高校《网页设计》课程教学的探讨

《网页设计》高校计算机相关专业的综合性大课程,由于其涉及知识点多而分散且更新迅速,课程教学不易开展。为此本文从课程目标的正确性和教学内容设计两个方面对高校网页设计课程教学作了初步的探讨,并结合笔者多年从事网页设计教学的经验,提出了一些新颖的看法。     

高职《网页设计与制作》课程教学改革研究

本文深入研究了网页设计课程的教学,介绍了《网页设计》课程的教学目标和现状。根据高职学生的特点和多年的教学经验,提出了《网页设计》课程在教学方面的改革,包括：教学内容改革,教学方法改革,课程设计,考试模式改革以及学生参与认验考试。     

非计算机专业网页设计课程改革探讨

随着互联网应用的增多,网页设计已成为本科院校毕业生应了解的技术,当前非计算机专业的网页设计课程没有受到重视,教学效果并不理想.根据高校非计算机专业的培养规格和实际需求,结合多年教学实践,对网页设计课程的教学目标、教学内容、教学方法改革进行了探讨.     

网页设计课程拼图式教学改革创新探索

《网页设计》是高校专业技能核心课程之一,课程对学生的动手实践能力要求很高,所以提高学生学习兴趣和实践技能是本课程的教学方法关键。本文主要针对网页设计课程特点分别从教学方法,教学角色,教学内容,教学过程四个方向进行阐述了新颖的拼图式教学方法。     

探析基于视觉和功能的《网页设计》课程改革

《网页设计》这门课程看似简单,但实际上由于课程涵盖的知识面较广,所以按目前的教学内容,学生在一个学期学习后收不到很好的效果,虽然大部分学生在学完之后也能独立完成网站的规划及页面制作,但页面效果的设计很少能达到视觉和功能的完美结合,又由于各专业培养目标、教学计划、教师等多方面的差异,在《网页设计》课程设置及教学效果上存在很大的不同。大部分学生学完这门课程只能达到制作网页,并不能达到独立设计页面效果,也就不能很好的掌握一个网站建设的全过程。针对这些问题,我认为《网页设计》课程的教学内容和教学手段有必要进行改革,这样才能使学生毕业后在网页设计与网站建设方面达到很好的效果,更能适应社会的需求。     

基于提高大学生素质和创新能力的《网页设计》课程教学改革

《网页设计》是高职高专计算机专业的一门重要必修课程,同时也是选修课中较受欢迎的课程,本文结合江苏财经职业技术学院《网页设计》课程的开设现状,提出如何从教学内容、教学方法、考核方法等方面对该课程进行教学改革,力求全方面提高大学生素质和创新能力。     

浅谈《网页设计与制作》课程教学改革

《网页设计与制作》是一门实践性、操作性、综合性很强的课程,对学生动手能力的要求很高.为了提高《网页设计与制作》课程的教学效果,必须不断改革与充实教学内容,注重突出应用型人才培养.改革教学方法,培养学生的实际动手能力,使学生能够运用所学的知识进行网页设计.     

职业教育中电商网页设计教学实践

电商网页设计课程是电子商务专业的核心课程,在教学中要根据高职学生的特点和网页制作的要求,合理安排教学内容,教学过程中要求新、求美,教学实践中要不断更新教学软件和教学方法,培养适合电商行业发展需求的高素质人才.     

高职网页设计课程任务驱动教学设计与实践

网页设计课程是一门实践性、应用性较强,且极富创造性的高职专业课程。文章介绍了任务驱动教学法在网页设计课程中的应用：将典型网站项目按照实际工作流程分解并重构教学内容;按照职业技能的递进层次精心设计、组织教学工作任务;让学生随着工作任务的递进,完成整个网站项目;在教学实施过程中注重培养和训练学生的职业品质,提升学生的职业素养和技能优势。     

中职《网页设计与制作》课程教学改革探讨略见

本文针对中职计算机网络专业教育的特点,结合具体教学实践,就《网页设计与制作》课程,从教学内容的安排、教学方法的探讨、考核评价方法的改变方面谈了笔者从事《网页设计与制作》课程教学的体会。     

