多媒体技术在高职教学中的应用

多媒体教学是一种新型思维能力的训练,一种先进、超前意识的强化,为教学提供了一种现代化的教学平台,显示了巨大的优势。多媒体教学应用是一项复杂的系统工程,其理论研究、技术进步、实践应用相关密切,使之在传统教学模式的基本框架内辅助课堂教学,优化教学过程,掌握教学重点,解决教学难点,提高课堂教学效果发挥巨大作用。     

浅谈多媒体技术在小学教学中的有效应用及影响

随着现代科技特别是信息产业技术的迅猛发展,以电脑为主体的多媒体教学手段正逐步走进课堂,给传统的课堂教学带来了新的气息。相对于传统的课堂教学模式,多媒体技术教学在一定程度上是课堂教学的一场新的“革命”。赋予了教学内容以生动活泼的表现形式,充分调动了学生的听课兴趣,大大提高了课堂教学效果,同时也展示了课堂教学的美好前景。但在大面积常规课中开展多媒体教学还需走很长的路,它对广大教师的事业责任感、创新能力和信息技术技能提出了严峻的挑战。     

多媒体在教学中的应用与发展

多媒体教学就是在教学过程中,通过教学对象和目标的各自特点,合理的教学设计,选择并运用了现代化教学手段,与传统教学方式有机组合,共同完成教学的全过程,以达到完美的教学效果。为探索课堂教学新模式提供物质技术条件。     

网络与多媒体在实践教学中的作用及利弊分析

本文介绍了开展网络教学的意义及对学校的影响。网络与多媒体授课在实践教学中的作用。并且将网络教学与传统课堂教学方法进行了对比分析,指出其优势和缺点。目的在于和工作在教学一线上的指导教师进行交流,既要充分发挥网络与多媒体教学的优势,同时也对传统的课堂教学方法进行灵活改善,合理保留,扬长避短,为提高教学水平,提高教学质量,更好的工作做好充分准备。     

浅析如何运用多媒体促进音乐课堂教学

多媒体技术在音乐教学中运用能起到非常好的效果,是传统音乐教学手段所无法比拟的。运用多媒体教学可以把多种教学方法结合在一起,从而达到提高教学效果的目的。在此,谈谈自己是如何运用多媒体促进音乐课堂教学的。     

运用多媒体技术提高《水力学与应用》课程教学质量的实践与探索

随着多媒体技术的飞速发展,多媒体课件在课堂教学中的应用已经进入了一个全新的发展与提高阶段。多媒体技术在教学过程中发挥着越来越重要的作用。在课堂教学过程中,运用多媒体教学,克服了传统教学中许多的缺陷和不足,对学生创新思维与能力的培养,以及学生个性的发展起到了积极的促进作用。     

浅析网络化多媒体环境下高职英语教学模式的改革与实践

本文在分析网络化多媒体教学的优势的基础上,探讨了目前网络化多媒体教学存在的问题,提出了将网络化多媒体技术和传统的课堂教学手段相结合的教学模式。     

新理念，新教法——在机械制图教学中引入Solidworks

本文针对目前《机械制图》传统教学中存在的问题,提出将多媒体教学手段及计算机辅助设计软件融入职业学校《机械制图》的课堂教学中。激发学生的学习兴趣,增强学生的空间想象能力,提高学生读图、识图的能力,达到较好的教学效果。     

把多媒体技术引入思想政治课堂的思考

当前,多媒体正以一种新兴事物进入教学课堂。运用多媒体教学可以让课堂更生动,教学更直观,学生学习兴趣更高涨。多媒体无疑给课堂教学带来了莫大的帮助,但任何事物有好的方面也会有不足的方面,现就多媒体教学谈谈看法。     

浅谈利用多媒体进行教学的几点思考

多媒体教学是根据信息传播理论和教学过程的规律,借助现代计算机技术发展起来的一种全新的教学模式。分析利用多媒体进行教学的长处,阐述利用多媒体教学可能带来的一些弊端。从多媒体课件、多媒体教学与传统教学方式结合、多媒体教学形式和内容的更新以及在多媒体教学中继续倡导"启发式"教学方面,提出了使用多媒体进行教学的几点思考,把这种教学模式引向深入。     

