基于Python的学生管理信息汇总处理方法设计与实现

为提升教务人员对学生管理数据的处理效率，利用Python语言相关功能进行程序设计和编程，实现数据的有效处理，快速对文件夹中的多个Excel文件进行分析，并对多个sheet表进行有效归类和汇总，可大幅度提高工作效率。应用结果表明，该设计方法在学生信息管理中发挥了较好的作用。     

基于大数据下的高校辅导员学生管理工作创新研究

大数据作为高科技时代的产物，已成为众多行业中的重要技术。大数据与教育的有机融合，是对教育模式升级的有力措施。在这一背景下，基于大数据对高校辅导员学生管理工作进行创新与变革是时代应有之义。对此，文章梳理大数据背景下学生管理工作的发展现状，阐述辅导员对学生管理工作进行创新改革的重要意义。分析大数据时代辅导员给学生管理工作创新带来的机遇与挑战。提出高校辅导员针对学生管理工作创新的对策与建议，包括建立基于大数据的辅导员学生管理服务平台，重视辅导员对大数据应用能力的培训，加强辅导员自身的网络思政意识，同时注重大数据背景下的网络安全建设。     

基于决策树算法的学生体质预警系统开发与实现

学校做好学生健康管理，及时发现身体素质不好的、容易生病的学生，并提前做好干预工作，具有重要的现实意义和应用价值。在调研采集学生体质数据集的基础上，采用Python机器学习库Sklearn库对学生体质分类进行挖掘建模，对学生易生病体质进行挖掘分类，同时将模型部署到Web系统中，实现了学生体质在线预测功能，能辅助学校进行学生健康管理决策。     

学生成长管理系统的设计及相关技术的研究

本文针对传统学生成长管理过程的不足，设计学生成长管理系统，通过信息化的手段，实现对学生成长管理信息的记录与收集，为学生成长提供丰富和翔实的数据，同时文中还对系统采用的关键技术进行详细描述，为校园信息化和软件开发提供参考资料。     

数据管理在学生档案系统的应用

对学生进行档案的管理,对很多学校来说已经不是新鲜事情了,但是如何能够最大程度上的利用计算机系统进行管理,并且这些管理的数据存储方面的要点是本文要去解决的关键。文章是从为什么要对学生管理系统如此重视开始谈起的,重点对数据存储的重要性进行了分析。     

“构建数据表”教学设计

指导思想与理论依据 本课以学生活动为主，搭设构建图书管理数据表学习情境，以教9币有效指导为辅，对学生难于理解的地方进行必要的引领分析。本课从管理学生身边的图书信息出发，首先让学生观察、分析图书信息，发现并提取图书的共性信息，体会数据的结构化过程，初步建立“馆藏图书”数据表。其次，在教师的指导下，引导学生探究三个不同侧面的管理信息需求，逐步调整数据表内容，     

单片机应用系统中数据的文件管理

在单片机应用系统中，利用MS—DOS文件管理的思想，对FlashMemory中存贮的数据实现了按文件方式进行管理。这种管理可对系统中的数据进行读、写、删除等操作，增强了系统数据管理的功能。     

基于学生一卡通消费大数据的贫困生挖掘分析

贫困生的资助工作是当前高校学生管理的重要工作之一。随着大数据在各个领域广泛而深入的应用，善用大数据技术挖掘并认定贫困生，真正实现精准扶贫，是大数据在教育领域深度应用的体现。构建了学生主题共享数据仓库，设计了学生主题ETL（Extraction Transformation Loading）工作流功能架构图，选取学生主题应用场景之一贫困生精准资助进行数据分析。获得了学生就餐习惯、消费行为、在校情况及消费指数和贫困生筛选等。为学校未来大面积、规模化和动态实施"校园大数据，精准扶贫"决策支持及学情分析打下了良好的基础。     

互联网环境下的高校学生管理创新路径

本文在分析“互联网+教育”概念的基础上，总结互联网环境对高校学生管理的影响，针对当前高校学生管理现状，提出互联网环境下的高校学生管理创新路径，包括重视学生思政教育工作、创新学生管理工作模式、利用大数据技术收集学生信息、依靠短视频助力学生教育管理等，旨在加强互联网技术在学生管理工作中的应用，加快学生管理工作的创新发展。     

数字技术在高校学生管理中的应用

数字技术在高校学生管理中的应用已经逐渐成为现代教育不可或缺的一部分。本文从学生信息管理系统、学生教学管理系统、学生生活管理系统和学生就业管理系统等方面，对数字技术在高校学生管理中的应用进行了阐述，对其优点和挑战进行了分析，结合几个应用案例，对数字技术在高校学生管理中的发展趋势进行了研究分析，对于更好地发挥数字技术在高校管理中的作用具有一定借鉴意义。     

基于数据挖掘关联规则在成绩分析中的应用探究

在信息化和数字化大环境下,针对学校大量学生信息和学生成绩数据的管理和应用,基于数据挖掘技术中关联规则的算法做了陈述,通过对Apriori算法和FP-growth算法进行分析对比,阐述了FP-growth算法的优势,采用FP-growth算法对不及格学生成绩数据进行预处理和关联挖掘,得出了数学科目的关联拓扑图,以拓扑图分析了数学与其他科目的关联,对于学校的教务管理有一定的预警作用.     