高职网页设计与制作课程教学改革探析

网页设计与制作在高职课程教学中的落实突出了课程的综合性与操作性特征,这对于学生动手能力提高和创造性思维培养都有积极的导向作用。高职教育的核心在于学生职业素质的培养,与企业专业技术岗位需求相结合,高职网页设计与制作教学效果的提升需要从教学内容改革出发,突出课程教学中应用型人才培养优势,能够将所学知识应用于网页设计当中。网页设计与制作的目标在于网站建设,这就需要通过课程资源整合构建全新的高职教育教学模式,促进课程教学改革。笔者从自身的教育教学实践着手,借助能力本位思想对当前高职网页设计与制作的教学现状及其课程特点进行了阐述,突出了就业岗位与课程实施之间的适应性,以任务驱动教学为基础提出了网页设计与制作的课程改革思路。     

探“网页设计”之教学

在网络时代的今天,网页设计的地位更显重要,这对高校"网页设计"课程的教学提出了更高的要求。本文首先分析了该课程常用的教学方法。然后从教学环节、教学内容、教学方法、教学评价等角度精心设计了科学的教学方案。实践证明该教学方案教学效果较好,但是还有待完善。     

高职《网页设计与制作》课程教学研究

从课程体系结构、教学内容、教学方法等方面阐述《网页设计与制作》课程的改革方式,以及如何提高学生学习本课程的兴趣和提高教学效果。     

浅谈高职院校网页设计课程的教学改革

本文结合多年笔者"网页设计"课程的教学实践,并根据这门课程的特点,从教学目标、教学内容、教学方法以及考核方式几个方面综合阐述了如何提高本课程的教学效果,并探讨了在教学中如何培养学生的实践能力,提高学生的综合素质,使"网页设计"课程的教学真正地适应市场的需要。     

《网页设计与制作》课程教学体系的构建与研究

《网页设计与制作》是一门基于理论且操作性、实践性、综合性较强的课程,对学生动手能力要求高。为了提高课程的教学效果,改革与充实教学内容,构建课程教学体系将成为必然需求。根据《网页设计与制作》课程的教学实践及特点,文章从教学目标、教学内容以及教学方法这几个方面来阐述如何提高本课程的教学效果,并探讨在教学中如何培养学生的实践能力,从而提高学生的综合素质。     

基于构件化的《网页设计》课程实践教学设计

开放教育培养目标和培养规格要求知识、能力、素质协调发展,更加注重能力和素质的培养。学生对课程学习动因可以直观反映出学生的学习态度和学习需求,成为教师选择教学内容和运用教学方法的参考依据。基于工作过程对《网页设计》课程内容进行分解、提炼和整合,提出一种“构件化网页设计”课程知识结构体系,并以项目为载体实施课程实践教学,突出学生实操能力地培养。     

软件职业学院网页设计课程教学改革探索

网页设计课程是软件职业学院每个专业的专业基础课,并且是很多专业核心课程的前导课。为提高学生对此课程的学习兴趣和实践能力,根据软件职业教育的教学理念和《网页设计》这门课程自身的特点,结合教学实践,从教学内容,教学方法和考核方法方面对这门课程的教学改革进行一些探索,并分析了通过案例教学、增加课程设计等教学方法激发学生求知欲、团队合作精神的重要作用。     

《网页设计》课程教学改革的研究和探索

根据"网页设计"课程的自身特点,从教学内容、教学方法、考核方法等几方面阐述了如何改进该课程的教学效果和培养学生的实践能力,从而提高学生的综合素质.     

成果导向教学模式下课程大纲的设计与编写

指出课程大纲改革的必要性和迫切性,以网页制作技术课程为例讨论成果导向教学模式下课程大纲的设计思路,实现其课程概述、教学目标、教学内容、教学进度、教学方式、学习评价等环节的设计与编写。     

项目式教学在《网页设计与制作》课程中的应用探索

《网页设计与制作》课程是一门实践性和实用性都很强的课程,要提高教学效果,必须注重培养学生的实际操作能力、综合设计能力及团队协作能力,在实际教学工作中,必须不断改革传统的教学方法,注重课程的实践环节,提高实践环节的质量,选取符合教学内容的实验项目.该文根据作者近几年的教学经验,探讨和总结了项目式教学在《网页设计与制作》课...