“互联网+”背景下游泳健身课教学模式构建——评《游泳健身教程》

正狭义上的体育具有课程属性,在教学实践中秉承"健康第一"原则,发挥着增强学生体魄、提高学生体质的作用,广义上的体育则是一种社会文化样态,在"终身体育"理念指引下,包含着多元且复杂的体育运动形式,作用于良好运动习惯培养、正确生活方式塑造,既蕴含了丰富的人文情怀,也包含了科学的体育知识。从广义体育概念出发,学校体育教学内容应顺应社会发展、时代进步,不断创新体育教学项目、教学方式,促使学生具备体育参与、体育锻炼的自觉性,最大程度上保障学生从体育健身活动中受益,这正是"阳光体育"运动形式的发展与推广逻辑。姚智勇、黄建华主编的《游泳健身教程》(北京体育大学出版社,     

建构主义与“以学生为中心“的教学理念

以学生为中心的教学理念是当前教学改革中经常被引用的一种观点,对此,就以学生为中心的教学观念和以教师为中心的教学观念的理论背景--建构主义与行为主义进行比较说明,提出以学生为中心的教学设计原则,着重说明以学生为中心的教学观念的理论基础及教学设计应遵守的原则.     

我院学子在全国高校软件建模总决赛中获殊荣

为促进高校实践教学进一步深化,推动高校课程改革、倡导以能力为本的理念,中国建设教育协会于今年五月举办第三届全国高等院校斯维尔杯"BIM"软件建模大赛总决赛。本次大赛由中国建设教育协会主办,深圳市斯维尔科技有限公司承办、深     

上海:抓住契机全面部署积极推进水利改革发展

2011年,上海市委、市政府把贯彻落实中央1号文件和中央水利工作会议精神作为加快转变经济发展方式、推动上海"四个中心"建设的重要契机,进行了全面动员和部署,目前各项水利改革发展工作正在稳步推进中.一是切实加强对水利改革发展工作的领导.①研究制定实施意见.中央1号文件出台后,上海市委、市政府印发实施意见,明确了今后5～10年上海水利改革发展的指导思想、目标任务、工作重点、配套政策和责任分工.     

以学生为中心开展英语课堂活动的应用与思考

开展以学生为中心的英语课堂教学实践活动及问卷调查显示,高职教师应实现以教师为中心到以学生为中心的教学理念的转变,让学生作为学习主体充分参与到学习的过程中来,鼓励学生对自己的学习负责,从而最大限度地激发其学习兴趣。教师在课堂活动的组织中还应注重满足学生的需求,教导学生如何在相关活动中学习和提高自身能力。     

《江苏水利现代化规划(2010-2020)》解读

5月8日,《江苏水利现代化规划(2011-2020)》(以下简称《规划》)获国家水利部和江苏省人民政府联合批复。现将《规划》编制的指导思想与原则,《规划》明确的目标内涵、总体目标与主要指标、总体布局以及江苏水利现代化建设的主要推进措施等内容解读如下:一、规划指导思想及原则深入贯彻落实科学发展观,全面落实中央《关于加快水利改革发展的决定》、省委省政府《关于加快水利改革发展推进水利现代化建设的意见》,紧紧围绕"两个率先"战略目标,坚持以人为本、人水和谐的治水理念,以积极推进水利现代化建设为主题,以加快转变水利发展方式为主线,以改革创新为动力,更加注重水     

对勘测设计行业财务会计制度改革的思考

勘测设计行业财务会计制度改革的总体思路应该是:适应形势要求,贴近国际惯例,适应发展社会主义市场经济要求,逐步建立起以提高经济效益为目标、以强化内部管理为中心,有利于经济发展为格局,有利于推行现代企业制度,同国际会计准则接轨的新的会计核算体系.适应国家职能和管理方式的转变,逐步实现会计法体系的完善、规范、科学配套.以利于加强宏观调控和发挥公司企业的内部优势.     

高职高专计算机专业课程教学探索与实践

在日新月异的IT领域中如何培养高职高专层次的技术应用型人才,不仅是大专院校需面对的问题,而且是整个社会都在关注的普遍性问题。对此,学校应加强计算机实操课的教学力度,改革传统的教学模式,包括更新教学理念,改革教材、教学过程、考核方式等,以适应不断发展的社会需求。     

立足云南水资源现状 采取扎实有效的对策 努力推进全省水利改革发展的新跨越——以中央一号文件为指导做好云南水利工作

党中央、国务院历来高度重视水利工作,2011年1月又以中共中央一号文件印发了《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》(以下简称"中央一号文件")。文件指出:"水是生命之源、生产之要、生态之基。兴水利、除水害,事关人类生存、经济发展、社会进步,历来是治国安邦的大事。促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定,     

运用"一事一议"开展农田水利基本建设的实践

山西省沁源县农田水利基本建设在由过去实行的"两工"向当前"一事一议"转变的改革中,适应新形势、新机制,把工作重点放在组织协调、政策指导、为群众提供决策依据上,采取转变观念,科学指导,多方筹资等方法,取得了良好的实效.     