高校院系学生工作数据管理平台的设计与实现

本文介绍了高校院系学生工作数据管理平台的设计和实现过程。为了提高高校思政教师的学生工作管理的效率,致力于将学生工作数据进行信息化综合管理,即对高校学生个人基本信息、班级信息、日常信息、组织信息、奖惩信息、毕业生信息等多个不同信息维度纳入其中。同时为了提升学生科研能力,在专业教师指导下,计算机类的学生全程参了项目的设计和实现。     

中学英语成绩管理系统设计

学生成绩管理在教育和教学管理方面扮演着重要角色,其信息化程度已然成为学校教学和教育管理水平的衡量标准。本文系统主要针对中学英语成绩管理设计开发,能随时对学生听、说、读、写等方面进行监控,并对英语成绩数据进行综合分析挖掘处理,生成的报表是学校英语教学管理科学决策的数据支撑。     

高校电子阅览室运营数据的分析

高校图书馆的各项业务都是围绕读者的需求展开的，深入挖掘读者在电子阅览室活动的各类数据并进行分析，是优化电子阅览室服务与管理的依据。本文以福州大学图书馆电子阅览室为例，对学生上机数据进行挖掘与分析，为电子阅览室的精细化管理提供依据．如调整合适的服务策略、协调设备维护与读者利用的冲突、电子阅览室使用高峰期重点保障等。     

PDM的应用与集成

ＰＤＭ技术实施 任何—种思想、方法、工具的实施 与使用，都要求能与其特点相结合，进行相应的改进和开发，以更好的发挥其优势，ＰＤＭ技术的实施也不例外。ＰＤＭ技术的特点是： 采用了面向对象的方式对数据进行管理，不再象其它系统一样分科室管理数据，给数据的维护和使用提供了方便，因此就要求将分散在各科室中的数据根据产品进行整理，将其用产品对象的属性和附加对象的形式进行描述； 增强了对流程的管理，不再像工程数据管理系统（ＥＤＭ）一样只是对工程数据的维护，而是对产品数据从产品的产生、审批至报废的全过程进行管理，从…     

基于ASP.NET的职校学生管理平台考勤模块的研发

本文介绍了职校学生管理平台中的考勤模块进行相应的研发工作,使用ASP.NET技术实现了学生考勤管理的自动化,系统可对学生的考勤数据进行管理并具有报表统计功能。主要介绍了系统的模块功能、实现技术和数据库设计等,并针对开发过程中一些难点和关键问题进行阐述并提出了相应的解决方法。     

基于主动数据库的职业院校学生管理系统研究

传统的数据库系统仅仅只是对数据进行存储、查询和修改等基本的数据操作,主动数据库从另一个视野来看待和处理数据.当前职业教育中主动服务已经受到了越来越多的重视,并逐渐成为高职高专的学生管理的一种发展趋势.将主动数据库技术引入到职业院校学生管理系统的研究中,从主动服务的角度进行职业院校学生管理系统体系结构的设计和研究,对主动服务式学生管理系统进行了深入探索.     

基于ASP技术的学生管理系统

本文提出了一种基于ASP技术的学生管理系统，利用ASP＋Access＋Excel技术，可以实现教师异地实时的管理学生信息，分析有关数据并自动生成各种图表．提高学生管理工作的效率和灵活性．解决了原来以手工的方式管理学生档案存在的效率低、保密性差，时问一长．会产生大量的冗余文件和数据，不便于查找、更新和维护等种种问题。教师、家长可以及时了解学生在棱的学习情况。     

学生会管理系统的设计与实现

随着网络发展的日新月异,全国各高校的校园网络日益健全,网络化的办公已经开始逐渐的普及,未来将会实现无纸化办公;并且随着福建农林大学东方学院的不断发展壮大,对管理体系的不断改革、加深、完善;实现对学生会管理的一体化显的越发的重要。本系统正是符合发展的趋势,建立了一套在网上对学会工作进行管理的系统;为了使学生会管理的公开化、使教师、学生以及学生会的操作既不相互的干扰,同时数据之间又存在的相互联系,系统采用B/S架构分别提供了学生、干事、辅导员三个界面。对数据库进行管理,即将用户添加的数据存储到数据库中进行统一的管理,然后根据用户的需要将信息反馈给用户;使学生会的工作更加容易管理,减少学生会的工作量,避免了数据的丢失,也容易对数据进行修改等。该系统对学生会的管理具有非常重要的现实意义。     

VisDAMS：面向科学数据的可视化管理系统

在对大规模数值模拟的计算结果进行可视化分析的过程中，用户需要管理大量的科学数据。目前国内外有很多优秀的可视化分析软件，但是他们仅支持对数据的后处理，不提供对中间输出及最终结果进行有效组织和管理的功能。为了提高科学数据的分析效率，设计并实现了一种面向科学数据的可视化分析与管理系统，实现对数值模拟的中间及最终结果的实时监控，并且能对其进行规范化的组织管理。