浙江大学国家示范性软件学院

浙江大学国家示范性软件学院的前是浙江大学软件与网络学院,成立于2001年2月,2001年12月成为国家教育部和国家发展计划委员会批准的首批35所国家示范性软件学院之一,并更名为浙江大学软件学院。同时,浙江大学与宁波市政府签订协议,共同建设浙大软件学院宁波分院。宁波分院坐落在宁波市科技园区内,占地约600亩,由宁波市政府负责投资,浙江大学负责管理,将于2004年9月前建成使用。宁波分院一期总投资达到4亿元人民币,教学设施面积超过3万平方米,生活设施面积超过8万平方米,拥有一流的教学设施、一流的教学手段和一流的花园式校园。浙江大学软件…     

南开大学软件学院

南开大学软件学院于2001年8月筹建，2002年1月正式成立，是首批国家示范性软件学院。软件学院充分利用南开大学的综合资源，以创“国际先进、国内一流”的软件学院为目标．秉承南开大学“允公允能，日新月异”的校训．坚持求真务实、开拓创新、共享合作，为国家培养经济结构战略调整和软件产业发展所急需的高层次软件人才。     

西工大软件学院:走国际化、工程型软件人才培养之路

一、学院成立背景和意义为适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要,实现我国软件人才培养的跨越式发展,推动高等教育改革,教育部和国家计划发展委员会2001年颁发了教高[2001]6号文件,批准了35所高等学校试办示范性软件学院。学校对建设软件学院高度重视,决定以此为契机,将办好国家示范性软件学院与建设国内一流、国际知名的高水平研究型大学的目标紧密结合起来,于2001年底成立了“西北工业大学国家示范软件学院”。2004年,按照教育部关于建设国家集成电路人才培养基地的要求,根据集成电路设计与软件工程专业的密切…     

国家示范性软件学院验收评估——示范性软件学院验收评估的思考与体会

为了总结示范性软件学院五年来的建设工作，以教育部、国家计委《关于批准有关高等学院试办示范性软件学院》的通知、教高[2001]6号文件精神为依据，决定对35所示范性软件学院进行“验收评估工作”。此次验收评估工作从多视角看软件的建设，对学生状况进行了重点调查，     

发展中的湖南大学软件学院

湖南大学软件学院简介 湖南大学软件学院是国家发展改革委员会、教育部于2001年批准设置的国家级示范性软件学院，主要培养具有扎实的软件基础理论，熟练掌握软件设计、开发、测试、维护技术，熟知软件行业的各种国际规范．具备软件开发组织管理能力，可从事高层次软件研发、管理与服务的高层次、复合型、国际化软件人才。     

北京邮电大学 国家示范性软件学院

北京邮电大学软件学院成立于2001年10月18日，是教育部和国家计委批准的首批“国家示范性软件学院”之一。建院以来，学院始终依托北京邮电大学在信息通信领域的雄厚实力，重点在通信软件和企业运营信息化等方面着力培养“高层次、实用型、国际化”的优秀软件人才。自招生以来，学院连续六年荣获“北京邮电大学就业工作先进单位”称号。     

国家示范性软件学院

北京邮电大学软件学院成立于2001年10月18日，是教育部和国家计委批准的首批“国家示范性软件学院”之一。建院以来，学院始终依托北京邮电大学在信息通信领域的雄厚实力，重点在通信软件和企业运营信息化等方面着力培养“高层次、实用型、国际化”的优秀软件人才．自招生以来，学院连续六年荣获“北京邮电大学就业工作先进单位”称号。     

西安电子科技大学软件学院

西安电子科技大学（以下简称西电）软件学院是教育部和国家计委2001年批准成立的35所国家示范性软件学院之一，是西电教学改革的特区，是国家首先招生的软件学院之一，是“陕西21世纪初高等教育教学改革工程”中唯一承担着与软件学院相关的项目的单位。截至2005年9月，学院拥有各类学生1549名（其中本科生1119名，研究生430名）。     

教书先育人 桃李满天下——浙江大学计算机学院何钦铭教授

浙江大学计算机学院教授、博士生导师，浙江大学国家示范性软件学院副院长，计算机学院副院长……在这一系列的学术头衔和社会职务中，何钦铭老师却最钟情于一个角色——人民教师。坚定不移对教育事业的热爱，一如既往对学生的热忱，精益求精对学术知识的钻研，永远“在仰视中学习”的谦逊态度，让何老师始终走在时代最前沿，站在教学第一线。     

浙江大学计算机科学与技术学院

浙江大学计算机科学与技术研究起步于1960年初,1973年在无线电系设立电子计算机专业,1973年在应用数学专业设立软件组,1978年在上述两个专业的基础上正式建系,是我国高等学校中较早建立的计算机系之一,先后培养出潘云鹤、陈左宁两位工程院院士。1998年四校合并后,原杭州大学计算机系并入;2002年4月在原计算机系的基础上成立浙江大学计算机科学与技术学院,同时以计算机科学与技术学院为依托,成立浙江大学软件学院,成为国家教育部和国家发展计划委员会批准的首批35所国家示范性软件学院之一。目前,学院有中国工程院院士2人,“长江学者计划”特…     

