教育转型形势下计算机网络课程教学改革实践

现如今,由于计算机的技术与通信技术的密切结合,产生了计算机网络这一新的领域,那么计算机网络就被作为了高校一些相关专业的必修而且是重点课程,占有着相当重要的地位.如何在教育转型的形势下对计算机网络课程进行改革呢？首先我们要找出网络课程教学中存在的问题,再针对这些问题来更新教学的方式方法,加工教学的内容,以教育转型为基础,实现计算机网络课程的教学改革.     

浅谈计算机网络的发展应用

随着计算机技术的飞速发展,计算机的应用领域也更加广泛,社会信息化,计算机资源共享等各种应加速了计算机技术与通信技术的结合,计算机网络便是计算机技术和通信技术结合的产物.计算机网络在当今信息时代对信息的收集、传输、存储和处理起着非常重要的作用,其应用领域已渗透到社会的各个方面.本文主要阐述了计算机网络技术的基本功能、网络应用及发展方向.     

关于高职计算机网络课程标准的探讨

在高职教育层次,计算机网络课程一直没有一个大家都能够接受的标准,主要原因是计算机网络包含的内容比较丰富,网络技术发展又很快,给课程标准的制定带来一定困难。计算机网络是计算机信息类各专业所开设的非常重要的一门技术基础课,因此加强对计算机网络课程标准的研究是非常必要的。一、计算机网络课程的目的从上个世纪60年代末开始,信息处理进入了计算机网络时代,计算机应用的实质是计算机网络的应用,因此高职计算机信息类各专业都开设了计算机网络课。学习计算机网络课程的目的是使学生了解和掌握计算机网络基础知识,学会计算机网络操作…     

"计算机网络"课程教学及教材建设

一、如何有效地进行“计算机网络”课程教学“计算机网络”教学的主要任务是让学生了解计算机技术和通信技术的基础知识,掌握计算机网络的基本理论,特别是Internet的核心技术和协议,培养学生的应用和学习能力,将专业基础知识和实际应用有效结合,从而提高运用和处理计算机网络操     

对《计算机网络》教学方法的一点探讨

随着计算机技术以及通信技术的发展,计算机网络成为当今世界发展最为迅速、应用最为广泛、普及程度最高的技术之一。目前,计算机网络是高等学校计算机专业及相关专业（例如计算机科学与技术、信息与计算科学、软件工程）学生必修的一门专业基础课和核心课程。本课程的任务是使学生充分掌握和理解计算机网络的基本概念、基本理论、网络体系结构和网络协议、网络应用技术等知识,为将来从事计算机网络应用和研究打下坚实的基础。     

用Packet Tracer模拟软件提高《网络互联技术》实验教学效果

实验教学是高职计算机网络课程的重要组成部分,目前高职计算机网络实验课程开展困难,效果不明显。该文结合当前高职计算机网络课程实验教学的现状,谈一谈如何利用Packet Tracer模拟软件提高《网络互联技术》课程的实验教学效果。     

对计算机网络通信的发展研究

随着第三次科技革命的爆发,计算机技术迅猛发展,到如今,计算机技术与通信技术融合后,形成了一种以满足数据通信所需为目标的计算机网络通信系统。计算机网络通信系统是信息社会的显著标志,它能快速便捷的进行信息处理和传递,充分带动通信网络技术的发展。本文就目前计算机网络通信系统中存在的一些隐患,提出促进发展的解决措施以及计算机网络通信的发展方向。     

计算机网络在现代高职教育中的应用研究

伴随我国计算机技术的飞速发展,在现代高职教育中也引进了计算机网络技术与之相结合.计算机网络技术的引入主要对高职教育教学过程中起到一个辅助的作用,它也能够更好的引导学生自主的参与进来.这把今后的高等职业学校的教学方式推到了一个新的高度.本文主要从实际情况出发,主要介绍了计算机网络在高等职业学校的教学以及管理等各方面的应用,并显现出计算机网络在现代高职教育中的应用的优势,并且通过笔者的亲身体会提出了高职教育中计算机网络技术的应用所以改进的几点建议.     

