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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着“校校通”工程的深入和各地经济的发展,不少地区开始了“城域网”的建设。专家预计,未来几年,“城域网”将成为教育信息化新的发展趋势。2002年第12期,本刊刊登了《谈城域教育网平台下中小学校园网的建设》一文。有感于城域教育网的诸多优势以及农村教育信息化的必要和困难,本文作者结合农村中小学的实际,从具体建网标准和校园网建设招标等方面再次探讨了城域教育网的建设事宜,希望能引起教育界对“城域教育网建设”和“农村教育信息化”的重视,并为此提供一些可参考的依据。  相似文献   

2.
《中国计算机用户》2002,(49):12-12,17
教育信息化建设的推进,使得很多城市的教委都开始规划和建设覆盖本市教育系统的信息化基础设施。建设模式采用在城市建立教育中心网站,在市、县、乡教育系统建设局域网,在学校建设校园网,并实现校园网与教育信息网的联网。在“校校通”工程的进一步推动下,教育城域网的建设也有了迅速的发展。据赛迪顾问调查,2002年的教育城域网建设投资已经超过30亿元,各区域增长情况有所不同.如图1.  相似文献   

3.
《信息技术教育》2004,(12):112-112
从校园网到城域网,教育信息化已进入新的阶段。教育城域网除了要担负起提高地区教学效率、实现地区内部教育资源的高度共享的重任,还要承担起一方教育系统的管理工作:在提高教学效率的同时.提高管理效率,降低管理费用,从而带动整个地区教育信息化的发展。  相似文献   

4.
目前,许多学校已建好校园网络并使用了校园网应用系统,可由于各应用系统间的数据缺乏统一标准,不仅校系之间的有效共享交流合作不能落到实处,而且许多系统低水平重复建设,占用了信息化建设中的大量经费。为使不同应用系统的信息得以共享、不同应用系统的数据得以整合,有效避免教育信息化中的信息孤岛出现,充分发挥校园网络教育教学管理的作用,就需要加强地区信息中心建设,逐步形成功能完备的教育城域网。  相似文献   

5.
《信息技术教育》2005,(2):99-100
自2000年10月“校校通”工程实施以来,教育信息化热潮在我国风起云涌,各地纷纷开始建设网络教室,校园网和城域网。但是我国约有68万所中小学.估计目前只有4万所左右的学校拥有了校园网。从整体上看,绝大多数中小学的信息化还处于起步阶段。这其中,还有一系列困扰我国教育信息化深入开展的难题亟待各方解决。  相似文献   

6.
《首都教育2010发展纲要(征求意见稿)》中指出,要率先实现首都教育现代化,教育信息化水平达到发达国家的水平。全市所有学校都要实现校校通,建成校园网。作为首都教育的重要组成部分——中等职业教育,其校园网建设水平,尤其是信息技术在中等职业教育各个方面的应用水平,从一个侧面反映了首都整体教育信息化水平,也标志着首都教育现代化的水平。一、首都中等职业学校校园网建设现状根据首都“数字北京”的发展目标,为贯彻落实《北京市“十五”时期教育发展规划》,北京市教委制定了以信息化促进职业教育与成人教育现代化为目标,以校园网建设为…  相似文献   

7.
我国从前几年就提出了建设“校校通”工程,大力推行校园网和教育城域网的建设。  相似文献   

8.
如果教育信息化系统功能、装备不能实现共享,就会从根本上使教育信息化建设和使用的效能大打折扣。近年来,我们一直在广东省进行相关探索、实践,形成了“建、配、管、用”的思路。对各教育机构已经建立了大量的网站和校园网,而且在课堂上也装备了大量信息化设备,实现了“建”的大发展。这里需要配套的手段,使教育机构与教师能在管理与评估上发挥作用,进而促进教师、学生、家长在“用”的水平和普及方面得到提高。协同性使“用”得到了发挥。“建”是阶段性的,也是前期的基础,“配”在“建”之后成为长期的重点与目的,为“管”与“用”提供相关的保障手段。  相似文献   

9.
教育网的发展以CERNET2为核心网络技术,并支持开发包括网格计算、点到点视频语音综合通信、组播视频会议、大规模虚拟现实环境、远程教育等重大应用项目。与之同时,教育城域网作为大、中、小学“校校通”工程支持主体,解决了教育资源共享、投资重复以及技术人员严重短缺等问题,为学校信息化建设提供了共享平台。  相似文献   

10.
从校园网到城域网,教育信息化已进入新的阶段.教育城域网除了要担负起提高地区教学效率、实现地区内部教育资源的高度共享的重任,还要承担起一方教育系统的管理工作:在提高教学效率的同时,提高管理效率,降低管理费用,从而带动整个地区教育信息化的发展.  相似文献   

11.
随着教育信息化的不断推进,县(市)级教育城域网建设的热度不断升温。实践证明,建设好县(市)级教育城域网,对于充分发挥现代教育技术的优势,用教育信息化手段促进农村及基层学校教育质量的提升,具有较大的现实意义。经验表明,建设成功的县(市)级教育城域网必须紧密结合当地的实际情况,把握教育城域网的功能定位,在总结经验、调整策略的基础上,不断地进行改进和完善。一、慈溪市教育城域网建设的基本情况浙江省慈溪市位于杭州湾南岸,是全国经济百强县市之一。2000年10月,慈溪市教育城域网开始建设,至2001年7月底,率先在宁波地区建立了第一个县…  相似文献   