软件工程硕士产学研合作培养模式的探索

2001年,国家教育部和国家发展计划委员会批准35所高校试办国家示范性软件学院,2002年开始招收软件工程专业的研究生。作为一个新的工程学科方向,软件工程硕士培养体系在不断摸索中逐步完善。软件工程硕士是以培养复合型、应用型、高层次的国际化软件人才为宗旨,按照工程实践体系要求培养掌握软件新技术的高级技术人才和把握软件工程体系的专业管理人才。众所周知,在学校封闭式的环境中是很难培养出高水平的应用型人才的,如何实现这一培养目标,成为软件学院必须解决的重大课题。浙江大学软件学院积极探索产学研合作的教育模式,并把它作为软件…     

北京邮电大学国家示范性软件学院

北京邮电大学软件学院成立于2001年10月18日,是教育部和国家计委批准的首批“国家示范性软件学院”之一。建院以来,学院始终依托北京邮电大学在信息通信领域的雄厚实力,重点在通信软件和企业运营信息化等方面着力培养“高层次、实用型、国际化”的优秀软件人才。自招生以来,学院连续六年荣获“北京邮电大学就业工作先进单位”称号。     

开放办学,与国际全面接轨,培养具有中国特色和国际水平的高素质软件人才

<正>为加快培养软件产业急需的具有中国特色和国际水平的高素质软件人才,2001年,教育部、原国家计委发布《关于批准有关高校试办示范性软件学院的通知》(以下简称《通知》),批准包括北京大学、北京交通大学等37所高校试办示范性软件学院。     

北京工业大学软件学院

<正>北京工业大学软件学院成立于2001年3月,被国家教育主管部门遴选为首批35所国家示范性软件学院之一。设有软件工程和数字媒体技术两个本科专业。拥有软件工程一级学科博士授权点,软件工程博士后流动站,软件工程一级学科硕士学位授权点。软件工程     

软件学院露锋芒

2001年,教育部批准了35所示范性软件学院。两年过去,软件学院的发展情况如何?学生的就业前景怎样?它对现有的软件人才培养理念产生了什么影响?请看本刊记者的深入报道。     

哈工大软件学院工业化人才培养体系建设与实践

2001年12月,国家计委、财政部、教育部联合批准35所高校试办示范性软件学院;2003年10月,教育部组织示范性软件学院中期评估;2006年5月,示范性软件学院验收工作结束。经过短短五年的建设与发展,示范性软件学院在探索校企合作模式、产学研结合、教育体制改革、软件工程专业人才培养等方面取得了可喜的成绩,示范性作用得以成功体现。通过此次验收,进一步总结办学经验,将对示范性软件学院的规范管理、建设和发展起到积极的促进作用,但校企合作模式、学科建设、师资队伍结构、人才培养体系等问题也成为当前人们议论和关注的焦点。目前,仍有很多人持着怀疑、观望的眼光看软件学院,示范性软件学院持续发展的根基何在、前景如何,需要我们认真的思考。本文从哈尔滨工业大学软件学院工业化软件产业人才培养体系建设与实践方面谈谈软件学院人才培养相关的问题,愿与同行交流经验,共谋持续发展大计。     

上海交通大学软件学院

<正> 上海交通大学软件学院成立于2001年5月.同年11月被批准为国家示范性软件学院.现正以全方位的教育创新.在思想和观念、体制和机制.模式和内容、方法和手段、政策和管理等方面.推动高等教育的改革.走运作企业化.办学专业化.后勤社会化之路。上海交通大学软件学院以体制和机制创新实现社会化办学.拉动社会资金投入教育.与国外著名的企业"微软(中国)"     

印度与爱尔兰考察启示录

软件是信息产业的核心,是关系国家经济和社会发展的战略性产业,是国际竞争的焦点和战略制高点,是增强综合国力的关键产业。人才是软件产业的核心,发展软件产业,必须要有一支具有国际竞争力的多层次、高水平的软件人才队伍。如何在中国培养具有国际竞争力的多层次、高水平软件人才?国家级示范性软件学院和软件职业技术示范学院是国家软件人才培养模式的探索者,需要借鉴国际上已有的成功经验,探索一条适合中国国情的软件人才培养道路。为此,东南大学作为国家示范性软件学院基地之一,于2001年和2002年组织考察团访问了印度和爱尔兰的高校和软件…     

哈尔滨工业大学软件学院

<正> 哈尔滨工业大学软件学院成立于2000年.并于2001年12月成为首批国家示范性软件学院之一。经过两年多的建设与发展.哈工大     

软件学院全透析

近年来,在毕业生和软件企业之间存在着一个对接上的误差,一方面软件企业为招不到优秀人才而发愁,另一方面大批软件专业的毕业生却找不到工作。为了解决教学与需求之间的矛盾,原国家计委、教育部于2001年联合出台了“关于批准有关高等学校办示范性软件学院的通知”,指定了全国35所高校创办示范性的软件学院。一时间,“软件学院”这个名词以极高的频率在各个媒体上出现,成为国内教育界、软件界以至整个IT业界最引人注目的话题之一。软件学院对中国教育事业的发展、软件产业的发展以至整个国民经济的发展,应该说都是一件的的确确的好事。但是,作为一种处于探索中的新事物,理想与现实碰撞所导致的偏差也在所难免。两年多过去了,最近这批示范性软件学院将送走第一批毕业生,他们的现状如何呢?这一期的圆桌论谈,《软件世界》将围绕着软件学院的种种问题,进行一番深入的讨论。