大学生体育生活方式养成的影响因素及其对策研究

采用文献资料等方法,基于养成教育概念、理论基础和大学生体育生活方式现状,分析了影响大学生体育生活方式养成教育的因素,并对提高大学生体育生活方式养成教育的对策进行了探讨,旨在为学生体质健康的促进与学生养成良好的体育生活方式提出一些理论和实践的依据。     

大学生沉迷网络游戏的心理及思考

网络生活已成为大学生生活的重要组成部分,网络生活对大学生的思维方式和行为模式产生了极大的影响。为及早地、有针对性地对学生网络生活进行引导,在分析了大学生沉迷于网络的原因和心理的基础上,提出了一些建议。     

关于大学生思想政治园区建设的探索与实践

生活园区是大学生学习、生活和思想交流的基本单位,也是对学生进行思想道德素质和文明行为培养教育的第二课堂,如何在学生生活园区开展大学生思想政治教育是个非常重要的研究课题。笔者以所在学校开展大学生思想政治园区建设试点为例,提出了一些建设现代化思政园区的有效方法和途径。     

艺术专业大学生英语学习中抑郁情绪的现状及对策

大学生的心理问题已经引起了社会各界人士的关注,心理问题严重地影响了学生的正常生活与学习。大学生的心理问题主要表现为抑郁、焦虑、紧张、强迫等症状。结合艺术专业大学生英语学习抑郁情绪现状,分析其产生的原因及解决方法。     

论音乐教学与对当代大学生音乐知识的培养

音乐教学是当代大学生美育教学的一个重要组成部分;音乐教学与学生德、智、体全面发展密切相关;音乐教学对丰富大学生精神生活、培养大学生健康的音乐情趣、陶冶大学生崇高优美的情操、培养大学生丰富的想象力和创造力等方面都发挥了重要的作用。本文从乐理教学、歌唱教学方面阐述了如何对当代大学生音乐基础知识和音乐素养的培养。     

加强寝室文化建设促进高职学生树立正确价值观

大学生是社会新技术、新思想的前沿群体。大学生活中,学生除了上课外,大部分时间是在寝室度过,寝室的氛围潜移默化地影响着大学生的成长。良好的生活环境及和谐融洽的寝室氛围,不仅关系大学生生活与学习的效果,也是当代大学生综合素质能力的侧面体现。因此,营造一个和谐、温馨的寝室氛围,促进寝室成员关系融洽,缔造丰富宿舍文化成为了学生管理及思想工作的根本出发点。     

对高校无序网络舆情引导与监管的实证探析

为应对网络及其衍生的网络舆情对大学生政治思想、道德风貌、价值取向等方面的冲击,在应用传播学、系统论等方面理论的基础上,通过对大量网络"失范"现象的调查和分析,探讨了无序网络舆情对大学生群体在学习、生活环境、身心健康、道德风貌、社会主体价值观等方面产生的负面影响,提出了利用电子阅览室等学生用大型机房对高校无序网络舆情进行引导与监管的一系列策略和方法。     

大学生知识转化及应用调查分析

通过问卷调查,对大学生知识存储、转化与应用的现状进行分析。结果表明：大学生及时地记录、保存隐性知识的习惯不是很理想,但大四学生在隐性知识存储方面表现得比较突出;在转化与应用能力方面,男大学生优于女大学生、理工科大学生强于文科大学生,大四学生更善于运用所掌握的知识去解决学习和生活中的具体问题。     

当代大学生信仰心态的调查与分析

在经济全球化发展背景下,当代大学生的信仰生活与信仰心态受到了前所未有的冲击.针对380名大学生的信仰认知、信仰情感、信仰意志的问题,采用问卷调查的方法,进行了调查和多重分析.结果表明:当前大学生的信仰呈现多元化趋势,表现出了一些个性化的特点,特别是三年级学生、艺术生、城镇籍学生和专科生的信仰心态值得关注和深思,因而加强大学生信仰教育尤为重要.     

