高职教育水平与区域产业结构演变的协调程度分析

随着经济的不断发展,区域产业结构演变升级,与之既相互促进又相互制约的高职教育需呈现一定的匹配性和协调性。基于对浙江省10多年来产业结构、就业结构变化情况进行梳理,同时简略分析浙江省高职教育的发展情况和水平,建立相似系数和偏离度评价指标方法与综合评价模型。从宏观层面视角、地区层面视角来详细分析高职教育水平与产业结构演变的协调程度,辅以案例研究,并阐述可推广至行业指标视角来进一步剖析集群产业特色与高职教育的适配性。     

关于扬州高职教育发展对策的思考

分析了扬州四所高职院校的办学基本情况和各自的办学特色，认为扬州高职教育发展状况在江苏省总体处于中游水平，各院校在错位发展、资源共享和提升为地方经济服务的能力方面均巫待加强。为实现扬州高职教育的快速发展，首先政府对高职教育发展要进行宏观导向、从政策上大力扶持，其次各高职院校要主动适应地方经济和产业发展的需求，积极推进“产学合作”，通过为企业提供优质的服务求得自身发展。     

关于扬州高职教育发展对策的思考

分析了扬州四所高职院校的办学基本情况和各自的办学特色,认为扬州高职教育发展状况在江苏省总体处于中游水平,各院校在错位发展、资源共享和提升为地方经济服务的能力方面均亟待加强.为实现扬州高职教育的快速发展,首先政府对高职教育发展要进行宏观导向、从政策上大力扶持,其次各高职院校要主动适应地方经济和产业发展的需求,积极推进"产学合作",通过为企业提供优质的服务求得自身发展.     

高职院校专业设置与区域产业结构适应性分析

常州市高职院校专业设置与常州市产业结构没有全面对接、专业设置产业内分布比例不协调,其主要原因在于专业设置缺乏对产业结构的实践关照、专业设置随意性大。要提升专业服务地方产业发展的能力,6所高职院校必须增强专业服务地方产业发展的意识,根据常州市产业集聚发展战略协同建设专业集群,根据自身特色和优势,找准生态位,加强特色专业建设。     

立足地方经济 发展高职教育

高职教育直接为地方经济服务,为本地区产业发展培养各级各类技能型专门人才,是教育体系中与经济社会发展联系最直接、最密切的部分,是国民经济和社会发展的重要基础.同时地方经济发展又是高职教育健康发展的保障和动力.本文从二者的互动关系入手,探讨了如何使高职教育的发展与该地区的产业结构,特别是支柱产业对技能型人才的需求相适应,充分发挥职业教育为地方经济发展服务的功能.     

谈我国高职教育现状下的就业教育与指导

随着高新技术产业的蓬勃发展,高职教育在我国社会主义现代化建设中所起的作用越来越突出,但就业教育和学生就业情况并不尽如人意。本文在对我国高职教育、就业现状进行分析的基础上,提出加强就业教育和指导的途径。     

新能源类专业调整及建设的思路探讨

职业教育发展是动态的,与产业结构密切相关。专业是高职教育与行业产业的一个重要“接口”,是保证人才培养适销对路的重要环节,专业建设须顺应产业结构的调整需求。针对我国新能源产业特点,分析高职新能源类专业设置三个统一原则,探讨了专业调整的思路和举措,促进高职新能源类专业良性健康发展。     

从“大学生老板”向“电气老板”的成功蜕变 访浙江合顺实业有限公司总经理蔡晨雨

浙江合顺接下来将针对市场按计划运行新的经营模式,全面推进热缩管和冷缩管产业集群的发展,并向中高端市场"晋级",以逐步扩大企业在电缆附件产业中的市场规模,提高在该产业集群中的专业品牌形象。     

面向工业产业集群的区域能源系统仿真平台的研究与设计

分析了我国现阶段区域能源系统在能效利用方面面临的一些问题,总结了现阶段区域能源仿真平台的研究现状,描述了面向工业产业集群的区域能源仿真平台的设计目的、用户分析和功能分析,提出了建立面向工业产业集群的区域能源仿真平台架构设计,为建立面向工业产业集群的区域能源仿真平台提供了技术基础。     

让脚步稳下来,让灵魂跟上去

2012年,两会已落下帷幕.《政府工作报告》中强调,坚持稳中求进,继续处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构和管理通胀预期的关系,加快推进经济发展方式转变和经济结构调整,对能源和电力发展、改革等问题提出明确的政策导向.不难看出:2012,“稳”字当头,“进”是目的.怎样稳,如何进? 小草和小树刚刚萌芽时,有着差不多的模样,起初,草比树有着更强的生长爆发力,成长速度可能超过了树.而由于基因的决定,小革永远是草,而小树成为了参天大树. 产业也有基因问题.产业集群基因是摸不着、看不见的核心价值观;产业集群中企业之间竞争亦是核心价值观的竞争.     

