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针对目前高等院校实验教学的现状,根据实验教学改革的设计思路,就如何通过实验教学内容及方法的改革,全面提高学生的素质,培养出具有创新意识、实践能力强的复合型人才,进行了认真地研究和探讨。本文初步讨论了在专业实验教学中怎样通过实验教学改革来开设创新性实验、增强学生的创新意识和实践能力等问题。对培养高素质的创新型硬件人才有一定参考价值。 相似文献
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深化实验教学改革,培养创新实践能力 总被引:1,自引:0,他引:1
机械创新实验教学对培养学生创新意识、提高创新兴趣、激发创造欲望、培养科研能力有着不可替代的作用,是实现素质教育和创新人才培养的重要环节。本文通过调整机械创新实验教学体系、改革实验教学内容与方法、结合课外实践教学活动的研究,探讨机械创新人才培养模式。 相似文献
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实验教学是高等学校教学内容的重要组成部分,加强生命科学实验教学中心建设与改革对于提高教学质量、培养创新人才有着重要的作用。本文对实验教学的改革思路,实验内容,实验教学方法,实验师资队伍建设等问题进行了探讨。 相似文献
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开放式实验教学的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
实行开放式实验教学是改革传统的验证性实验教学的有效途径,其目的是让学生在掌握有关知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力,本文主要介绍了自己在开放式实验教学研究中所作的尝试情况。 相似文献
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机械原理实验教学新体系与改革实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文分析机械原理传统实验教学在21世纪所面临的问题,从改革实验教学模式与方法入手,提出不断以创新实践为主题,运用现代化的教学手段改革实验教学,为培养综合实用型人才打下坚实基础。 相似文献
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针对三维打印实验教学在各高校的兴起和发展,就如何更好地培养学生动手能力和创新意识,提高实验教学质量等方面,对三维打印实验教学理念的建立、教学条件和实验教学的主要设计思路等进行了研究. 相似文献
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王莉丽 《仪器仪表标准化与计量》2009,(6):40-42
本文介绍了华北电力大学北京市电气工程实验教学示范中心的建设情况,对中心的实验教学理念和改革思路、运行机制和管理模式、实验教学体系与内容、实验队伍、实验教学手段与方法等问题进行了深入探讨和研究.最后,对实验教学中心未来建设发展的思路与规划进行了探索. 相似文献
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实验室教师在开放式实验教学中的工作研究 总被引:1,自引:0,他引:1
开放式实验教学是对传统实验教学方式的创新,文章针对实验教学主体、方式、内容发生的新变化,对实验室教师在实验室管理,实验室项目设计,实验指导及实验结果评价等方面的工作进行了研究。 相似文献
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集成化的电动静液作动器(EHA)已是未来飞机作动系统的发展主流,高校中针对EHA理论课程也逐步开设,而一台EHA伺服控制实验台非常昂贵。为了满足教学需要,同时提高实验台的利用率,基于此设计并实现一套基于互联网的EHA伺服教学系统。该系统可突破时空限制,教师在课堂的理论教学中可随时通过网络控制远在实验室的设备,并通过网络把实验设备的数据和图像实时的传输回课堂,在有网络的情况下,学生在课下也可通过注册账号预约实验的方式实现远程编程实验。这样不仅提高了实验台利用率,同时也避免了扎堆实验的尴尬,保证学生的实验质量。这种理论与实践一体化同步教学系统,开创了理论与实验结合的新型教学模式。 相似文献
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在机械制造装备课程中,结合课程内容,实施了以组合夹具设计及拼装为项目,以培养设计能力为目标的实验教学改革,为学生全面掌握机械制造的设备及加工工艺理论知识,提供了一个良好的实践环境,对培养具有自主学习和设计能力的人才具有重要意义. 相似文献
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计算机实验教学示范中心建设的实践与探索 总被引:4,自引:0,他引:4
结合学校在实验教学示范中心建设中的经验,阐述了示范中心建设的指导思想、基本原则、建设目标,提出了新的实验体系和示范中心运行机制与管理机制,使其真正成为示范性的实验教学基地。 相似文献