基于教学设计理论的多媒体计算机辅助教学课件(MCAIC)优化设计模式的研究

基于教学设计理论探索多媒体计算机辅助教学课件(MCAIC)优化设计模式及理论方法，提出了MCAIC的教学设计模式、智能超文本CAI课件的设计模式及优化方法，研制了智能MCAIC课件开发平台及《微机原理与应用》教学课件。     

基于建构主义的《C程序设计》教学课件的开发与研制

针对当前《C程序设计》教学课件质量较低的情况，通过分析建构主义对课件开发的指导作用，介绍了基于建构主义的《C程序设计》教学课件的开发和研制过程，对提高教学效率促进学生学习有积极的作用。     

用Flash开发有机化学实验CAI课件

运用网络多媒体开发工具Flash设计开发了有机化学实验辅助教学课件，介绍了Flash的特点，阐述了用Flash制作课件的设计思想、主要制作过程和技术处理。生成的多媒体课件表达方式丰富，体积小巧，适应当前网络教学发展的需要。     

关于小学语文MCAI课件开发的研究报告

为了适应基础教育课程改革，让师范类学生开发出优秀的小学语文MCAI课件，师范院校需要调整《MCAI课件制作》课程的教学观念，为此进行了小学语文MCAI课件开发的研究，确定了小学语文MCAI课件开发的理论基础．找到了小学语文与MCAI课件的结合点，区分了课件的类型，制定了小学语文MCAI课件开发的原则。     

多媒体计算机辅助教学系统（MCAIS）优化设计模式的研究

研究多媒体计算机辅助教学系统（MCAIS）优化设计模式及理论方法，提出教学设计，MCAI课件优化设计模式，开发了智能MCAI课件开发平台及《微机原理与应用》教学课件。     

XML技术在制作即指即现网络课件的应用探索

通过实例制作，提出一种基于XML存储半结构化方法，解决FLASH在制作医学形态教学课件中大量局部图形和文字处理的问题：提高了教学课件的内涵质量；增强了教学效果。XML技术和FALSH技术的结合，在网络教学课件及相关领域中具有很好的推广价值。     

计算机辅助教学UNIX和C系统的研究和实现

本文较详细地介绍了计算机辅助教学UNIX和C语言系统。该系统包括通用的课件开发和运行环境，以及辅助教学UNIX和C语言课件包两部分。本文还对面向课件作者的描述语言的设计及课件的自动生成进行了讨论。     

电脑制作电子教学动画课件的技巧

本文叙述了利用电脑仿真软件PowerPint制作成直观的电子教学动画课件的制作过程，以及使用电脑仿真软件PowerPint制作电子教学动画课件要注意的事项。该电子教学动画课件能以图、文、声、像并茂的多感官综合刺激，大大地激发了学生的学习兴趣。     

中学物理多媒体教学课件的研制与实践

本文从中学物理多媒体课件制作的必要性入手，运用交互性相当强的多媒体制作软件Authorware，详细分析了中学物理教学课件的研制过程、实现方法以及课件的特点，并简要介绍了课件的使用效果和体会。     

基于本体论的知识组织在智能CAI中的应用

针对传统CAI课件的教学材料和选用的表达方式过分依赖教师固有的教学思路和教学大纲，以及对教学课件的知识缺乏有效组织的缺点，本文将新引入计算机领域的，可以有效进行知识组织的本体论引入到CAI课件中，通过对CAI课件进行本体化分析，构建领域知识本体，从而得到CAI课件的本体论表示，也即对CAI课件进行有效地知识组织，从而使传统CAI课件向着智能化的方向发展。最后通过对C语言程序设计课程的实例分析，验证了基于本体论的智能CAI的有效性。     

物理多媒体CAI课件制作过程的探讨

CAI课件在辅助教学中发挥着越来越重要的作用,体现了现代化的教学手段。本文根据软件工程理论,探究了物理多媒体课件的制作过程。     

合理应用CAI课件,优化物理课堂教学

CAI课件是一种计算机辅助教学软件,它集文字、图象、动画、声音于一身。合理使用科学的CAI课件,必将优化物理教学课堂,活跃课堂气氛,加速由传统教学向现代化教学的改革进程,为中等职业教育多做贡献。     

“计算机控制技术”CAI课件研制与辅助教学研究

多媒体辅助教学（CAI）已经在教学中得到了广泛的应用,本文介绍了综合使用多种多媒体开发工具研制“计算机控制技术”CAI课件的方法,并对CAI课件在辅助教学方面的策略进行了研究。通过在教学中多次使用表明,该CAI课件及辅助教学方法可以提高课堂教学效率和教学质量,同时对激发学生的学习兴趣和创新性也起到了积极的效果。     

结构力学中的动画研制

简要介绍开发的结构力学CAI课件中的部分内容，对CAI课件采用的动画原理和快速绘制曲线的方法进行探讨。实践表明，该结构力学CAI课件，能够开阔学生的视野，帮助其快速准确掌握结构力学知识，大大提高了教学效果。     

《计算机多媒体技术及应用》系列CAI课件研制

针对地理信息系统专业“计算机多媒体技术及应用”课程设置的特点,在探讨CAI教学优越性的基础上,分析CAI课件的体系结构与内容,提出了系列化课件开发思想,包括教学课件、自学课件、实验课件、网络课件、演示课件、浸4试与考核课件,在素材资源共享的基础上实现系列课件的结合与配套使用,以适应不同用户、不同教学环节的要求,促进地理信息系统专业系统教学实践与教学改革的发展。     

CAI课件的灰色模糊综合评价模型

CAI课件已成为现代化教学的热点,各类学校及有关计算机软件开发商都在关注其制作与开发,而客观合理的评价方法对CAI课件的发展则是十分重要的.文章通过对CAI课件的影响因素分析,建立了CAI课件的综合评价模型.在求解过程中利用灰色关联分析来确定评价指标的权重,并用灰色统计的方法来建立模糊评判矩阵,然后运用模糊方法对CAI课件进行了综合评价,使得对CAI课件评价更科学、客观.     

基于Web的CAI课件的设计研究

分析了基于Web的CAI课件的内容及特点，并讨论了基于Web发布的CAI课件系统的设计的解决方案，介绍了基于Web技术的多媒体教学平台的设计原则、总体结构，同时对其功能进行了较为详尽的说明。     

《C程序设计》多媒体CAI课件的开发与实现

介绍了利用多媒体开发工具 AUTHOR WARE制作的《C程序设计》CAI课件的开发过程 ,着重讨论了课件的设计思想和技术特点。本课件包括课堂教学和辅助测验两部分 ,对教师教学效果的提高以及学生学习兴趣的培养有着积极的作用。     

虚拟现实建模语言及其在工程制图教学中的应用

针对目前工程制图CAI课件的不足．本文在介绍了虚拟现实建模语言VRML的基本概念、特色功能及关键技术的基础上，采用VRML编程与工具软件相结合的方法，研制实时交互式CAI课件，并介绍了其在工程制图多媒体教学中的应用途径与方法。     

基于Web方式的CAI课件的开发与应用

在开发实践的基础上,较为详细地介绍了基于Web方式CAI课件的开发制作的相关内容,主要包括开发平台、开发过程中所采用的主要技术以及在实际教学中运用Web课件的方式。