突出顶层设计 加强科学管理 为全力推进水利现代化建设提供有力保证

2011年,全省水利规划计划和项目前期工作认真贯彻落实中央和省委、省政府加快水利改革发展的重大决策部署,紧紧围绕全省"两个率先"的发展大局,突出以推进水利现代化建设为主题,以转变水利发展方式为主线,抢抓机遇,开拓创新,积极进取,扎实工作,为全省水利改革发展作出了积极贡献:一是水利规划工作取得重要进展。率先在全国启动省市县三级水利现代化规划体系建设,开展水利现代化建设重大课题研究,形成了一批规划和课题研究成果。《江苏省"十二五"     

抓住契机推行股份合作制

推行以产权制度改革为中心的股份合作制,是深化经济改革、发展水利经济的又一个良好契机。因此,我们着手在宜兴市水利行业中大胆稳妥地开展了产权制度的改革,摸索出一条适合水利行业全民企业改制的新路,并取得了初步成效。     

深化产权制度改革 大力发展水利经济

1997年,我局主动适应两个根本性转变的要求,以企业产权制度改革为突破口,积极稳妥地进行企业改制和事业改组,探索所有制多种实现形式,努力创造加快水利经济发展的新机制。实践表明,改革提高了水利经济的增长质量,对事企分离及促进系统经济持续、稳定、健康发展产生了积极的推动作用。 一、产权制度改革是企事业摆脱困难,加快水利经济发展的根本出路。根据江阴市委、市政府的总体部署,我局     

改进教学方法:国外经验及启示

影响高校教学质量的因素是多维的,其中教师的教学方法是重要因素之一。为了确保高校教学质量,西方国家构建了一套科学性与可操作性都很强的教学方法体系。我国高校教学方法及其改革过程中存在诸多问题,迫切需要转变教学理念,借鉴西方高校教学方法改革的趋势与经验,进一步改进教学方法,加强以教学方法为基础的教师专业化培训,构建恰当的高校教学方法分类体系,提高大学教师的教学水平。     

探析基层水利人力资源管理现状和对策

面对水利改革发展带来的机遇和挑战,要实现基层水利事业科学发展,必须强化“以人为本”,建立一套行之有效的人力资源管理运行机制,将“以事为中心,只见事、不见人”的传统人事管理转变为“以人为核心,强调人与事系统优化”的现代人力资源管理。一、基层水利人力资源管理存在的问题1.人才配置问题一些基层单位机构臃肿,机关人员比重过大,一线人员紧缺。     

基于OBE教育理念的《园林模型制作》课程实践探索

文章基于成果导向(OBE)教育理念,以岗位需求为导向,教学过程中注重培养学生的创新能力、实践能力和动手能力。园林模型制作是一门重要的园林专业限定选修课,从构建切实可行的园林模型制作课程教学新模式出发,对园林模型制作课程进行实践探索。以期为地方应用型高校园林专业"双创"人才培养模式下园林专业课程改革提供参考。     

全省水文改革的思路和措施

一、大力推进全系统人事制度改革,努力在用人机制、内部分配制度方面取得突破 (一) 加快推进人事制度改革是水文工作自身发展的现实需要 当前,水资源的可持续利用已是我国经济社会发展的战略问题,努力实现水资源的优化配置,以水资源可持续利用支持经济社会的可持续发展,已成为新时期的治水新思路 水利治水思路的转变,必然带来工作重点的转移,同     

大学英语“因材施教”教学改革探微——以南昌工程学院为例

分级教学是解决学生英语水平参差不齐、实现因材施教的需要。以南昌工程学院大学英语分级教学为研究对象,基于"因材施教"教育理念理论,设计了大学英语教学改革思路,并进行实证研究。实践表明,分级和分流相结合的大学英语分级教学体系能有效地提高学生的英语综合运用能力,对实现应用型人才目标有一定的推动作用。     

创新思路 深化改革 扎实做好水利财务工作

水利财务工作是一项政策性强、涉及面广、责任重大的综合性管理工作。深刻认识经济社会发展形势,深刻认识公共财政体制改革趋势,深刻认识水利发展与改革要求,是我们做好新时期水利财务工作的重要前提。当前和今后一个时期,河南省水利财务工作要以党的"十七大"精神为指引,按照新时期治水思路,紧紧围绕河南水利中心工作,以科学发展观为指导,以创新管理体制为核心,以关注民生水利为重点,积极争取财政     

不忘初心 牢记使命 奋力谱写河北水利建设管理新篇章

<正>2017年是实施"十三五"规划的重要一年,也是我省推进供给侧结构性改革的深化之年。河北水利建设管理与安全监督工作任务艰巨、责任重大。一年来,我们全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,牢固树立新发展理念,积极践行中央新时期水利工作方针和全省经济、农村工作会议部署,按照厅党组统一安排,以质量安全效益为中心,以重大水利工程建设、水利工程管理和水利建设