市级电大远程开放教育网络教学探究

本文主要从教学观念的转变、教学平台的建设、多种网络渠道的开发、教学资源的合理利用等方面探讨了市级电大网络教学的组织实施问题.     

对网络教学资源建设的几点建议

随着信息技术的发展,网络教学促使传统教育得以创新发展.文中从网络课程资源建设的必要性出发,给出了教学资源建设的主要内容,分析了教学资源应具备的特征,对当前网络教学中存在的问题,提出几点的建议.     

基于网络教学平台的金属固态相变课程建设

针对金属固态相变课程在金属材料工程专业人才培养方案中的定位与课程特点,提出依托网络教学平台这一先进的教学手段,通过重点建设网上教学资源,积极促进以辅助课堂教学为目的的网络教学平台有效利用,以精品课程为目标进行课程建设,有效提高课程教学质量。     

数字媒体技术在精品课程网络资源共享中的应用

教育部提出精品课程建设是希望通过共享优质教学资源,共享优秀教学成果,发挥其示范和辐射作用.以促进课程建设的发展和教学改革,最终提高教学质量.如何更好地利用这些优质的教学资源,使其真正成为学生自主学习、教师教学互动的平台,笔者认为精品课程网站的使用方便性、内容生动性、媒体多样性、师生互动性、网络畅通性、界面友好性都是可以通过数字媒体技术得到解决的,并期许通过这些信息技术运用于精品课程网站建设中,以其在后期的网络资源共享中发挥最大的作用.     

高校数字化学习平台的建设与应用

随着数字化学习时代的到来,数字化学习平台已成为大学生新的学习模式,成为帮助学生探索、发现、学习的认知工具.一个完整的数字化学习平台由3个系统组成:基于网络的教学支持系统、多媒体课件生成系统和网上教学资源管理系统.山东科技大学通过借鉴和整合已有的网络学习平台,建立起一套功能比较完善的综合数字化学习平台,为大学生提供了良好的交流和学习条件,促进了教育教学的日臻完善.     

计算机网络课程虚拟实验教学平台研究与构建

详细阐述了目前国内高校计算机网络课程教学中存在的不足,提出利用网络仿真工具、虚拟仪器等技术,构建虚拟实验教学平台.分析了该方法在辅助教学中的优势及进一步改革措施.借助于虚拟实验教学平台,可以实现跨时空的设备远程共事,对解决教学资源紧张问题以及满足开放教育的实验教学环节需求,培养应用型人才等方面都具有特别重要的现实意义.     

虚拟仿真实训平台在建筑专业教学中的应用

阐述虚拟仿真实训平台研究的意义,以及在课程建设和教学中的重要作用。分析了虚拟仿真教学在实践教学方面对比传统实验教学的优势及对职业创新能力素养发展的重要性。探讨了校企共建共享现代信息技术优质教学资源,高职院校实验实训教学体系进一步完善等问题。     

高校信息化教学服务体系构建

信息技术推动现代化教育改革,给传统教学模式带来了挑战和机遇。高校信息化教学建设离不开信息化教学服务体系的构建。阐述了信息化教学服务体系的构建要素,指出目前高校信息化教学服务体系存在的问题,如信息化教学服务意识淡薄,信息化网络基础设施建设不完善,信息化教学资源不能满足教学需要等。从6个方面提出构建信息化教学服务体系的建议,包括树立信息化教学服务理念,加强网络基础设施建设,完善教务管理系统,转变教学模式,加强教师信息化素养和重视教学资源建设等。     

材料性能学课程建设

根据课程特点,通过完善教学内容和课程教学资源,授课形式多样化,建立网络教学平台,在兼顾基础知识的同时充分反映学科前沿成果,体现教学内容的全面性和先进性,充分发挥课程教学对创新人才培养的支撑作用。     

“互联网+”背景下研究生公共英语混合式教学设计与实践

“互联网+”背景下，混合式教学有助于解决研究生公共英语教学中课时有限、师资短缺和分级教学难以落实等问题，对提高教学质量具有重要意义。在分析研究生公共英语教学现状的基础上，解析混合式教学内涵，从混合式教学资源建设、教学模式选择和课程考核等3个方面，探讨“互联网+”背景下研究生公共英语混合式教学设计和实践，以期为推动研究生公共英语教学改革，创新教学方式提供借鉴。