基于Windows NT局域网络的计算机应用能力上机考核系统之关键技术

文章介绍一种基于WindowsNT的局域网络,在Windows95／98平台上使用的高度智能化的计算机应用能力上机考核系统之关键技术,并重点介绍了试题库的组织,试卷生成方案,答卷回收的实现和有关阅卷技术。     

基于COM技术的自动阅卷系统的设计与实现

目前,<计算机应用基础>课程主要采用上机操作考核的方法,若实现电脑自动批改这些上机操作题,则可以大大提高效率和准确率.针对传统的阅卷系统存在许多问题和不足,本文讨论了基于COM技术的自动阅卷系统的开发思想与实现.     

数据库操作题自动阅卷的设计与实现

为克服人工阅卷的诸多困难，给出了一个对数据库操作题自动阅卷的设计方案，该方案以试题的组织形式和录入技术为基础，设计了供阅卷程序识别的形式语言，覆盖了数据库操作题的主要内容，作为山西省计算机应用能力考核系统的子系统，该方案已投入使用。     

IT技能测评系统的设计与实现

介绍一个IT技能测评系统的设计思想及实现的关键技术.重点讨论了各种上机操作题自动阅卷的实现方法,以及XML技术、VBA技术在考试系统中的应用.利用VBA技术实现了Office上机操作题的自动批改,解决了传统网络无纸化考试只能考察理论题的缺陷.     

1995年6月“中级考核”应考复习

基本情况上海市计算机应用能力考核（中级）注重对考生实际操作和维护能力的培养，其考核目标是：1．具有较熟练使用微机系统的能力（主要是DOS6．0，Windows和FoxPro）。2．具有与上述能力直接有关的简单理论知识。考核时间：120分钟。考核形式：上机考核。考题类型；基础题分为单选题、多选题、填充题．共4叫＼题，每小题1分，计4O分；操作题分为＊OS操作、Windows操作、FoxPro操作，每部分20分，计60分。评阅方式：计算机自动阅卷。评阅等级：0～59不合格，6O～89合格，90～100优秀。笔者在此拟对“中级考核”的复习环节作一点指导…     

Windows操作题自动阅卷系统的实现

分析了Windows操作题的类型,试题库的设计及给出了基于VB的Windows操作题考试环境的创设、自动阅卷实现的方法.     

一个自动阅卷系统的设计与实现

本文针对江苏省普通高校非计算机专业计算机等级考试的总体要求,提出了一个基于中文Ｗｉｎｄｏｗｓ９５的自动阅卷系统的设计方法和实现方案,该系统可以自动批阅填空题、汉字录入题、选择题、Ｗｏｒｄ操作题以及Ｗｉｎｏｄｗｓ操作题。     

基于网络的新型计算机考试系统

在概念计算机考试现状的基础上,介绍了一种基于网络的具有主观题自动出题自动阅卷功能的新型计算机考试系统,该系统实现了从出题到考试到判卷的整个过程均由计算机完成,对系统的结构,基本功能和实现方案作了介绍,论述了其自动出题和自动阅卷功能的实现策略,并以Windows95/98和MsOffice模块为例,说明了自动阅卷的具体实现。     

基于VBA的Office操作题出题评分全智能化的设计与实现

《计算机应用基础》考试系统的题型一般包括客观题和操作题,操作题主要考核学生对常用Office软件,包括Word、Excel、Powerpoint的操作能力,操作题的自动评卷是其中的难点。现同类的考试系统主要是在系统内预先录入操作题,并为每道操作题编写相应的评卷程序代码,如需修改增加题目则需重新编写代码。本文基于VBA的使用,对操作题的自主出题和自动评分模块进行了设计,教师可随意修改增加题目,自动生成评分代码,真正实现了操作题考试系统的全智能化。     

Offce操作题自动阅卷技术的研究与实现

当前,以讲授Office办公软件操作为主的《计算机应用基础》已成为我国高校的一门公共基础课。在一般院校中,担任此科目的任课教师一般都要教授300-400名学生,日常测试及期末考试后教师的试卷批阅量极大,需要投入特别多的时间及精力阅卷。并且,教师在批阅Office操作题时,由于评判尺度不一,使得考试成绩出现很多不合理的情况,使考试缺乏科学性。为了解决上述问题,目前,各高校都会采用在线考试系统实现对《计算机应用基础》科目的考试,那么,如何实现Office操作题的自动阅卷则是考试系统中的重点和难点。笔者将以实际的案例阐述在自动阅卷系统中Office操作题自动阅卷实现的过程。     

计算机信息基础无纸化考试系统的设计与实现

计算机信息基础是高校的通识课程,该课程的教学和考核涉及到每个学生,本文阐述了该课程无纸化考试系统的设计与实现方法,考试系统完整的包含了江苏省高校对该课程的教学要求,有题库管理、考务管理、通讯管理、学生考试、自动阅卷模块组成,采用C/S架构,完全地实现了主观题操作题的自动阅卷。     

VFP下定制表单信息

众所周知,类似Office 97等许多软件的“关于……”对话框中,“本产品合法用户为:”下面的提示信息正是安装Windows 95/98时,系统要求安装者输入的用户名和用户单位名。为此,本文在VisualFoxPro环境下,通过对Windows 95/98提供的注册表信息的访问,设计一例“关于…”表单,该表单在不同计算机上运行时,可以动态显示使用者的姓名与单位以及计算机的硬盘和CPU类型等信息。     

