"可编程序控制器及其应用"讲座——第二讲 可编程序控制器基础

一、计算机工业基础1.什么是位、字节和字位是二进制数字系统中最小的信息单位,用数字"1"和"0"来表示.字节(Byte)通常作为一个操作单位的二进制序列.1个字节等于8位.字(Word)是一个操作单元和存贮在存储器位置中的序列数位组,通常1个字等于2个字节16位字长,也有等于3个字节24位字长或更多位字长的.     

浅谈WORD表格中"公式"的应用

Word应用软件表格中"公式"的使用方法,注意函数括号内属性值的选择,与Excel使用的比较.     

"数学图形库"DIY

在Word2000中,用户可以对常用的自定义图形命名,存放在"自动图文集"中.随着自定义对象的增加,调用"自动图文集"中的资料往往很不方便.如果将自定义对象分门别类地添加到菜单栏中,使用起来就会像调用"自选图形"一样方便了.     

Shift键"变脸"几招

在画图软件中,将剪贴板中的文字内容粘贴成图片:在"画笔"中按住Shift键粘贴从Word复制到剪切板中的文字内容,可以制成"标准化"的文字图片.     

字处理软件的迁移学习

教学设计思路 本节课是在学生熟练运用Word制作<"神舟"五号,我们的骄傲>电子报刊后的一节知识迁移课.学生在制作电子报刊过程中掌握了Word字处理软件的使用,但如果本单元到此结束,会给学生留下思维定势:过分地依赖使用Word进行文字处理,不敢或没有信心去探索其他同类软件;同时也不利于学生建构文字信息处理的基本功能.因此,我们补充安排了这节知识迁移课,主要是让学生自学另外一种字处理软件--WPS的基本操作.学生通过自选任务的完成,进一步体验学习软件的方法与途径,培养知识迁移能力,树立正确使用软件的态度,掌握文字处理的基本功能,并在任务完成中达到培养创新意识和创新精神的目标.     

电脑小报的制作

教材分析 由于新课程的改革,Word中文字的输入、修饰以及段落的编辑等内容,教材放到了小学阶段.初二<信息技术>(上册)第三章"设计应用文档"则是对Word操作的进一步深化.由于学生信息技术水平不同,在学完文本的编辑之后,结合教学实际,笔者添加了"电脑小报制作"模块.通过电脑小报的制作,使学生进一步熟练Word的操作.     

浅谈Word"公式编辑器"的使用方法与技巧

介绍Word"公式编辑器"的安装与启动,公式的创建、编辑、排版及创建实例的技巧.     

Word2000中一般格式设置的"524"教学法

计算机应用的初学者通常对Word2000"复杂"的格式设置感到棘手.笔者根据经验归纳出"524"教学法,即五对象两步骤四方法.     

"珠联璧合"轻松处理成绩通知书

处理原始数据 原始数据包括:在Excel中建立"各科成绩"汇总统计(若教务已经处理,拷贝即可)数据库,并保存为*.xls文件;利用Word将"成绩通知书"原样制作一份(包括纸型的选择、字体和字号等),并保存为"成绩通知书.doc"文件.xls文文件和doc文件如图1所示.     

巧用Word分节符

在 Word的 6.0至Word 2002版本中,我们每次开启一个新的空白文档时,都可以在Word窗口的左下角发现“1页1节”的字样。由此我们可以知道,在此文档中,只包含一个“节”。那么,什么是“节” 呢? 所谓的“节”,就是Word用来划分文档的一种方式。之所以引入“节”的概念,是因为我们在编辑文档的时候,有时并不是从头到尾所有的页面都采用相同     

"艺术字标题"教学之设计篇

教材、学情分析 "艺术字标题"是义务教育小学课本(试用)<信息技术>(浙江教育出版社出版)第三册第十课的内容.这一册教材的中心内容是Word的使用.本课的主要任务是掌握艺术字的插入、调整,学好本课能为后面综合运用Word制作电脑小报打下扎实的基础. 在学习本课之前,学生已经掌握了鼠标和键盘的操作、Word的基本操作(如文字的输入和编辑、图片的插入等)以及运用网络进行学习的能力.大部分学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,但也有一小部分学生习惯于被动学习,对开放式学习还有陌生感,需个别指导.     

