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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《Planning》2014,(9)
当前高校思想政治教育工作中所面临的数据量庞大、信息多样化,已经具备了大数据的特征。大数据技术的发展,使分析和研究数据背后所隐藏的规律变得可行。高校思想政治教育工作者要正确面对大数据所带来的机遇和挑战,充分挖掘和正确发挥大数据的作用。研究和应用大数据技术符合提高高校的思想政治教育工作和人才培养质量的要求。在大数据的时代背景下,研究和应用大数据技术改善和提高高校的思想政治教育工作具有重要的理论和现实意义。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(11)
随着大数据时代的到来,对人们生活的各个领域产生了巨大的冲击力,其快速的发展对我国教育事业发展有着较大的影响,尤其是对高校中的思想政治工作的开展带来了机遇与挑战。在机遇与挑战中,实现高校思想政治教育工作的快速发展成为了热门话题。鉴于此,本文探究如何在大数据时代,进一步推进高校思想政治教育工作的有效开展。  相似文献   

3.
《Planning》2019,(31):241-242
现如今,我国互联网中出现了不少的问题,难以在短时间里得到整改,对高校思想政治教育带来了较大的影响。由此,大部分高校开始将大数据与思想政治教育结合起来,探究更多新的教育模式。而下文将对大数据时代思想政治教育的内涵进行分析,提出大数据时代高校思想政治教育模式创新存在的问题,探讨大数据时代高校思想政治教育模式创新策略。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(16):210-211
随着网络技术的飞速发展,"互联网+"时代正式来临。其为我国各行各业带来了新的发展机遇,对于高校思想政治教育来说也是如此。通过互联网技术不仅能够为高校思想政治教育提供一个良好的平台,有效满足我国大学生个性化发展的要求,同时还可以有效提升高校思想政治教育的效率以及质量。但是其在给高校思想政治教育带来发展机遇的同时也带来了新的挑战,这些问题对高校思想政治教育产生了不良影响。有鉴于此,本文通过对"互联网+"背景下高校思想政治教育面临的机遇与挑战进行研究分析,并在此基础之上提出几点解决策略,期望能够借此有效促进我国高校思想政治教育的进一步发展。  相似文献   

5.
《Planning》2018,(1)
众所周知,高校一直以来不但是传授知识和提升自身素质的学习圣地,同时也是人才培养的圣地。随着科学技术的飞速发展,大数据逐渐成为时代发展的标志,在高校的日常教学过程中,大数据的应用也十分广泛,其对当代大学生学习思维的培养,学习能力的提升乃至对大学生的学习、生活等都产生了深渊的影响。基于此,本文作者以大数据为背景,探究了大数据时代高校思想政治教育模式的发展现状,对高校思想政治教育模式的创新方法进行了探讨,旨在为我国高校思想政治教育工作提供相应的理论依据。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(16)
在大数据技术飞速发展的背景下,高校思想政治工作机遇与挑战并存。我们要客观看待大数据对高校思想政治工作的重要影响,并充分借助大数据的优势,探索出大数据背景下高校思想政治工作的创新路径,从而更好地实现大数据与高校思想政治工作的对接与整合,以此帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,推动学生的全面发展。  相似文献   

7.
《Planning》2020,(1)
微信公众号在思想政治教育工作中的应用,对于推动高校思想政治教育与时俱进以及提升高校思想政治教育工作成效具有重要意义。本文在对微信公众号在高校思想政治教育中的优势做出分析与论述的基础上,对微信公众号在高校思想政治教育中的应用进行了研究与探讨,以期能够在为高校思想政治教育提供平台支撑与人力资源支撑的基础上,充分展现出微信公众号在思想政治教育中的应用价值。  相似文献   

8.
《Planning》2020,(3)
在中国特色社会主义进入了新时代的大背景之下,我们应当注重思想政治方面的教育。大学生作为未来社会建设的主力军,对于其的思想政治教育尤为重要。当今,思想政治教育作为每个学校的必修课,在开展之中,我们应该突破传统的思想教育模式,探索思想政治教育的新方向。本文适应时代的大背景,就如何在高校开展思想政治教育活动进行讨论,力求为我国思想政治教育的发展提供建设性的意见。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(24):176-177
高校学生全面发展离不开良好的思想政治教育,随着大数据时代的到来,高校思想政治教育迎来机遇的同时需要应对多方面挑战,深化创新思想政治教育模式至关重要,直接关系到高校人才培养质量以及持续性发展。因此,本文客观分析了大数据时代及其作用下的高校思想政治教育,提出了行之有效的措施,通过多样化路径创新高校思想政治教育模式。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(16)
高校是学生提升思想意识水平的重要场所,而在大数据时代下要求教师对思想政治教育的方式进行创新。对此,本文分析了大数据时代下,高校思想政治教育方法创新的机遇、挑战。在此基础上,笔者结合在景德镇陶瓷大学的工作经验,从不同的角度入手,探究创新思想政治教育的途径,以期为相关人员提供参考。  相似文献   

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