临床药学专业药物分析教学的实践与探索

为适应临床药学专业人才培养方案的要求,针对临床药学专业特点,在药物分析教学中应在理论知识传授基础之上,突出实践应用,灵活运用各种教学手段,尤其注重案例教学,激发学生学习的主动性,提高药物分析教学的质量和效果。     

浅谈中职院校药物化学的教学实施与反思

药物化学起到联系药学、化学、药理、生理等学科的重要作用,是学习药物化学、药剂学、药理学等专业的基础性学科。中职院校的学生知识储备量较少,学习兴趣也不高。而药物化学又是药学相关专业的基础课程,中职院校药学相关专业的学生学习药物化学比较吃力。因此本文从中等职业院校学生特点以及药物化学学科特点出发,从新课导入、课中教学实施以及课后学习互动方面浅谈了药物化学教学实施的方案及教学反思。     

在药物化学教学中激发学生的专业自豪感

药物化学课程是药学专业的核心课程,内容涉及药物理化性质、化学结构、合成路线和构效关系,是药学各专业的基础.该课程要求学生有较好的有机化学基础,学习难度较大.若对药学不感兴趣,很容易形成畏难和厌学情绪,影响课程的教学效果,进而影响到其它药学相关课程的学习.在实际的教学中发现,若是将国内外制药企业发展现状,专业老师药物化学...     

天然药物化学课程和药学英语课程交叉教学的探索

随着药学行业国际化交流不断加强,如何引导学生在学习天然药物化学课程的同时强化专业英语素质,提升学生在科研工作的国际化创新思维和应用能力,是课程教师与时俱进并不断探索的重要课题。本文分析了天然药物化学和药学英语课程交叉教学模式的现实意义和可行性,提出了天然药物化学和药学英语课程交叉教学授课内容的具体措施和方法途径。     

翻转课堂在《药物发现与合成》课程教学中的实践探索与思考

药物发现与合成化学是我校药学本科生的必修课程之一,也是药学核心课程药物化学的重要补充课程。该课程重点是讲述药物发现和合成设计,涉及多种反合成手段和合成方法,概念复杂抽象,要求学生具备扎实的有机化学功底,教学难度较大。如何激发学生的主动学习兴趣,提高学习效率是该课程教学面临的巨大问题。本研究利用翻转课堂这一创新教学理念,分析药物发现与合成的教学处境和存在的问题,探索翻转课堂应用于该课程的可行性和有效性,为高校的教学改革提供一些新的思路。     

研究型教学在《药物分析学》教学中的应用

药物分析是一门理论性与应用性均较强的药学类专业基础课。针对我校《药物分析学》教学的实际情况,从教师教学和学生学习两方面分析了药物分析课程教学实践中普遍存在的问题,探索研究型教学在《药物分析学》教学实践中的内容选择、思路设计及方案实施。教学实践证明,研究型教学能显著提高学生自主学习的积极性和解决专业实际问题的能力,取得了良好的教学效果。     

雨课堂在药物分析课程教学中的应用探讨

《药物分析》课程是研究药品质量及其控制规律的一门综合性学科,是药学专业人才培养方案中一门重要的专业课.为了推动高校教学改革、优化药物分析课程教学、提升专业教学质量、达到人才培养标准,我们将雨课堂应用于《药物分析》课程教学中.期待通过这种探索和协作学习的模式,提升学生学习参与度,使学生能够高效、便携的学习理论知识.     

制药工程专业药物分析课程教学改革研究

药物分析课程是药学及药学相关专业知识体系的重要组成部分,担负着为国家培养优秀药学人才的使命。针对药物分析课堂教学现状,提出药物分析课堂教学应从传统的模式中走出来,让学生成为学习的主体。通过借鉴翻转课堂的优势,激发学生的求知欲望。主张活跃药物分析实验过程,借助虚拟仿真实验平台的优势,充实教学过程。并强调人才培养的社会效应,提出要树立学生为社会服务、为人类造福的社会责任感。     