浅谈网络环境下的多媒体教学

网络环境下的多媒体教学是教育信息化的主要组成部分,随着多媒体技术和教育信息化的迅猛发展,网络多媒体教学正在以它独特优势逐步地取代传统的课堂教学,但是在我们呼唤现代教育技术改革的同时,还需要教师及教育技术工作者自身不断地努力。本文从多媒体教学、网络技术在多媒体教学的运用以及他的优势这三个方面进行探讨。     

浅议多媒体课件在高中化学教学中的应用

化学多媒体辅助教学是现代中学化学课堂教学的主要形式和手段,笔者根据化学教学中应用多媒体课件的实践和体会对多媒体教学在化学教学中的优缺点进行了总结     

职业院校增强《Auto CAD》教学实效性的探讨

通过多种教学手段,激发学生的学习兴趣,恰当运用多媒体教学,优化课堂教学,精心设计课堂内容,培养学生的斯文应变能力。     

多媒体与外国文学教学

"多媒体教学"这一概念已经深入到高校课堂.作为提高高校学生素质的外国文学课程,也应把多媒体教学作为独特的教育手段纳入课堂教学领域,以使文学教学课堂更具特色,让学生在解读外国文学作品的同时,提高自身的鉴赏能力,从而激发自身的内在潜质.以教学实例为基础,探讨多媒体在外国文学教学中的实际意义.     

多媒体教学在初中物理教学中应用

传统的"黑板和粉笔"的教学模式已无法适应现代教学发展的需要,多媒体教学有着传统教学方式所无法比拟的优点。本文结合笔者多年来的教学实践,就多媒体教学在初中物理教学中应用优势和应用中应注意的问题做一探讨。     

多媒体教学与传统教学比较分析

随着科学技术的不断发展，多媒体技术越来越多地被引入课堂教学。文章对多媒体教学与传统教学模式进行比较分析，分析表明：多媒体教学模式在激发学生学习兴趣、突破难点、提高教学质量和思维启迪上有其突出的优势。     

多媒体技术在会计教学中的运用

信息时代,传统的会计教学已不能满足学生的需求,而多媒体教学则可以满足学生多方面的要求,也是大势所趋的。本文就会计多媒体教学与传统会计教学方法的比较以及如何发挥多媒体技术在会计教学中的优势作用,谈一些粗浅看法。     

浅谈多媒体技术及多媒体教学的特点

多媒体在教学中能有效地提高学员的学习效率,使学员能够采取主动学习,实现创造性学习的目标,使教与学的信息双向化,取得更好的学习效果。随着多媒体技术的发展,课堂多媒体教学逐渐走向普及化,但多媒体技术在课堂教学中的运用存在许多问题,特别是课堂多媒体教学应用在认识上存在一些的误区。在肯定多媒体教学的优势的同时对于课堂多媒体教学应用的不足做客观阐述和说明,并提出比较可行的解决办法,借此来探讨课堂多媒体教学的方法。     

师范生多媒体教学能力的培养

多媒体教学作为现代教育教学改革的一个重要手段以其明显的优势在教学中得到了广泛的应用,在一定程度上提高了课堂教学的效果和教学质量。师范生作为未来的人民教师,对其进行多媒体教学能力的培养具有重要意义。然而,师范院校在师范生多媒体教学技能培养中还存在诸多不足。要保证培养的质量和效益,必须分析其存在不足的原因和探索其多媒体教学技能培养的途径与方法。     

浅谈多媒体对高职高专英语教学的优化

信息技术的迅速兴起与发展渗透,为我们教师探索新型教学模式提供了更好的媒介:多媒体教学。它为高职英语教学提供一个充满生机与活力的广阔天地,在教学中的作用更是日益受到重视。从高职英语的教学目的出发,着重探讨借助多媒体教学手段进行高职高专英语教学模式的实践与研究,最后指出:多媒体教学有着传统教学无法比拟的优势,在课堂上充分使用多媒体教学手段使学生受益颇丰,优化了高职高专英语教学。