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王林书 《河北工业大学学报》1998,27(A12):93-96
本文给出了整个概率论与数理统计的研究范围、研究对象和研究内容的新说法,提出了随机变量的新定义。对于无偏估计的方差和C-R不等式下界之间的关系中可能出现的各种情形分别给出了实际例证。 相似文献
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运用概率论与数理统计对风险系统作定量分析,并准确地估测风险事故的特征参数,最终获得处理风险事故的最优方案。 相似文献
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张林泉 《长春理工大学学报(自然科学版)》2010,(5):182-183
给出MATLAB软件在极限计算、函数作图、定积分等方面曲线、曲面绘制的基本技法和指令,由算例结果表明,应用MATLAB进行图像处理具有较为理想的效果和实用价值。 相似文献
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利用MATLAB软件,在平面直角坐标系下,分别讨论了直角坐标方程、参数方程和极坐标方程表示的连续曲线绕任一直线旋转一周时所产生的旋转体可视化的实现方法,给出实现旋转体可视化的MATLAB程序,并且通过实例说明可视化方法和程序的应用,以及三维图形的美化方法和程序. 相似文献
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探索了FORTRAN程序调用MATLAB函数的基本原理,并给出如何编译带有MATLAB引擎函数的FORTRAN程序的具体技术。在计算流体力学的FORTRAN计算程序基础上,通过调用MATLAB引擎函数实现了计算结果的可视化处理。 相似文献
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谢开勇 《四川工业学院学报》1997,16(2):74-80
教育教学质量评估已成为促进教学的有效手段之一。本文运用概率与数理统计理论,结合实例,庥证了概率统计在教育教学质量说估指标体系中的简化功能,通过论证得到和结论,简化是可靠的并具有科学保障。 相似文献
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研究了3种直线度误差评定方法,并进行了计算机模拟仿真及比较.最后基于MATLAB软件进行了可视化研究,开发了相应的通用程序及图形用户界面,可以方便快捷地进行平面直线度误差的评定. 相似文献
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基于MATLAB的平面凸轮轮廓的可视化设计系统 总被引:1,自引:0,他引:1
传统设计凸轮轮廓的方法是作图法和解析法.前者过于麻烦,效率很低;后者不够直观,难以在设计中看到设计的结果.以MATLAB作为开发语言进行平面凸轮轮廓的可视化设计,不仅设计过程快速精确,也可以将设计结果图形显示,通过人机交互方式修改、优化初始参数,从而进一步提高凸轮轮廓的设计质量. 相似文献
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针对目前数理统计课程传统教学中利用MATLAB直接演示比较繁琐的问题,利用MATLAB可视化功能,设计了显示良好的用户自定义界面的数理统计工具箱,其可以将数理统计中常用方法的计算结果直观简单地显示出来,便于课堂教学与演示。同时,通过实例演示了数理统计工具箱在数理统计课程教学中的具体运用过程,显示其突出的教学效果。 相似文献
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概率统计课程教学实践探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
基于概率统计课程的教学实践,从注重课程教学趣味性、知识性、思想性的有机结合,注重双主体教学与实践性教学模式,融入数学建模思想等方面阐述了该课程的教学;并针对双语概率统计课程教学的特点,对课程准备和多层次教学模式进行了探讨。 相似文献
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充分利用移动互联网平台的快速、便利这个方便条件,进一步转变教学观念,提升教学能力;完善考核机制,引导学生积极参与教学中来,达到充分调动学生学习积极性和主观能动性的目的,培养学生的创新精神和创新能力. 相似文献
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冯蔼莲 《天津工业大学学报》1992,(Z1)
本文分析和研究了概率与数理统计理论在公差配合中的应用。结果表明。采用限定统计公差的理论和方法,可以确保配合性质,提高产品质量并获得最佳的技术经济效果。 相似文献
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谢开勇 《西华大学学报(自然科学版)》1997,(2)
教育教学质量评估已成为促进教学的有效手段之一。本文运用概率与数理统计理论,结合实例,论证了概率统计在教育教学质量评估指标体系中的简化功能,通过论证得到的结论,简化是可靠的并具有科学保障。 相似文献
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综合纹理统计模型与全局主颜色的图像检索方法 总被引:1,自引:1,他引:0
为了克服纹理概率统计方法中颜色信息丢失的缺点,提高图像检索性能,将纹理概率统计模型和全局主颜色方法有机地结合起来,在对纹理和颜色特征线性加权的基础上对组合后的纹理和颜色特征进行二次检索.实验结果表明,在2 600幅彩色图像库中,与单一特征和线性结合2种特征的方法相比新方法的性能有较大提高,查全率提高30%,平均归一化修正检索等级提高22%. 相似文献
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MATLAB软件具有强太的数据处理和图形绘制功能.本文通过实例,介绍在MATLAB软件平台上实现矩阵描述的线性变换的数学实验,并给出实验的可视化结果. 相似文献
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介绍了基于MATLAB的通信系统仿真方法,给出了通信系统仿真在教学中的应用实例,通过对幅度调制方法进行分析,用MATLAB来建立系统和实现仿真.结果表明,MATLAB在理论教学和实验教学中具有良好的应用价值. 相似文献