简讯

学院获“全国普通高等学校毕业生预征工作先进集体”称号 9月,教育部下发了《关于表彰全国普通高等学校毕业生预征工作先进集体和先进个人的通知》,学院被授予“全国普通高等学校毕业生预征工作先进集体”称号。全国共表彰先进集体135个,先进个人265名,安徽省4所高校受到表彰。     

地方普通高等学校办学水平评估(试点)方案

<正> 为贯彻实施国家教委发布的《普通高等学校教育评估暂行规定》,依据国家教委的有关文件,按照省教委关于在省属高等学校开展办学条件与水平评估的批复意见和布署,拟定地方普通高等学校办学水平评估方案,报省教委批准后进行实施。为此,特制订《地方普通高等学校办学水平评估方案(试点)》     

普通高等学校军事教师队伍结构的现状分析与对策

普通高等学校军事教师队伍建设是搞好高校国防教育的关键.通过访谈、文献资料、统计分析等方法,对吉林省、黑龙江省、江西省、陕西省等普通高等学校军事教师队伍在学科结构以及年龄、学历、职称等方面的现状进行了调查与分析,并提出了相应的对策.     

通信专用集成电路设计核心课程教学团队获省级教学团队

根据《陕西省教育厅关于公布2010年陕西普通高等学校教学团队的通知》,我校以蒋林教授为带头人的通信专用集成电路设计核心课程教学团队被确定为陕西普通高等学校教学团队。至此我校已有国家级教学团队1个,省级教学团队3个。     

试论招生并轨的意义

论述普通高等学校招生并轨改革的背景、内涵及意义。     

三足鼎立协调发展服务社会开创未来——兼论广西工学院继续教育工作的改革

成人高等教育历来是普通高等学校最重要的工作之一。它涵盖了有别于高等学校全日制普通班的非学历教育和学历教育多个方面,既是高校服务社会、服务地方经济建设的重要方式,也是高校更有效地整合运用教育教学资源和品牌资源,提高办学的社会经济效益,实现更好更快发展的重要途径。从年龄上说,进入高等学校学习的人员一般都已经是法定成年的人,过去惯用的“成人教育”一词并不能够正确界定所指的事物,故而近年来各普通高等学校多用“继续教育”为之正名,以求更为准确地区分高校现有的两大部类教育形式。本文以下所述,论及传统的成人高等教育概…     

试论招生并轨的意义

论述普通高等学校招生并轨改革的背景、内涵及意义。     

地方普通高等学校办学水平评估实施细则(试行)(征求意见稿)

<正> 第一章总则第一条为贯彻执行国家教委发布的《普通高等学校教育评估暂行规定》,实施《地方普通高等学校办学水平评估方案(试行)》,特制定本细则。第二条办学水平评估的目的是全面考察学校的办学指导思想,贯彻执行党和国家的路线、方针、政策的情况,学校建设状况以及思想政治工作、人才培养、科学研究、为社会服务等方     

教育部出台措施力促2010年高校毕业生就业

教育部11月24日下发《关于做好2010年普通高等学校毕业生就业工作的通知》,要求各地和高等学校高度重视,切实采取有效措施,全力推动2010年高校毕业生就业工作。这些举措主要包括：     

高职机电一体化技术应用专业改革与实践

高等职业教育有别于普通高等教育,强调职业性与技术性。高等职业教育专业的建设必须冲破传统的普通高等学校专业设置的模式,应对专业的课程体系、教学内容、教学模式、教材、教学管理及教学质量评价等诸多方面进行全面、系统的改革。     

论科学技术和人文教育

由于缺乏深厚的人文背景以及科技哲学和科技美学的指导 ,现代科学和技术越来越陷入自设的困境 .面对现实 ,提出致力于国民素质的全面提高 ,特别是理工、自然科学与人文社科的融合 ,以此促进科技、美学和其他人文学科的联姻 ,唤醒科技的人本意识和社会责任感     

“电路分析”、“信号与系统”和“数字信号处理”课程的优化整合

"电路分析"、"信号与系统"和"数字信号处理"课程是信息和通信工程类专业的重要基础课程,然而,长期以来三门课程的教学各自为政,存在授课内容重复、衔接不合理等诸多问题,因而有必要对原有课程体系教学内容进行优化整合。文章首先阐述了整合的总体思路,其次提出了整合的具体方案,然后分析了整合后课程体系的特点,最后对进一步进行教学改革可能采取的措施进行了讨论。     