计算机二级考题DOS典型例题分析

全国计算机二级考试包括笔试和上机两部分。笔试主要考核计算机的基础知识与基本操作和程序设计。其中基础知识部分包括计算机的基本知识、DOS及Windows的基本知识与操作。二级考试的上机考试包括DOS操作题、程序修改题和程序编制题三个部分的内容。由此可见，虽然DOS操作系统现在使用的人已经越来越少，但在目前的考试中还占有一定的份量，对于现     

Internet操作题虚拟实验环境搭建及自动阅卷研究

针对计算机基础Internet操作题实验教学中,使用真实操作环境难以检验学生结果,提出Internet操作题虚拟实验环境的搭建和在虚拟环境下进行自动阅卷的方法。在服务器端,通过程序调用IIS相关功能自动生成WEB虚拟目录,调用小型绿色免费服务器软件,自动生成大批量FTP、邮件账号信息和FTP、邮件虚拟目录,并自动启动相关服务,实现一键完成Internet主要操作题型服务器端虚拟环境的搭建。在客户端中通过客户端程序自动设置Outlook Express账号,实现完整实验操作环境的搭建。在自动阅卷方面重点介绍接收邮件的自动阅卷方法,其它题型也简单介绍了自动阅卷采用的方法和技术。     

中学信息技术课程研究之教育科研分析

浙江省从2000年开始在高中信息技术会考中推行基于Windows平台的上机操作考试,试卷的概况如下:考试形式:上机考试,考试时间为45分钟,满分为100分。试题类型:选择题和操作题。试题范围:信息技术基础知识、Windows的基本操作、电子表格和网络操作。考试内容分布: 章 节分 值信息技术基础10±3操作系统基础15±3表格数据的处理与分析35±5计算机网络基础30±5信息的数字化5±3程序设计基础5±3试题类型分布: 题 型分 值 选择题30 操作题70试题难度分布: 难 度分 值 容易题70±5 稍难题20±5 较难题10±3下…     

基于PowerBuilder开发的Windows操作题自动阅卷系统

本文主要研究利用PowerBuilder 9．0开发Windows操作题自动阅卷及成绩分析系统的方法和技巧。通过多次大规模考试测试，验证了本系统的正确性、可靠性、稳定性和灵活性。本系统不仅能极大地提高阅卷速度和准确性，而且通过对考试成绩的分析，能快速了解学生对各知识点掌握的情况，为以后的教学提供决策依据。     

C语言上机考试及自动评分系统的研究与实现

C语言是目前国际上十分流行的一种计算机高级程序设计语言,在中国各类高等院校的计算机及相关专业中,C语言已经被列为一门非常重要的必修的基础课程.在这个该课程考核中,以前使用的传统手工阅卷已经慢慢走向计算机自动评阅.目前很多关于C语言的上机考试系统,客观题自动评分技术比传统的阅卷方式更加成熟.但对于程序设计题,阅卷方式主要采用的是结果比对评分法,这种方式即只依据程序运行结果与标准结果对比,然后根据相符程度给出一定的分数,这种情况下,在一定的程度上,并不会仔细检查考生的答案,显然在这种阅卷方式下不能反映考生的真实水平,并且造成对于某些学生不公平的情况.而且大部分这样的考试系统,也是基于C/S模式的,存在一系列的问题.针对上述问题,出现了一种新型的阅卷方式,C语言课程的完全无纸化考试及自动评阅,尤其是对程序设计题的自动评阅,减少老师们的阅卷工作量,提高公正性和准确性;另一方面,为C语言教学网站提供一套比较完善的自我测试系统,为进行C语言的教学和促进学生的自主学习提供更好的基础和支持.在这个系统开发中,主要对考试系统中的自动组卷、考生考试及自动评分系统分别进行了研究和设计,重点是程序设计题的自动评分方法.在比较结果的评分方法基础上,设计了修复编译评分与关键代码对比相结合的方法,使评分结果更加公正、准确.而对于错误严重、无输出结果或结果不正确的程序,则对程序进行关键代码对比,根据对比情况给出相应分数,使评分结果更加接近于人工阅卷.在设计系统的过程中,我们十分重视用户的需求,注重软件的实用性.该系统设计成功后,经过大量测试和一定范围试用,初步证明该系统运行稳定,自动评分准确,评分标准统一,整体效果良好,具有很好的实用价值和应用前景.     

山西省计算机应用能力考核系统(中级)的设计与实现

应用能力考核系统主要考核应试者的计算机基础知识、office97基本操作和visualfoxpro程序设计基础,并自动阅卷给出考核成绩。文章叙述了这一系统的设计实现过程和技术特点。     

具有多个备选答案的客观题自动阅卷系统设计

对于客观题中的单选题和多选题,每个题的标准答案是惟一的;而对于填空题,有些题标准答案不一定惟一。文中将三种题型统一考虑,设计出可以具有多个备选答案的客观题计算机自动阅卷系统。考试无需网络服务器,无需专门考试软件和专门人员,考试过程实施简单,自动阅卷方便快捷,适用于任何课程客观题无纸化考试和自动阅卷。     

计算机应用能力考核（基础知识）评分软件设计

在计算机应用能力考核的教学培训工作中，常常需要提供大量的上机模拟考核机会给应考者练习。如果在模拟考核时，通过自动评分软件，随时了解考核得分情况，这无论对应考者还是教学者都会有极大的帮助。本文以上海市计算机应用能力考核办公室提供的模拟考核软件为背景，介绍了有关基础知识部分的自动评分软件的设计方法和具体的程序编码。该评分软件经参加计算机应用能力考核培训的学员使用，受到了好评。计算机应用能力模拟考核软件分析本文介绍的自动评分软件是在上海市计算机应用能力考核办公室提供的模拟考核软件的环境下运行的。为此首…