动物药学专业药物化学教学现状与改革实践

药物化学是动物药学专业教育的重要内容,但当前的动物药学专业药物化学教学存在诸多问题,既影响了学生的创新能力,也影响了教育的实效性。广大教育者应深入钻研动物药学专业药物化学教学现状,从问题出发设计课程改革的相关策略调动学生学习热情,提升教育教学的创新力,以确保教育教学工作良性、稳健发展。     

不同教学方法在药物分析课程教学中的应用探索

药物分析是药学专业知识的重要组成部分,也是制药工程等专业的核心课程。传统的教学方式已经不能满足药物分析的课程要求。通过对药物分析课程不同教学方法的探索,增加情景教学法、学生试讲法、案例分析法、网络课堂教学法等新的教学方法,增强了学生的主体地位,提高了学生的学习积极性,改善了药物分析课程的教学质量,有助于药学等相关专业高级人才的培养。     

高职高专药剂学课程教学改革探讨

药剂学是研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制与合理应用等内容的综合性技术学科,是药学相关专业的主干专业课,具有很强的实践性,文章对高职高专的药剂学课程的体系、教学的内容以及教学的方法等方面的改革进行分析,有进一步提高药剂学教学的有效性,培养出高素质的药学人才。     

药物分析课程教学改革探讨

随着高等教育培养模式的不断改革和高等药学教育的飞速发展,药学教育改革日益受到关注,参考国内外药学教育改革的先进经验,结合药学教学的实际经验和条件,提出以课程整合为核心的药物分析教学改革方案,以应用为中心,对药物分析理论教学及实践进行创新性的设置,旨在进一步提升药物分析教学质量,达到良好的教学效果。     

制药工程专业药物化学理论课教学探索

《药物化学》是制药工程及药物专业一门重要的核心课程,是药学与基础化学的桥梁学科。但目前药物化学教学过程中存在许多问题,针对药物化学教学中出现的问题,文章结合教学改革实践,通过教学方法改革,对各个环节进行了分析探讨,对药物化学教学水平的提高做出了有益的尝试和创新。     

浅议制药工程专业药物分析课程的教学

制药工程是药学和工程学交叉之后产生的一门新兴学科。笔者结合教学实践以及近年来的相关文献资料,对该专业药物分析课程的教学提出了一些建议,以期形成工科药物分析独特的教学体系。     

浅析药剂学教学改革与思考

以培养学生自主学习能力,激发学生学习兴趣为目的,结合药剂学的特点,根据药学专业的培养目标,本文作者通过对药剂学的理论教学、实验教学、实践教学三方面改革进行初探,为提高药剂学教学质量提供思路。     

地方高校《药事管理学》实践教学的研究与探讨

随着国家对药品安全越来越重视,并出台了众多相关法律法规,药事管理教学成为制药工程专业学生培养的重点,文章探讨了药事管理学教学重要环节-实践教学,分析某地方高校2006级,2007级,2009级生物工程专业以及2011级制药工程专业的《药事管理学》实践教学,结果表明通过实践教学能够培养学生的实践、分析能力。     

物理化学在制药工程专业的教学思考

物理化学是制药专业的理论基础课。根据制药专业的特点,结合物理化学在制药专业中的作用,提出在授课过程中,从物理化学的学科“渗透”、教学的“精简”、内容的“再创造”及物理化学的“人生教育”四个方面来提升制药专业学生对物理化学认同度及教学质量。     

药用基础实验化学考核方案的实践与探索

在药学类专业的实验教学中,药用基础实验化学是学生所必须掌握的专业基础实践课,是提高学生动手能力,培养创新、应用和技术型人才的重要手段。文章结合我校药用基础实验化学教学改革实践,从考核内容、考核方式和成绩评定标准等方面对考核方案提出合理的建议。     

药用基础化学实验教学改革的探索与实践

在医学院校的实验教学中,药用基础化学实验是药学类专业学生所必须掌握的专业基础课,是提高学生动手能力,培养创新型人才的重要手段。文章结合我校药用基础化学实验教学改革的实践,从实验教学课程、教学内容、教学形式等几方面总结了改革所取得的成效。     

浅谈药物化学的教学体会

药物化学是制药工程及药物专业一门重要的核心课程,是药学与基础化学的桥梁学科。为提高药物化学的教学质量,本文通过对教学内容的优化和教学方法的改善,讨论了药物化学的教学体会。