Internet时代的局域网的规划

信息社会的基础是计算机网络，计算机网络是现代计算机技术和通信技术密切结合的产物，是随社会对信息共享和信息传递的要求而发展起来的。如何实现资源共享，提高工作效率，成为重要的问题。本文详细介绍了局域网的规划设计。     

计算机信息安全存储与利用的浅谈

当下是信息爆炸时代,绝大多数信息都是从计算机网络向全世界传播。人们的生活与计算机信息紧密相连。与普通信息一致,计算机信息也具有准确性、及时性、有效性、完整性等特点,但是计算机网络存在诸多安全问题,严重影响计算机信息安全存储和安全利用。面对海量式的信息,如何对信息进行安全存储与利用是我们亟待解决的问题。文章基于计算机信息安全现状,针对计算机信息存储与利用进行相关研究。     

网络与通信技术在计算机控制中的作用

目前,世界计算机技术发展迅速,人们越来越离不开网络和信息技术。人与人之间的交流和信息传递平台更加丰富多彩,网络和通信技术发挥着不可替代的作用。基于此,本文探讨了计算机网络分类,分析了网络通信技术特点,研究了网络与通信技术在计算机控制中的具体作用。     

计算机网络实验教程教学实践与心得

为提高推进我国高等教育的进程,高等职业教育的发展是推动我国全面实现大众化高等教育的主要途径.计算机网络实验课程是一门集实践、应用为一体同时又是一门综合性学术课程,对于如何实现特色教学,如何设计出好的教学课程内容是现在首要解决的难题.接下来本文将对计算机网络实验教学的实践提出个人观点并进行一些阐述,提出一些可行性建议及意见.     

谈计算机网络与通讯

谈计算机网络与通讯文：张静怡当今信息时代的必要通信工具──计算机网络没有科学技术，人类就不会进步没有信息，科学技术就不会发展没有传播，信息就没有任何价值没有计算机网络，信息传播就很难向职能方向发展一、什么是　　计算机网络人们知道，“计算机”的初期是以...     

计算机网络系统集成设计与施工过程研究

当今社会是一个信息化高度发达的社会,随着计算机网络的广泛运用,计算机技术与通信技术的联系也日趋紧密,同时,计算机技术的应用也因此进入了一个更高阶段。目前,通信技术逐渐发展成计算机行业的重要组成部分,为当今计算机网络集成设计技术的发展提供了有力的支持。     

公安网络信息安全概述

随着计算机技术的不断发展,计算机网络已经成为信息时代的重要特征,人们称它为信息高速公路.网络是计算机技术和通信技术的产物,是应社会对信息共享和信息传递的要求发展起来的.我国近年来计算机网络发展的速度也很快,在各方面都有广泛的应用.     

基于行动导向教学理论的高职计算机网络专业教学改革研究

计算机网络是高职计算机专业一门重要的专业基础课程,课程涉及很多抽象的网络概念和原理.针对高职学生特点,笔者对此课程进行一定的教学改革探索和实践,采取”行动导向教学”理论.既能培养学生对知识的获取、处理、运用能力.又能激发学生兴趣,提高教学质量.     

关于计算机网络教学的探索研究

网络是当前社会经济发展不可缺少的一部分,这也提升了计算机网络专业在高等教育中的重要性。作为我国高素质生产一线人才的重要培养机构,可以说职业教育中计算机网络教学水平的发展将极大地影响着我国信息通信技术的进步。基于此,本文对当前高职院校计算机网络教学所存在的问题进行了简单的分析,并提出了一些改革意见,以期能够进一步提高我国计算机网络教学水平。     

计算机网络课程教学改革与实践

计算机网络是计算机技术和通信技术密切结合的新的技术领域,计算机网络课程是高校相关专业必修的重点课程,它在整个专业建设和课程体系中占据重要地位。现行计算机网络课程教学中主要存在如下的问题。1)传统教学模式不适合讲授抽象的网络知识。2)教学内容与实践应不相符。3)网络教学缺乏实践操作。4)网络知识培训无法深入。因此计算机网络课程教学改革也应该从这几个方面深入展开。     

浅谈高职计算机网络专业教学

时代在发展,社会在进步,目前我国社会对计算机技术人才需求量比较大,而高职院校是我国高等教学项目的重要组成部分,高职院校对学生进行教育,主要是培养高素质的专业人才,进而为社会经济发展贡献一份力量.随着计算机专业的热门,我国高等职业院校在设立相关的计算机网络课程方面需要进行改革与调整.本文就高职院校计算机网络专业教学进行探讨.     

网络安全6大特性解析

随着计算机网络技术的飞速发展和网络覆盖范围的迅速扩大,计算机网络安全问题也日益显得复杂和突出起来。网络安全涉及计算机科学,网络技术,通信技术,密码技术,信息安全技术,应用数学,数论,信息论等多种学科。网络安全从其本质上来讲就是网络安全和网络上的信息安全。如何更有效的保护重要的信息数据,提高计算机网络系统的安全性已经成为所有计算机网络应用必须考虑和解决的一个重要问题。