《我做小导游——Word制作网页》教学案例

●教材分析 根据<中小学信息技术课程指导纲要>规定的相关内容,参考吉林省教育出版社出版的<初中信息技术>第三章第四节,在Word中插入表格内容,我设计了使用Word制作网页.     

让Word 2002“入乡随俗”

不少人常使用Word 2002来处理日常的文档,不过Word 2002中有不少默认功能不适合我国的习惯.既然这样,就让Word 2002"入乡随俗"吧.     

Word2007文档信息隐藏的新方法

Word2007给用户提供了一种新的默认文件格式即Word XML格式,新的格式为在Word文档中隐藏信息提供了新的思路和解决方案.简要介绍了Word2007的格式,结合XML文档信息隐藏的基本方法以及Word XML的自身特点提出了替换"修改标识"的信息隐藏方案.实验结果表明,相比于以往基于Word文件的信息隐藏方案,提出的方案简单,实现方便,隐藏量大,鲁棒性更好.     

教你快速提高Word文档编辑速度

现在是讲效率的年代,使用Word来进行平时的办公处理也是一样.那么,怎样才能够在Word中"快"起来呢?在这里给大家推荐Word中快速操作的几个技巧,相当实用.     

让Word文档段首自动缩进两个字

对于经常编辑Word文档的用户来说,在排版时难免都要对文章段落进行"首行缩进"2个汉字的设置,常用的方法就是:在"段落"对话框的"缩进和间距,,选项卡,菜单,找到"特殊格式"中"首行缩进"进行设置。但每次重复同样的操作,感觉总有点烦,那能不能让Word段首每次都"自动缩进"2个字符呢?能。但不同Word版本设置会有甩不同。     

用Word"发布"你的Blog

blogger.com(http://www.blogger.com)本是一个全球知名的博客站点,被Google收购之后它更是如虎添翼。现在,Blogger.com已经推出了中文界面站点,使它更加适合我们中国的用户使用了。前不久,Blogger.com还推出了一个Word插件,使你不用打开浏览器,直接在Word里编辑文档并可直接发布到你的网志中,用起来非常方便。第一步:下载安装BLogger forWord插件(下载地址:http://dl.google.com/blogger/BloggerForWordSetup.exe)。第二步:启动Word2003,这时你会发现Word工具栏上多了四个按钮(见图1),我们只需用其中两个就足够了。第一次使用这个插…     

"动画精灵":让你的课件更出彩

在使用Word、PowerPoint办公时,经常会看到一个"小精灵",遇到难题时,它会即时出现,给予必要的提示和帮助,如图1所示.其实这是运用了微软的MSAgent技术,如果能将这种技术运用在制作的课件中,让"精灵"也能在课件中出现的话,无疑对课件表现力的提高会有很大的帮助.     

Word 2000“分节”的妙用

Word 2000中,“节”是文档的一部分,在其中可以单独设置某些页面格式的选项。如果需要修改其属性,例如行编号、列数、页眉和页脚,可创建一个新的节,并对这个新的节应用新的页面设置。除非插入分节符,否则Microsoft Word会将整个文档视为一个节。     

巧用MS Word修订功能实现网络办公条件下的协同编审

MS Word的文字处理功能相当强大,但大多数使用者仅仅停留在打字、编辑和排版的文字处理阶段.笔者就办公室文秘人员通过Word和网络实现协同编审的实例,详细介绍了在Word 2003中巧用"修订"功能的基本方法,以此提醒广大文秘工作人员去发掘、尝试和使用MS Word的其它强大功能.