数字迎新系统的设计与实现

本论文首先论述了现在普通高校迎接新生工作中存在的问题,然后介绍了数字化迎新系统的主要功能模块,随后阐述了系统的体系结构,但本论文的研究重点在各个功能模块的设计和实现上,对子系统的功能进行了详细的分析,画出了主要功能的数据流图,最后介绍了系统的主要特点。数字迎新系统对高等学校的新生报到交费工作提供了有利的平台,这对迎新工作产生非常重要的裨益。     

物联网技术在校园迎新中的应用研究

随着物联网新兴技术的不断发展,对物联网的应用研究也越来越广泛.结合物联网的特征,本文就物联网在高校校园迎新系统中的应用做了深入的探讨,强调了物联网技术在高校校园迎新系统中的强大功能和发展前景.     

网络数字化校园3+N+1解决方案

本文重点通过:校园数字化概述,数字化校园的发展阶段和趋势,3+N+1架构,数字化校园3+N+1解决方案的特点等几个方面来阐述了网络数字化校园3+N+1解决方案。     

IPV6过渡技术在高职数字化校园中的设计研究——以湖南工程职业技术学院为例

IPV6技术是当下计算机网络发展的必然趋势,但也是一个循序渐进、和IPV4在一定时间内相互共存的过程。该文就在高职院校数字化校园的建设中如何实现由IPV4到IPV6技术的平滑过渡、最终实现全校纯IPV6的过程作深入探讨。     

校园网络系统平台的升级改造——以辽宁机电职业技术学院校园网为例

校园网络系统采用分层网络模型,包括核心层、汇聚层和接入层,核心层采用具有云计算、虚拟化技术和IRF技术的高性能骨干交换机。通过相关技术使网络具有较高的可靠性和冗余备份能力,合理规划、分配IP地址,通过虚拟局域网的划分对网络中操作的问题进行改进,目前,网络运行稳定,达到预期的目标和要求。     

高职生网络言行文明现状调查——以福建电力职业技术学院为例

目的:了解高职生的网络文明现状;方法:采用自编问卷,随机抽样调查的方法;结果:高职生的网络文明在性别、年级、出生地、独生与否上呈显著性差异。结论:发生不文明现象有相关法律方面的欠缺以及高职生自身的原因。     

打造高效敏捷的数字化校园网络基础环境——以临夏现代职业学院为例

文章以临夏现代职业学院校园网建设为例,分析学校校园网络基础环境,针对校园网在基础链路、网络结构、信息网络安全等方面存在的问题,以打造高效敏捷的数字化校园网络基础环境为目标,提出建设内容,探讨建设途径。     

专科生网络学习行为的调查与研究——以武汉软件职业技术学院为例

阐述了网络学习行业的涵义、特点及其理论基础,针对当前专科生网络学习行为现状进行分析,对不良学习行为给出相应的建议措施,指出在网络学习过程中强化学习动机,增加自我控制能力,提高信息素养,健全评价体系,可以引导大学生更有效地进行网络学习。     

校园网站建设刍议——以山西职业技术学院计算机系网站为例

本文简单介绍了建设校园网站的意义及实施过程中遇到的问题,并提出了解决方案。     

新时代背景下高职学生网络素养培育研究——以陕西交通职业技术学院为例

随着互联网技术的飞速发展,网络随之渗透到各个方面,成为我们生活学习的重要平台。新时代背景下,高职院校学生思想行为网络化趋势加强,学生的网络素养培养出现问题。本文探讨如何提高高职学生网络素养教育,培育校园好网民。把握当前形势下的思政契机,提升学生网络素养,使学生获得更好的发展,是所有教师的使命和责任。     

基于等级保护2.0的校园网络体系设计与优化——以甘肃工业职业技术学院为例

校园网络是支撑学校教育信息化的基础,同时网络安全保障体系作为高等学校信息化建设体系的重要组成部分,信息安全管理和信息安全技术是高校信息化的基础保证,因此规划部署一个安全的校园网络显得非常重要.本设计方案基于等级保护2.0要求,对传统的网络体系结构进行分析,充分利用现有的设备资源,增加购置必需的网络安全产品,设计出一种安...     

网络虚拟校园GIS的科学构想与设计系统结构——以许昌学院为例

该文首先介绍了虚拟大学的两种定义,提出了许昌学院网络虚拟校园GIS的科学构想,随后又对网络虚拟校园GIS的有关技术进行了解义。通过许昌学院网络虚拟校园GIS的初步设计,研究探讨了基于网络虚拟GIS技术的虚拟大学的系统设计问题。     

网络实训室可视化文化建设——以六安职业技术学院网络实训室为例

实训室文化是实训室内涵建设的重要内容,是高职院校实训环节的灵魂。做好实训室可视化文化建设,不仅便于同学们理解,而且便于同学们接受,为实践教学环节营造良好的文化教学环境,潜移默化对同学们日常行为带来好的影响,也是实现高职教育中高素质应用型技能人才的培养目标,提供坚实的文化底蕴和强大的精神支撑。     

校园信息化在线学习考试系统的建设——武汉铁路职业技术学院为例

针对学院教学中传统考核学生方式存在的问题,提出了基于B/S模式的网络在线考试系统,本文详细分析了在线学习考试系统的建设过程,使用者可不受时间和地域的限制进行在线学习,考核及交流的同时,大大减轻了教学工作者的工作量;也减少了教学考核中人工参与环节:提高了教学效率.     

高职院校学生防电信网络诈骗意识的提升路径研究 ——以天津电子信息职业技术学院为例

本文在分析高职院校学生的心理和行为习惯特点的基础之上,整理归纳电信网络诈骗的在学生群体中的常见分类:冒充他人类、利益诱惑类、超前消费类.阐述电信网络诈骗方式更新快、诈骗团队职业化、诈骗范围向互联网领域延伸的特点,进而从学生防范意识和防范能力角度分析其容易误入电信网络诈骗圈套的三点原因,最终从教育方法有效性、教育宣传深刻...     

网络负载均衡技术在数字化校园中的应用

从WEB应用的可用性、可扩充性及冗余性出发,讨论了负载均衡技术在服务器集群中的应用,并将此技术引入到数字化校园平台中,使用集群技术完成了数字化校园应用服务器的部署。     

高职院校智慧校园十四五规划方案探索——以江西制造职业技术学院为例

为了顺应高职院校"十四五"规划趋势,根椐"十三五"教育信息化规划的完成情况,结合"十四五"期间高职院校发展的重点工作,从启动部署、走访调研、需求获取、方案论证、框架设计、功能确认、品牌筛选、信息素养、任务分解、经费估算、审定报备等主要方面,编制了高职院校智慧校园的"十四五"规划,为智慧校园建设指明方向,提供了建设依据和...     

校园网络文化生态系统的构建与设计——以西藏大学为例

校园网络文化是高校文化建设的重要组成部分。通过文献分析法以及对西藏大学学生问卷调查和分析,较深入地了解了西藏大学校园网络文化发展现状及对大学生全面发展的影响,提出打造校园网络文化生态系统的构思。营造高校良好的校园文化氛围,促进大学生全面发展。