培养学生的兴趣激发学习热情

数学是学生学习的基础且重要的学科之一.如何调动学生学习数学的积极性,如何培养学生对数学的兴趣,这是数学教学的重要一环.从教学心理学角度上讲,如果抓住了学生的某些心理特征,对教学将有一个巨大的推动作用.教师应该在教学过程中,注重培养和激发学生学习的兴趣,让学生在"要学"的基础上做到"乐学",从而能更好的自己去探究其学科"如何学".     

开发学习的源动力——浅谈培养中职生数学学习兴趣的策略

为了培养中职学生数学学习兴趣,针对学生现状,从六个方面阐述了如何在教学过程中有意识地培养学生的学习兴趣,提高教学质量.     

初中数学教学中学生学习兴趣培养

在初中数学教学中,学生自主学习的兴趣培养有着特殊的地位,它是学生学习自觉性和积极性的核心因素,是自主学习的强化剂.主动有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注积极思考,甚至会使他们达到废寝忘食的境地.因此在数学教学中,教师要善于利用一、导入新课时引发学习兴趣,激发主动学习兴趣.二、引入悬念三、利用多媒体提高学习兴趣四、讲授新课时保持学习兴趣五、巩固练习时提高学习兴趣六、及时表彰提高学习兴趣.     

如何在小学数学中培养学生学习兴趣

学生的数学学习兴趣,对学生数学学习非常重要,是学好这门课的重要前提.根据实际教学我从根据学生的特点、创设数学情境、联系生活实际、体现数学的趣味性、恰当的表扬评价几个方面来培养和强化学生的学习兴趣,提高教学质量.     

浅议小学数学教学中的兴趣培养

随着新课改的逐渐深入,小学数学的教学方法也发生了变化,培养学生对学习数学的兴趣是新时期小学数学中的重要内容。兴趣是做好的老师．小学生对感兴趣的事物会主动投入更多的关注,学生有了学习数学课程的兴趣,才能提高对数学的掌握能力。本文对小学数学教学中的兴趣培养进行了论述。     

数学教学要培养学生的审美能力

数学审美能力就是培养学生感受、鉴赏、创造数学美的能力.在数学教学中,让学生通过数学活动感受数学的美,激发学习兴趣,产生学习数学的内驱力和创造的激情.引导学生学习数学的美学方法.轻松愉快的学习数学.     

浅谈培养和提高学生学习数学的兴趣

数学学习兴趣是一种自觉的动机,具有追求探索的倾向,是数学学习中具有创造性态度的重要条件.稳定的数学学习兴趣是逐渐形成的,需要长期培养.激发学生数学学习兴趣的方法是多样的,激发学生数学学习兴趣是帮助学生学会数学学好数学的重要环节.     

小学数学教学中学习兴趣的培养

小学数学教学是数学学习的启蒙教育和入门教育,是为学生今后的数学学习莫定基础的教育.因此,小学数学教学是学生能否成功跨入数学学习的大门和关健所在.小学生还处在成长的初级阶段,其注意力难以长时间集中在学习上,经过研究和调查发现学习兴趣可以很好的激发学生学习的积极性,因此教师如何激发学生的学习兴趣是学生能否保持足够的学习动力;也是老师能否提高教学质量的关键和重要保证.因此,小学数学教师首先需要解决的问题是如何培养学生稳定而持久的学习兴趣.     

谈如何激发学生的高等数学学习兴趣

高数是理工类学生必修的一门基础课.学习目的不仅使学生的知识视野得以拓宽和深化,使之较为顺利的接受专业课的学习.更重要的是培养科学的思维方法和浓厚的兴趣,形成良好的学风,为以后的学习成长奠定坚实的基础.然而,我们在数学教学中发现,有相当大一部分学生惧怕学习高数.认为高数理论艰涩,缺乏生机,感到沉闷,又加上近年来降低门槛的扩招,导致生源质量下降,高等数学的教学遇到很大的挑战.因而,培养学生的数学学习兴趣显得尤为重要.     

