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案例教学法在"软件体系结构"课程中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
如何提高"软件体系结构"课程的教学质量是该课程任课教师面临的一道紧迫课题.简单分析了"软件体系结构"课程教学中存在的问题,详细讨论了案例教学法在"软件体系结构"课程教学中的应用过程.采用案例导学介绍基本的概念、原理和方法,借助案例讨论过程拓展学生的思维,将课堂教学和实践教学有机地结合起来.结果表明,在"软件体系结构"课程教学中引入案例教学法,不仅增强了学生的学习兴趣,还有助于培养学生的独立思考能力和团队协作精神,有效提高学生分析和解决问题的能力. 相似文献
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为提高高职计算机课程教学质量和教学效果,从高职教育视域分析任务驱动教学法,提炼出由"任务提出"到"相关概念原理和机制"再到"任务解决方案和总结"的教学流程,以"数据库原理与应用"课程为例,运用该流程设计了一个有效的教学案例. 相似文献
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在对案例教学法的内涵进行分析的基础之上,结合“计算机控制技术”课程的特点和传统教学法的不足,提出案例教学法在“计算机控制技术”课程中应用的必要性,阐述案例教学法能够有机地将教师与学生的角色调动起来,突出学生在学习“计算机控制技术”课程中的主体地位,培养学生的创新能力。最后,针对案例教学法在“计算机控制技术”课程中的应用情况,提出了一些具体的可操作方案,以保证案例教学法的顺利实施。 相似文献
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文章阐述了在计算机应用能力课程教学中采用案例教学法,及其在大学计算机应用能力课程教学中的应用方法。通过对具体案例的分析、讨论和思考,提高学生分析问题与解决问题的能力,激发出学生的创造潜能,培养学生学习本课程的兴趣,提高教学质量。 相似文献
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21世纪是信息化的时代,随着社会信息化的不断发展,计算机在人们日常生活中应用越来越广泛,这就需要大量的计算机技能型人才来为社会服务.职业中专学校担负着培养计算机技能型人才的重任,所以计算机课程在教学中的地位越来越重要,计算机课程的教学方法如何适应社会的发展也是一个至关重要的问题.本文主要从课堂结构和老师角色转变的角度来浅谈在职业中专计算机课程教学过程中,如何让学生在"自主探究式教学法"的指引下,进行自主协作学习的若干问题以及解决方法. 相似文献
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案例教学在数字电子技术课程中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
针对数字电子技术学时少、内容多且电子技术革新快而书本知识陈旧等特点,有必要在理论教学中引入案例教学法.从数字电子技术教学现状分析,通过与传统教学方法的对比,阐述了案例教学的特点,提出两种教学法应优势互补的观点.同时结合理论和教学实践,深入剖析了"案例教学法"在数字电子技术课程教学改革中的应用.在数字电子技术课堂教学中引入案例教学法,符合数字电子技术这门学科的特点,能激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识,提高学生工程实践能力,最终达到培养应用型人才的目的. 相似文献
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结合PLC控制技术课程在机电专业课程设置上的基本情况和PLC控制技术课程的特点,针对传统式教学在教学过程中存在的一些问题,提出该课程教学模式改革的必要性,介绍了项目教学法的特点,及其在PLC控制技术课程中的应用,结合项目实例介绍了项目教学法的实施过程。实施效果表明,项目教学法的使用有利于激发学生的积极性和主动性,能够培养学生的实际操作能力和创新能力,使学生的专业素质得到进一步的提高。 相似文献
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结合笔者在"电机及拖动"课程中进行的教学实践,介绍了项目教学法在"电机及花动"课程中的应用情况及教学体会,旨在探讨如何在"电机及施动"课程中进一步实施项目教学法,进一步提高学生的职业技能与职业素养. 相似文献
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案例教学是提高学生学习兴趣、培养学生创新应用能力的有效方式。针对"概率论与数理统计"课程的特点,探讨了案例教学法在这门学科教学过程中的运用,进一步在该课程中进行案例教学的实践,并取得了良好的教学效果。 相似文献
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针对非计算机专业的"大学计算机基础"教学的现状及存在的问题,结合"大学计算机基础"课程特点,将开放式、互动式的案例教学法应用于课程教学中。教学实践证明教学效果明显,得到了成都理工大学教学督导专家及学生的一致好评,具有一定的借鉴价值。 相似文献
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为提高课程的教学效果,有必要将案例教学方法应用于该课程的教学实践当中。在比较"技术经济学"课程和案例教学方法的概念和特点后,对高校"技术经济学"采用案例教学的必要性,以及实施案例教学的步骤与关键问题进行的总结与梳理。成功的实施案例教学要在课前准备、课堂讨论、课后反思和阶段性总结等环节中关注案例选择的问题,同时也应注意正确处理案例教学法和传统教学法的关系,并采用各种手段提高学生参与案例教学的积极性。 相似文献
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电机及其控制技术的应用现状和人才培养之间存在着较大的差距,必需进行改革.电机及其控制技术的发展对电机及其控制技术课程产生了很大的影响,要在教学内容、教学方法和手段等方面对"电机及拖动控制技术"课程进行改革.实践表明,这些改革措施提高了课程的教学效果,学生综合运用知识的能力得到很大的提升. 相似文献
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新媒介技术和媒介融合为广播电视新闻学的教学改革提出了新的课题,当代知识观为教学方法的探讨提供了支撑."纠错式教学法"在电视实务课程中的实践和探索,较好地解决了学生眼高手低、动手能力差等我国许多高校新闻院系都存在的普遍问题.本文阐述了"纠错式教学法"的内涵、原则和要领,探讨了该教学法在当代知识观下的理论和应用价值. 相似文献
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实践教学法是一种提高学生分析和解决问题能力的新型教学方法,本科"人力资源管理"课程有必要实施实践教学法.具体可采用案例教学、实验室模拟训练、社会实践、讲座以及团队学习的方式.实践教学法目前仍处于探索阶段,需结合教师自身特点,创造出独具特色的教学风格. 相似文献
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"电气设备"课程是高职发电厂及电力系统专业一门重要的专业课,同时也是一门实践性很强的课程.阐述了项目教学法在"电气设备"课程教学中的实施过程.实践表明,通过实施项目教学法,学生的学习热情、自学能力和实践水平都得到了提高. 相似文献