石油院校转专业政策对非主干专业学生的影响及其应对策略

近年来,石油院校学科综合性越来越强,学科分类越来越细。转专业政策的实施,为学生提供了更多选择专业的机会。但石油院校主干与非主干专业在软硬件方面都存在较大差距,导致学生有选择的向主干专业单向流动,造成了非主干专业人才的大量流失,影响了专业的发展和人才培养。本文通过使用SPSS因子分析法对中国石油大学(北京)环境科学专业部分学生进行调查,从而分析影响非主干专业学生转专业的因素及转专业政策对非主干专业学生的影响,以期对今后大学生的转专业抉择及转专业后的学习、生活等方面提供一定参考。     

低油价背景下石油主干专业本科生就业分析与对策

随着全球经济增速放缓、新兴能源的开发,以及国际政治经济格局的变化,国际石油价格一路走低,导致国内石油行业发展放缓,石油企业人才需求减少。在此背景下,石油主干专业本科生就业问题就更加严峻。文章从毕业生心理、就业选择、综合技能三个方面对石油主干专业毕业生的就业选择进行分析,并从毕业生个人、学校、用人单位、社会四方面入手,为石油主干专业毕业生就业问题提出相应的对策。     

SMART原则理论视阈下石油类高校就业工作体系的建立

近年来,全国高校毕业生人数屡创新高,就业压力进一步加大。尤其是新时期,石油石化校招工作不断改革,对石油类院校就业工作来说更是雪上加霜。因此,石油类院校就业工作将成为高校工作的重中之重。本文基于SMART原则理论,建立石油类高校就业工作体系,以提高毕业生就业率及就业工作满意度,切实把就业工作落到实处。     

探究油气储运专业“产、学、研、管”相结合的人才培养新模式

随着大众化教育时代的到来,高校毕业生就业难已成为既定事实,石油行业主干专业的就业隐忧也日渐突显。与此同时,我国石油石化企业面临着经济收益率降低,核心技术人才缺失,科研项目资金利用率低等发展困境。为促使行业类院校人才培养高质量以及可持续发展,本文试图在企业、高校与政府三者间建立一个共生共赢的"效益共同体",即建立"生产—研究—学习—监管"相结合的创新合作模式。并以中国石油大学(北京)油气储运专业为例,探索建立上述模式的具体措施。     

石油主干专业特色培训的探索与思考

随着油田的深度开发和石油系统体制改革改制,石油企事业单位对石油主干专业复合型人才的需求越发迫切,石油培训部门尤其是石油高校,必须肩负起油田所需复合型人才的培养任务,为油田的可持续性、和谐发展担负起应尽的责任与义务。     

石油院校毕业生就业现状分析及策略研究

由于大学扩招,大学毕业人数每年增加,毕业生就业率逐年下降。大学生就业形势开始变得比较严峻。与一般院校相比,石油院校毕业生就业率较高,但最近几年毕业生就业率呈下降趋势,就业状况备受关注。为此,针对石油院校毕业生就业现状,从高校、社会、个人这几个方面分析了石油院校毕业生就业率下降的原因,并探讨了如何有效地缓解石油院校毕业生就业压力,提升毕业生的就业能力,旨在提升石油院校学科建设以及促进石油院校和谐发展。     

本科生国际合作和复合型专业培养的研究与实践

石油大学(华东)承担了“油气资源勘查开发国际合作人才培养的研究与实践”项目的部分研究任务,并根据项目研究的预定规划和项目组的分工,开展了一系列卓有成效的改革与探索:一是在石油工程专业开办了涉外石油工程方向试点班,二是启动了与国外石油高校合作培养人才的计划,三是对石油主干专业本科培养方案进行了修订和完善,四是进行了石油主干专业复合型人才培养和本硕连读培养的改革试点,五是加强了对专业师资队伍的外语能力培养与培训。这些改革和实践为进一步加强油气资源勘查开发国际合作人才的培养工作奠定了基础。     

石油高校GIS专业建设思考

本文以西南石油大学为例简要叙述了GIS专业在石油类高校中的发展现状,指出了目前在石油类高校中建设GIS专业所面临的实际困难,结合当前"数字油田"的发展趋势提出了几点关于如何利用石油院校自身具备的优势资源来进行GIS人才培养的建议,同时指出"数字油田"是石油类院校开展具有石油特色GIS专业所能借助的最理想的方式。     

“电磁测量技术及仪器”学科建设的实践与思考

西安石油学院恢复建院以来,我们“电子仪器及测量技术”专业为石油企、事业单位输送了数百名从事测井仪器、物探仪器方面的技术人才。在学科建设过程中,我们认真思考这样一个问题:在石油院校,象我们这样非主干学科的电类专业如何定位?如何发     