12.
《计算机与网络》2006,(3):101-101
日前,融先进信息技术和教育思想为一体的智能化教育信息平台——天津广播电视大学教育城域网正式建成,此次工程采用了锐捷网络提供的全系列网络产品和解决方案。建成后的校园网将成为全国最大规模的广播电视大学网络,天津广播大学信息化建设全面提速。  相似文献   

13.
为实现教育资源的广泛互联和共享,各地以教育局为核心,规划并组建各地的教育城域网,实现“三通两平台”信息化建设.信息网络的联通同时也带来了很多安全问题,教育城域网中存在网络威胁、大量带宽占用、远程传输安全等风险,为此需要采取必要的安全防护措施,对各个接入节点信息网络实施严密的防护与控制,同时确保通信链路的安全性和机密性.  相似文献   

14.
我国政府大力发展西部地区,无论是政策还是资金都给予了很大支持,而一个地区的发展,必然以教育为先。因此,西部教育成为政府重点扶持的对象。教育的信息化一直是长期以来的重点发展方向,校园网建设是教育信息化不可缺少的重要一环。为快速提升西部教育质量,投资9亿元的教育部“西部大学校园网建设项目”于2002年正式启动。做为一所西部知名高校,西安建筑科技大学获得了该项目750万元的建设资金。  相似文献   

15.
ADSL入网方式在小型局网上的共享式配置   总被引:1,自引:0,他引:1  
山东省寿光市教育局于2001年4月开始投资建设寿光现代教育城域网,累计投资6000余万元。随着寿光现代教育城域网的建立、发展和城域网上资源的不断丰富,网络工具软件、教学支撑平台日渐被师生所接受。而教育城域网的建成更直接的为学生们提供了三种互相促进的学习环境——学生自主学习环境在学校或家庭中,学生具备了上教育城域网的条件,有条件者还可以在学校内上校园网,学生在家庭或学校里可以自由地接入教育城域网、校园网乃至国际互联网,进行自主的学习。城域网共享学习环境寿光现代教育城域网主要通过自主开发和购买两条途径来积累网上资…  相似文献   

16.
《信息技术教育》2004,(10):115-116
目前,支持多媒体教学、视频点播或组播应用、VOIP语音应用等融合业务的新型教育城域网,成为教育信息化的发展新趋势。由锐捷网络(原实达网络)和山东省临沭县教育局携手共建的新一代业务驱动型教育城域网,通过采用系列智能网络技术及领先的应用方案,在完成城域网”三个统一”的基础上,成功实现了VOIP等多种网络应用,为国内县级教育城域网工程的建设提供了有益的参考。  相似文献   

17.
《信息技术教育》2004,(5):121-121
在教育信息化浪潮中,一些国产品牌通过对自身优势的把握,正在迅速拉近与国外厂商之间的差距。除华为等一些老牌厂商外,还涌现了像三一通讯这样的发展势头强劲的新兴力量。以三一通讯为例,在其成立不到3年的时间里,这家民族网络通讯产业的新军仅在山东地区就成功赢得了十来个教育用户的项目.涉及中小学、高校的校园网和地区教育城域网建设领域。  相似文献   

18.
《计算机与网络》2004,(14):37-37
进入2004年,教育信息化依然是中国信息化建设的一道亮丽风景,其中针对高校校园网的应用创新更是层出不穷。近日,在山清水秀、风光旖旎的浙江千岛湖,国内领先的网络设备与解决方案供应商——神州数码网络公司启动了主题为“构建新一代D2SMP校园网”的高教网络应用研讨会。众多上海知名高校的网络中心负责人被邀参加,会上与用户做了深  相似文献   

19.
《信息技术教育》2005,(3):102-102
2005年1月,“2004年中国教育信息化服务年会暨中国教育信息化发展状况调查”结果发布大型颁奖活动在北京隆重举行。大会公布了该调查的年度报告,锐捷网络凭借其卓越的网络技术和在教育行业应用领域的优异表现,成为唯一获得“用户最信赖的品牌奖”和“校园网最佳解决方案奖”的厂商。  相似文献   

20.
刘华谱 《软件世界》2004,(11):57-58
教育城域网管理平台是教育城域网内教育局和各下属学校之间进行交互的管理信息系统,具有文件发布、公文流转、数据上报等日常行政和业务管理功能,是教育管理信息化的具体体现。现实急需变革目前提供教育城域网管理平台的产品约有十几家公司,如浙大网络、K12、世纪浪远等。各厂商的产品名称不尽相同,有的叫“教育管理信息系统(城域网版)”,有的叫“教育局信息管理平台”等,但是在功能上基本相当。目前兴建的教育城域网基本上都配备了城域网管理平台,但是除了少数系统的少数功能之外,其应用程度仍然是差强人意,其他大多数功能并未使用,甚至根…  相似文献   

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