巧妙激兴趣上活体育课——浅谈上活体育课的技巧

在体育教学中如何培养学生的学习兴趣是体育教学的一项重要任务.本文笔者就改进教学方法,更新教学手段上着手,进一步培养学生的学习兴趣,谈谈自己的几点做法和思考.     

浅析声乐教学中如何培养学生的学习兴趣

兴趣才是学生学习声乐的最好动力,兴趣既可以有效地提高教学的质量与教学的效率,更能充分地、最大限度地挖掘出学生的潜能,用以激发学生对声乐学习的欲望。本文首先分析了声乐教学中影响学生的学习兴趣的主要因素,进而阐述了在声乐教学过程中如何培养学生的学习兴趣。     

浅谈学生学习英语兴趣培养

随着新教材改革的不断推广,给中学英语的教学带来了不少困难,每个教师正在想方设法,培养学生对英语学习兴趣的持久性,逐步适应现代化教学."兴趣是学习之母",在课堂教学中,重视学生兴趣的培养,是激发学生学习动力的关键.本文从培养学生兴趣的重要性;如何培养学生学习兴趣;正确的对待"差生",保持学生的兴趣;建立良好的师生关系,让学生产生兴趣等几个方面来谈论如何培养中学生学英语的兴趣这一个问题.     

浅谈小学数学教学策略

因人而异、因材施教是提高教学质量的关键,新课改背景下,从培养学生问题意识、激发学习兴趣、促进课堂参与三方面来对小学数学教学进行探讨.     

浅谈如何培养学生的数学学习兴趣

兴趣是最好的老师.在数学教学中,要想真正达到教学目的,就一定要解决学生的兴趣问题,学习的动机是直接推动学生进行学习的一种内在动力,当学生对数学这门课产生强烈的兴趣时,他们就会愿意学、主动学.     

"数形结合"在初中数学教学中的应用

本文从激发学生的学习兴趣、提高学生综合能力以及培养学生情操等方面分析、探讨了"数形结合"在数学教学中的应用.     

激发学生兴趣学好初中数学

随着课程改革的不断深入,教师应切实转变教育观念,不断加强自身的学习,用科学崭新的观念武装自己.对于初中数学的教学,笔者认为应根据学生心理特点,从激励学生的学习兴趣出发,采取多种灵活的教学手段,培养学生的创造性思维能力.     

如何提高学生对数学学习的兴趣

兴趣即指兴致,是对事物关切爱好的情绪。学习兴趣是影响学生学习质量的重要因素,有兴趣的引导,不断能够发掘学生的创新和探索能力。而且还能达到甚至超过预期的效果。本文从各个方面介绍如何激发和培养学生学习数学的兴趣,并阐述了数学学习兴趣对学生成绩的影响。     

谈培养中学生数学学习兴趣的途径

"兴趣是最好的老师",这是著名科学家爱因斯坦的一句名言.培养学习兴趣是引导学生学习入门的金钥匙,这是促进学生主动发展的内在因素.老师在数学教学的各个环节中,采用丰富多彩的教学形式,创设开放生动的学习情境,对学生数学学习兴趣进行培养非常重要,在长期的教学实践中,我对学生数学学习兴趣的培养主要采取了以下途径.     

浅谈新课改理念下的数学教学方法

中学数学教学正在发生巨大的变化,作为中学数学教师,应深刻地反思自己的数学教学历程,从中总结经验,发现不足,并在今后的教学实践中去探索和理解新的数学课程理念,建立起新的中学数学教学观.(1)注意学生学习兴趣的培养,激发学生学习热情;(2)改革课堂教学结构:建立互动型的师生关系;(3)结合教学内容培养学生自主探索的各种方法;(4)将"开放式问题"带入课堂.     

论中职英语语法教学中学生学习兴趣的培养

本文主要通过分析目前中职英语语法教学的现状和学生特点,探讨了中职英语语法教学中对学生学习兴趣的培养,并提出了一些培养学生英语语法学习兴趣的手段与措施.