高校大学生生活事件对心理健康的影响

采用青少年生活事件量表和SCL-90量表,对高校1 200名大学生进行问卷调查,探讨了大学生生活事件与心理健康的关系。结果发现:大学生生活事件在性别、年级和学科分类等方面的差异不显著(p0.05);大学生生活事件与心理健康正相关性显著,可以通过生活事件适度预测其心理健康状况。     

国学在高职校园的传播

国学在高职院校借助于书籍、影视、网络等媒介得到越来越广泛的传播,不少学校已将国学课程设为必修课和选修课,校园文化活动也增加了许多传统文化内容.国学热对学生产生了很大的影响,有利于高职生世界观、人生观的形成和发展.     

宿舍文化活动在思想政治工作中的作用

校园文化活动是大学生成才的有效途径,是政治思想工作的有效载体。宿舍文化作为校园文化中的重要组成部分,在学生的思想政治工作中发挥重要作用。为了进一步做好学生的思想政治工作,必须改变以往工作中的形式主义,教条主义,结合学生生活实际,成立宿舍文化活动小组以及各种理论学习小组,使学生在丰富多彩的宿舍文化活动中受到思想教育。     

大学生核心价值内化途径探讨——基于文化消费视角

文化消费活动对于满足大学生精神文化需要,改造大学生世界观、人生观、价值观具有重要影响。基于文化消费的视角,本文首先分析了文化消费以及大学生文化消费的特点,然后分析了文化消费与核心价值内化之间的内在联系,最后从营造良好校园文化氛围、更新大学生文化消费观念、提高消费层次水平、积极搭建消费平台等入手,对大学生社会主义核心价值内化途径进行了初步探讨。     

基于TQM理念建立“内联外引,四位一体”模式促进校园文化建设

本文基于TQM理念建立一种建设校园文化新模式,该模式可以充分发挥学生个性,积极主动地提出活动并参与到校园文化活动中来,丰富校园文化活动的多样性.     

校园文化建设的路径分析

校园文化建设是高校和谐发展的重要内容,高校校报是体现校园文化建设的重要标志,办好高校校报有利于丰富校园文化建设,促进和谐校园文化建设。主要以校园文化生活为立足点,遵循新闻规律和教育规律,分析校园文化建设的路径,探讨高校校报在校园文化建设中的作用与影响,并提出了相应的对策建议。     

大学校园网络文化的定位与发展

大学校园网络文化是网络时代的产物,对凝练大学精神,促进师生全面发展,丰富数字化校园的内涵起着重要作用,应从战略的高度对大学校园网络文化进行准确定位,加大建设力度,促进大学校园网络文化健康发展。     

大学校园文化建设中渗透心理健康教育的策略

在大学校园文化建设中渗透心理健康教育是一种战略性选择。校园文化环境富含心理健康教育的价值与功能,发挥校园文化的心理功能是学校全面开展心理健康教育的重要环节。认识校园文化环境的心理学意义,挖掘环境育人潜能,对于促进学生心理发展和健康成长,具有深远的意义。     

高校辅导员创新、丰富大学生廉洁诚信文化教育模式探析

高校辅导员在高校廉洁诚信文化教育中,发挥自身特点和优势,不断探索和创新高校学生廉洁诚信文化主题教育模式,启动思想教育与文化主题活动紧密结合的“心灵深入”方式,凸显“营造氛围”、“深化思想”、“重视教育”、“融合活动”的四大特点,灌输以先进的人文理论思想,示范以身教重于言教的育人风范,以各种生动、灵活的特色活动为载体,以丰富的社会实践为依托的教育活动,时刻渗透社会主义荣辱观的精神之源,把“心灵深入”的思想教育融入每个学生的生活实践,引领和弘扬廉洁、诚信的精神风尚,体现高校为培养社会主义合格接班入和建设者所作出的努力和尝试。     

高校体育文化建设在构建和谐校园中的作用与对策

高校体育文化是校园文化生活的主要构成要素,在构建和谐校园中发挥着重要作用。应从高校体育文化特征与和谐校园的涵义及关系入手,探讨高校体育文化建设在构建和谐校园中的功能及作用,并在此基础上开展高校体育文化建设促进和谐校园建设的对策研究。     

大学生参与校园文化活动的心理动因

校园文化是一种精神环境和文化氛围 ,通过剖析大学生参与校园文化活动的心理动因 ,提出了以精神文化心理引导为重点 ,方式文化心理引导为先导加强校园文化对大学生的心理引导问题