浅谈高职教育特色

高等职业教育在我国已经全面发展起来了,对我国的经济建设也起到了极大的推动作用。如何使高职的特色更加突出,如何使高职教育区别于普通高等教育,如何使高职教育更好地服务于我国的经济发展,本文就这几个问题做了深入的讨论。     

Google的Lively及其对高职动漫教育的启示

随着动漫产业在我国的飞速发展,高职动漫专业教育也随之发展迅速。但不容否认的是,与动漫产业的现状一样,动漫专业的发展还有很多不尽如人意的地方,比如培养目标的针对性不强,专业定位不够清晰、专业课程设置不够科学及师资力量严重缺乏等。我国的动漫行业要怎样发展,需要推出什么样的作品？高职动漫专业教育应该如何建设,培养什么样的人才？     

“项目教学法”引领高职计算机课程教学改革

随着我国社会主义市场经济的进步和发展，我国政府对教育事业的重视程度越来越高。尤其是近几年来，我国城市和乡村经济的迅猛发展，对我国教育事业起到了巨大的推动作用。高职教育作为我国教育事业的重要组成部分，为我国经济的发展以及社会的建设提供了大批人才。随着信息社会的发展，我国对计算机人才的需求量不断增加，这为我国高职教育开展计算机课程提供了契机。但是要如何做好计算机课程教学，却是我国高职教育工作者必须要思考和解决的问题。     

关于高职教育师资建设与教学质量问题的思考

高职教育是培养高端技能型职业人才的摇篮，高质量的职业人才对促进我国经济建设的发展起着重要的作用，培养高质量职业人才的关键在于高职教育的教学质量，而教学质量的高低关键取决于高职师资质量的高低。     

一条经济有效的求学途径

五年制高职教育的特色经济性及有效性决定了五年制高职是一条经济有效的求学途径。     

对高等职业教育课程改革的思考

随着社会经济的快速发展,对职业人才的需求发生巨大变化,传统的培养模式已不再适用,对高职教育课程进行改革已成为高职教育发展的必然。提出高职课改的关键在于突出社会需求、职业需要,强调职业能力,高职课改的核心应围绕"教、学、做"一体化教学模式展开。     

浅议高职院校学生党建工作的改进与创新

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,高职学生是我国新一轮经济建设和发展的生力军。高职院校做好学生党建工作对于提高教育教学水平、搞好思想政治教育工作、加强和改善党的领导、巩固党的执政地位具有重大意义。然而,由于多种原因,高职院校学生党建工作存在很多问题,从而影响了其应有作用的发挥。基于现状,本文对如何做好高职院校学生党建工作进行了研究。     

新乡市领导与深圳市LED产业联合会有关人士举行座谈

近日,深圳市LED产业联合会会长会议在河南省新乡市召开,与会企业家对该市承接产业集群转移进行实地考察。2月22日,新乡市部分领导与深圳市LED产业联合会就市场带动、产业转移、集群落地．将新乡打造成为深圳LED产业新家园开展了广泛交流、深度对接。深圳市LED产业联合会会长眭世荣及深圳市LED行业知名企业代表,新乡市领导李庆贵、舒庆、王治通、周建等出席本次座谈会。     

浅谈高职院校人文素质教育的必要性

当今经济快速发展的同时,教育观念也随之受到影响.高职院校由于受"唯科学主义"思想的影响,在实践中出现了"重专业教育,轻人文教育"的现象.笔者通过对高职院校学生人文素质现状的分析,提出了在高职院校开展人文素质教育的必要性.     

煤炭经济与煤炭业征收环境保护税制度设计研究

基于环境保护视角的煤炭经济的发展创新研究发现，以煤、电、化、热一体化为主线，以重点产品、重点项目为核心，大力推进风能、水能、太阳能、核能等清洁能源消费，有计划地重点安排各大产业集群，降低煤炭开采比重，形成低碳化经济板块。