石油主干专业国际化人才培养状况调查与分析

以中国石油大学(华东)石油工程学院在校生为调查对象,通过问卷调查、深入访谈等方式,从国际化需求和国际化人才培养现状两方面,调查分析了学校石油主干专业国际化人才培养情况,探索国际化人才培养的途径,以促进国际化人才培养工作,为国家能源行业培养输送更多的国际化人才。     

行业低迷期石油院校创新创业教育途径探究——以中国石油大学(北京)为例

自2014年下半年以来,国际油价持续低迷。长期以传统石油行业作为就业支柱的各大石油院校纷纷陷入就业困局。目前,各大石油院校在创新创业教育方面普遍存在教育基础薄弱、教育形式单一、学生思维固化等问题。本文旨在对行业低迷时期石油院校创新创业教育开拓就业途径进行探究,以期为提升石油院校创新创业教育效果提供参考。     

本科生辅修专业培养模式的研究与实践

针对我国石油工业“利用两种内外资源”发展战略对石油主干专业人才提出的新要求,探索培养油气资源勘查开发国际合作人才的方案,提出了油气资源勘查开发国际合作人才的培养目标,进行了油气资源勘查开发国际合作人才知识能力结构及课程体系设计;通过组建油气资源勘查开发国际合作辅修专业班,实施油气资源勘查开发国际合作人才培养方案,为深化石油主干专业教学改革做了有益的探索。     

石油寒冬期的石油院校辅导员工作与大学生创新创业教育

在油价持续低迷的"石油寒冬期",石油院校就业工作受到很大冲击。辅导员作为高校就业工作的核心力量,应响应国家政策,了解社会发展趋势,加强对学生的创新创业教育。石油院校辅导员更应准确分析学生特点,有针对性地开展相关工作,增强学生对创新创业的关注和重视,实现以创业带动大学生就业。     

石油类院校大学生就业困难原因分析及指导

近年来,国际国内石油形势对石油类专业学生就业造成严重冲击。文章以中国石油大学(华东)为例,对石油类院校就业困难原因从主观和客观因素进行了细致分析。结合石油专业就业困难群体特点,探讨了如何从学校、学院、教师三个层面对学生进行职业指导,形成院、系、家三方合力,努力拓宽就业渠道,提高学生就业能力,为社会稳定和地区经济发展提供人才支持。     

石油高校骨干专业教材基本框架初步完成

通过两年多的努力,石油高等院校教材建设委员会共落实各类规划教材130余种,并向教育部组织申报了“十一五”国家级规划教材项目149个。这标志着石油高校骨干专业教材建设的基本框架初步形成。中国石油教育学会、石油工业出版社与各石油高校积极组织,先后多次召开专题会议,形成专业教材规划。随着石油工程、石油地质与勘探、炼油与化工、机械与材料4个专业教学与教材规划研讨会的相继召开,石油高校四大石油主干专业的教材规划全面确立。同时,也开展了石油高职高专规划教材的建设工作。分布在全国各油田和炼化企业的数十所院校在基础课、专业…     

石油主干专业学生经济管理素质培养方案的设计与实施

通过对市场经济条件下石油工业人才需求的调查 ,应用教育学、心理学等理论 ,设计了石油主干专业学生经济管理素质培养方案 :由市场经济学、石油技术经济、石油企业管理、管理思想方法组成了基础知识、基本技能和思想方法合一的课程体系 ;由理论教学、案例教学、模拟实践组成了教学环节     

石油院校高职生就业心理分析与研究

就业是石油院校高职生求学的主要目的,也是石油院校教育教学活动的主要目标之一。就业心理会直接影响高职生的学习质量和生活态度,进而对就业产生积极或消极的影响。因此,在大学生就业形势日益严峻的今天,对石油院校高职生的就业心理进行深入细致的分析,具有一定的理论意义和应用价值。     

示范性油气开采技术专业建设实践

天津石油职业技术学院的油气开采技术专业是天津市高水平示范性高等职业院校示范性专业。在教学管理实践中,从该专业的人才需求分析、专业定位、课程体系、实训基地以及教学团队的建设等方面进行了大量探索与实践,逐步形成了油气开采技术专业"工学交替、分段递升"的人才培养新模式,为促进区域经济和我国油气工业的发展培养了大批高质量的技术技能型人才。     

石油院校高职生就业难的原因分析及应对措施

伴随着金融危机对实体经济影响的加剧,石油院校高职生也面临着就业的冬天。本文分析了部分石油院校高职生就业难的主要原因,提出石油院校高职生只有认清形势,调整心态,认真做好生涯规划,提升就业竞争力,才能找到适合自己的工作。     

我国高职院校石油类专业调研分析

采用问卷调查的方式,调研了国内举办石油类专业的20所高职院校,对比分析了这些院校石油类专业的举办背景、师资力量、社会服务能力和学生就业情况,为中国石油集团公司在企业发展中,充分利用全国石油类技术技能型人才培养资源提供基本保证。