某中学教学楼抗震加固设计

汶川地震后，国家部署了对全国中小学教学楼进行抗震加固的工作。针对中小学大部分教学楼都是多层砌体结构的现状，采用钢筋网砂浆面层法对砌体结构墙体加固是一种有效的加固方式。本文对沈阳市某中专学校砖混教学楼的震加固设计、施工进行了研究，揭示了此类工程的注意要点，并依据规范、施工实践经验及工程特点对此工法进行了探讨，对此工程进行了总结。     

坡地建筑结构设计创新

龙桥镇中心小学新建教学楼位于安徽省庐江县龙桥镇,该工程通过结合场地地形、工程实际采用建筑外墙和分离式重力式挡土墙的结合应用挡土的结构方案,科学、合理地解决了结构设计的难题。该工程通过对现状教学楼基础的加固处理,解决了新建教学楼与现在教学楼间的基础间距不满足设计要求的问题。     

教学楼地基基础工程设计优化研究

为提升地基载荷,以教学楼地基基础工程为例,开展对其工程设计优化研究。在明确教学楼项目所在地场地条件后,通过设计参数优化、碎石桩地基处理施工设计和CFG桩施工工艺设计,实现对教学楼地基基础工程设计的优化。通过对施工后的工程质量进行检验得出,优化后地基基础的载荷显著提升,有效提高工程整体稳定性。     

谈混凝土结构抗震加固方案

结合抗震加固工程实践,对抗震加固工程领域存在的主要问题进行了阐述,探讨了抗震加固工程的设计原则、常用加固方案及选择要点,并以教学楼抗震加固工程为例进行介绍,为相关工程提供参考。     

谈太原市第五中学新校区教学楼设计

以太原市第五中学新校区教学楼设计为例,从建筑规模、设计概况、建筑设计、消防、无障碍等方面入手,详细介绍了太原五中新校区教学楼的设计要点,以供类似工程参考借鉴。     

湖南理工学院新校区教学楼方案设计

本文阐述了在湖南理工学院新校区教学楼一期工程的设计过程中,对空间及形态等方面进行的探索,并努力创造出怡人的、互动的交流场所     

某小学教学楼检测鉴定与加固技术应用研究

在基本理论与实际工程相结合的基础上,研究某小学教学楼检测、鉴定与加固技术的施工工艺流程．通过对原有结构的检测鉴定、加固方案的设计、原材料的选取及加固施工工艺流程的研究,研究旧有教学楼的病害处理措施。结果表明,该教学楼在后期服役过程中,未有新病害出现,效果良好。     

新增剪力墙加固老旧框架结构教学楼设计

济南市某区小学综合教学楼,2003年设计并建成。由于采用旧版规范,严重不满足现行规范对校舍类建筑的抗震要求,通过结构综合分析验算,对工程结构每个振型的震动周期、变形、剪力、倾覆力矩等指标进行比对,采用新增剪力墙方式对老旧框架结构教学楼进行抗震加固,并对加固设计及施工措施进行了说明,对基础加固提出了一系列的建议。     

有粘结预应力无梁楼板深化设计与施工

结合广州某学院设计教学楼工程的具体情况,介绍了有粘结预应力无梁楼板的深化设计及施工技术,总结了有粘结预应力混凝土技术的优势,以推广该施工工艺在工程中的应用。     

昆明高校分布式太阳能光伏系统工程应用与评价

对西南林业大学第三教学楼屋面太阳能光伏系统,论文从设计、安装等角度进行了简要分析介绍,完成了系统现场检测及工程评价工作,并对光伏系统的建筑应用进行了展望。     

新时代背景下的高校教学建筑设计

通过对现在高校教学建筑设计的影响因素的分析,结合资料和实地考察的收获来阐述在现在的教育大发展的背景下,高校教学建筑的设计特点和趋势,并进一步提出高校教学建筑的设计是一个不断发展,不断完善的过程的观点.     

解读上海交通大学医学院教学中心楼设计

根据高校建筑的特点,就上海交通大学医学院教学中心楼的基本概况、总体布局、功能设计及建筑造型等作了阐述,结合工作实践,对该教学中心楼设计作了解读,以期为类似建筑单体设计奠定基础。     

简洁大方庄重--湖南城市学院朝阳校区第二教学楼设计

通过对湖南城市学院朝阳校区第二教学楼建筑设计介绍,说明设计者如何对设计场地、结构功能、室内外环境等的推敲,创作出宜人适用的高校教学建筑.     

华北工学院教学主楼设计

简要阐述了华北工学院教学主楼的设计构思,将“和而不同”这一传统理念应用于大学校区的建筑设计当中,从主体环境、内部空间、外部空间三方面的设计介绍了教学主楼的建设方案,基本达到了预期的设计目标。     

任务牵引式教学在合训专业土质学与土力学课程中的应用

以工程兵合训学员未来任职岗位任务需求为牵引,以提升学员未来遂行多样化军事任务能力为目标,研究军队综合性大学合训专业土质学与土力学课程的教学模式改革,阐述了“任务牵引式”教学模式的内涵和总体设计思路,介绍了在课堂教学中的实际组织应用,并对实施效果进行了总结分析,有效解决了传统工程技术课程教学与合训专业人才培养目标之间的矛盾,可为以能力培养为目标的课程教学改革提供参考.     

吕梁学院新校区综合教学楼设计

以吕梁学院新校区综合教学楼为例,阐述了新校区的总体规划布局形式,就建筑形态、建筑空间在现代大学教学楼中的设计进行了探讨,以营造积极、和谐的校园环境。     

从关键性数据解读同济大学综合教学科研楼

通过从几组关键性数据的采样,对同济大学综合教学科研楼进行了全方位的解读,探讨了该楼在建筑设计,结构设计以及新技术设计上的概念和特点,指出该楼是一座外形筒约、内涵丰富且技术先进的高校建筑.     

因势利导合理优化--重庆大学医学研究院教学医院规划及设计侧记

以重庆大学医学研究院教学医院这一在原有建筑基础上的改建工程为例.阐述了在"因势利导,合理优化"的设计原则指导下,工程的选址、规划和建筑设计以及细部设计过程中的一些设计方法.     

现代医院动物实验中心设计模式初探--以第四军医大学附属唐都医院为例

动物实验中心是现代医院“医、教、研”活动重要场所，在医院中地位越来越重要。本文以第四军医大学附属唐都医院神经外科动物实验中心为例，论述设计思路和方法，以期对医院动物实验中心设计提供可参考依据。     

基于价值工程的建筑外遮阳综合评价模型研究——以成都大学某教学楼外遮阳设计为例

作为重要的建筑外立面构件,遮阳方式的选择应综合平衡功能、成本等多方面因素。以成都大学某教学楼外遮阳设计为例,针对水平、竖直、综合三种外遮阳方案,基于价值工程理论,建立评价指标体系并提出其量化方法,在此基础上,分别计算功能指数、成本指数和价值指数,据此选择最优方案,为建筑设计阶段决策提供参考。