以人为本切实加强和改进思想政治工作

面对新形势的要求 ,思想政治工作在内容、形式、方法、手段、机制等方面都存在着不相适应的问题。以人为本 ,切实做好思想政治工作的创新工作 ,把党性原则和“人情味”联系起来 ,实现物质力量与精神力量的互相转化 ,是新时期加强和改进思想政治工作的重要方法。     

红藻石和蓝藻石概念及分类归属的综述和修订

在分析和总结前人对红藻石和蓝藻石研究成果基础上,结合岩石薄片显微镜下观察实例,发现在以往碳酸盐岩颗粒分类中没有红藻石和蓝藻石的合适位置。鉴于红藻石重要的成因意义和造礁作用,有必要明确红藻石的概念和归属。珊瑚藻本身极易钙化,经生物矿化作用最终保存下来的珊瑚藻屑一直放在生物碎屑中,而红藻石是由非固着的珊瑚藻构成的钙质独立结核,因此也可以被划分到生物碎屑中。蓝藻石作为蓝细菌钙化作用的产物,同时鉴于蓝藻石的广泛存在,把钙化蓝细菌形成的核形石命名为蓝藻石,这一重要概念从提出到现在一直被使用。然而蓝绿藻概念已变更为蓝细菌,蓝藻石的形成与藻类无关,显然将其称作蓝菌石更加确切。因此,应将红藻石和蓝藻石分别归为生物碎屑和核形石当中,并用新的术语蓝菌石替代蓝藻石。其意义在于使红藻石和蓝藻石的概念及归属更为规范,并为碳酸盐岩颗粒的深入研究提供有益线索。     

立交桥卵形曲线的中、边线点位坐标计算及测设

根据高等级公路互通式立交桥的平面线形组合常采用卵形曲线连接这一特点，引用和推导了卵形曲线的中、边线点位坐标计算公式及应用的要点和采用极坐标测设的精度。     

战略管理与企业收购和重组研究

按照利润最大化和创造利润机会的要求 ,应该重点研究企业战略管理在收购重组中的实际操作和应用。一是利润最大化 ,其活动焦点是有效率地创造财富以使企业成为明日市场中的一员。二是创造利润机会 ,即集中选择企业未来所处的环境和占据战略地位的竞争手段     

创新大学生思想政治教育和管理工作方法的思考

创新大学生思想政治教育和管理工作方法,是紧扣当代大学生的特点,做好大学生思想政治教育和管理工作的关键和现实需要。创新工作方法要坚持科学发展观;坚持德育为先;坚持以人为本;把握学生工作的内在规律,在科学化上下工夫;要适合当代大学生的特点。     

信息调控与符号系统──刘勰公文理论述评

信息控制是贯穿《文心雕龙》的实质性观念。刘勰首重公文强化社会组织机制的调控功能,视公文为行政通信控制系统。公文内容可分为环境、管理、反馈3类。决策与反馈双向信息流,保证社会系统有效调控。象形符号主要为传扬管理信息而发明,“书同文”是文字发展的动力,而准确简约、典雅雄健、文情鲜明、模式规范等因素的综合,则构成公文语符特有的风骨。     

中国与新加坡思想政治教育比较及启示

新加坡和我国同为亚洲国家,有相似的文化根基。因此新加坡的国民教育价值观和道德教育观在某种程度上与中国有相似之处。新加坡十分重视吸取西方现代教学方式中的长处,注重东西方教育的结合,创造了许多可以借鉴的道德教育经验。对新加坡和我国道德教育方式进行比较,借鉴其成功经验,将有助于促进我国思政教育的改革与发展。     

闽北历史文化村镇价值特色与保护发展策略

地理、经济、文化等诸多因素合力构建了闽北历史文化村镇适宜的人居环境,其价值特色通过村落选址、街巷空间、传统建筑和地方民俗等物质形态和非物质文化形态的方式得到完美呈现,集中体现了闽北厚重的人文历史以及人与自然和谐相处的生活观和生态观。历史文化村镇应当融入当代生活元素,创新思路,突破保护发展工作普遍存在的意识淡漠、资金短缺、措施不力的难题,整合政府和市场力量,寓保护与发展、以发展求保护、保护与发展并举,挖掘扩大历史文化村镇的社会影响,形成闽北历史文化名城名镇名村体系,促进遗产资源持续和多方位地释放出文化价值的发展。