关口垭隧道围岩质量分级组合评价研究

现有隧道围岩质量分级方法评价结果有时存在非一致性的问题,引入组合评价思想,选取3种已有围岩质量分级方法作为基础分级方法,建立隧道围岩质量分级组合评价计算模型;然后,建立评价指标的标准化方法,从而使不同基础分级方法评价结果具有可比性,解决不同方法物理意义和量纲不同的问题;引入漂移度概念建立基础分级方法合理程度度量方法,并在此基础上建立基础分级方法的权重计算方法,进而建立隧道围岩质量分级的组合评价方法;最后,通过工程实例分析,表明所提出方法的合理性与可行性。     

城市总体规划实施评估的方法体系与研究进展

城市总体规划实施评估方法是城市规划理论的重要组成部分。中国的城市总体规划实施评估工作已经获得了明确的法定地位,形成了较为丰富的研究成果与实践经验,但总体上仍处于起步阶段。基于评估理念、评估对象和评估技术3个维度,构建立体的实施评估方法体系,对中国城市总体规划实施评估的众多方法进行系统的观察分析和分类总结。评估理念维度的方法分为静态评估方法和动态评估方法,评估对象维度的方法分为实施结果评估方法和实施过程评估方法,评估技术维度的方法分为定量评估方法和定性评估方法。通过分类综述,认为静态分析与动态监测、实施结果和实施过程、定量和定性不同维度方法的结合与交互使用,更为多元复合的方法体系的发展是全面、客观评估城市总体规划实施的基础。     

非法定规划方法初探

非法定规划适用城市规划的一般方法:思维科学方法、决策科学方法、工程学方法、社会科学方法、经济学方法.在编制非法定规划时,规划师的思维方法、工程技术方法应用的深度、社会科学和经济学方法应用的广度等皆与法定规划的侧重面不同,具有自身的特点.特别是对创新思维的应用,在非法定规划中应予以强调.     

数字方法的兴起:Web在社会与文化研究中的重定位

数字方法是理查德·罗杰斯等人提出的一种新的网络研究方法。按照罗杰斯的话来说,数字方法是相对于虚拟方法而言的,数字方法旨在将Web重新应用于社会和文化研究中。数字方法与以往的互联网研究存在的本质差异源于认识论的分野,数字方法对互联网的认识基础是虚拟已经终结,网络空间时代已经结束,我们正在进入后网络空间时代。此外,数字方法与传统的互联网研究中所采取的方法论也存在着差异,数字方法的本质进路是遵从媒体,遵从互联网本质的演变特性,遵从互联网的各类原生数字对象,遵从互联网的主流工具和平台。基于遵从媒体的进路,数字方法开发了距离方法、截屏纪录片、跨圈分析方法、后人口统计方法等许多具体的研究方法,并综合地利用这些方法,对搜索引擎的权利、国家Web特征、维基百科的文化参照以及社交媒体的后人口统计等进行了创新性的研究与分析。     

工程造价定额与工程量清单计价方法的比较

通过对工程造价定额计价方法与工程量清单计价方法的介绍,分析出两种计价方法的区别,找出两种方法的联系,列出工程量清单计价方法存在的问题,并对我国定额计价方法和工程量清单计价方法的发展提出了针对性的建议。     

几种桩基计算方法的比较分析

选取了几种具有代表性的桩基分析方法,分别是Poulos边界积分法、Randolph方法、Poulos-Randolph综合法、Butterfield边界单元方法、Chow混合方法、W.Y.Shen变分方法和改进变分方法,通过编制相应的计算分析程序,力求从方法本质和原理上,以及各方法计算结果上来对各种计算方法进行比较分析。     

基于漂移度的隧道围岩质量分级组合评价方法

针对现有隧道围岩质量分级方法评价结果存在非一致性问题的特点,首先引入组合评价思想,选取多种已有围岩质量分级方法作为基础分级方法,建立了融合各基础分级方法优越性的隧道围岩质量分级组合评价计算模型;其次,依据不同基础分级方法评价指标的物理意义和量纲不同的特点,建立了评价指标的标准化方法,使不同基础分级方法评价结果具有可比性,以解决组合评价计算模型的组合计算方法问题;然后,针对不同基础分级方法评价结果的合理性存在差异的特点,引入漂移度概念,建立了基础分级方法合理程度的度量方法,并在此基础上,提出基础分级方法权重分配的合理确定方法,进而建立了隧道围岩质量分级的新型组合评价方法,该方法不仅可以解决不同基础分级方法评价结果的非一致性问题,更重要的是可以充分发挥各基础分级方法的优势,避免它们的不合理性,使隧道围岩质量分级更为合理;最后,通过工程实例分析,表明了该方法的合理性与可行性。     

关于《材料力学》中主平面方位如何确的方法讨论

在材料力学教学中,关于主平面方位的确定,存在不同教材求解方法不同。在这些方法中,有些方法物理意义不明确,有些方法学生不易理解。本文对当前材料力学教材的六种方法进行了阐述,并对每种方法的原理进行了命名、对比和论证。最后归纳出了学生容易接受和求解最简单的方法。     

高中物理知识应用过程中的物理科学方法研究

以高中物理知识科学方法的探究作为切入点展开具体分析,首先阐述高中物理科学方法的渗透,其内容有科学方法的基础教学,和激起学生对于物理的兴趣,并以此为依据提出创新物理方法的措施探究,首先开设物理专题来介绍科学方法,然后通过习题训练培养学生思维能力,最后结合实际生活,运用物理科学方法来,在实践过程中提升学生应用科学方法的能力。     

采用有限差分法解三维深梁

采用一种新的数值方法分析三维弹性深梁,更具体而言,采用了有限差分方法,这个方法有效解决了三维深梁问题,指出相比传统的计算方法,该方法提供的数值解精度高,减少了计算工作,其计算结果通过与传统方法相比得到了验证。