面向中小型企业的信息化水平评估方法

为了对中小型企业信息化水平进行有效评估,提高评估的规范性和准确性,在分析企业信息化水平评估现状的基础上,结合中小型企业的特点,提出了信息化评估指标体系建立的原则,构建了中小型企业信息化水平评估的指标体系,给出了评估指标的计算方法.该研究成果对中小型企业进行信息化水平评估、推进信息化建设具有现实的指导意义.     

制造企业综合信息竞争力测度模型的建立

为了衡量制造企业信息化的总体水平,提出了制造企业综合信息竞争力的概念,建立了制造企业信息化指标体系。根据所建立的测度模型,用回归、德尔菲法等数学统计方法对综合信息竞争力进行了权重计算。结果表明:综合评价值越高,该制造企业的综合信息竞争力越强;指标的权重越大,该指标对企业信息化建设影响越大。     

二元经济条件下的社会信息化水平测度方法

由于信息与经济增长的密切关系,如何认识和描述不同区域的社会信息化水平,并对不同区域的信息化水平进行比较,已形成多种测度理论和方法体系。国内学者在国际信息化测度理论研究的基础上,从我国现有的统计指标体系等实际情况出发,提出了改进的信息化水平测度方法。本文根据我国二元经济的现实条件,改进了现有的社会信息化水平评价方法,增加了信息观念等重要指标,并以层次分析法（AHP）确定各指标权重,用模糊综合评价方法对重要定性指标进行量化评价。     

一种新的企业信息化水平测度方法——三维立体企业信息化测度理论与方法研究

通过对我国现有部分较为知名的企业信息化测度理论回顾,指出现有的企业信息化测度理论研究存在的缺陷和不足之处.提出企业信息化测度应从企业信息化发展水平、发展质量和发展能力3个角度建立三维立体测度企业信息化测度理论与方法.     

基于BSC高校教育信息化评价模型的构建

根据高校教育信息化的发展实际,结合平衡计分卡的方法,构建了高校信息化评价指标体系.同时,采用层次分析法法确定指标的权重,针对高校信息化评价指标体系中包括定性指标和定量指标的特点,构建了基于BSC的高校教育信息化模糊综合评价模型.     

制造业信息化的绩效评价

制造业信息化建设过程,实际上是一个不断评价和完善的过程.制造业信息化绩效评价指标是企业信息化建设的指南,是衡量企业信息化水平的刻度.本文指出了制造业信息化绩效评价的意义,在分析中国制造业信息化水平评价现状的基础上,阐述了评价指标的构建原则,提出了评价制造业信息化绩效的具体指标和评价方法.     

教育信息化水平测评方法研究

随着信息化浪潮的到来和国家信息化建设的快速发展，教育领域的信息化建设也在稳步推进，对教育信息化水平进行测评具有前瞻性的作用。结合教育信息化的内涵和指标体系的设计原则，依据教育信息化水平测评指标体系，推算反映出教育信息化水平的指数。     

生鲜电商"最后一公里"冷链物流风险评价体系研究

"最后一公里"配送风险是生鲜电商冷链物流风险中的核心部分,与其较高的研究价值相悖的是现有研究尚未对此投入过多关注.我们充分结合现有的物流配送风险评估实践选取测度指标,并使用层次分析与模糊评价相结合的方法计算了相应指标权重,进而构建了一套相对完备的评价指标体系.另外,通过该指标体系实证分析了案例企业"最后一公里"配送风险中的各风险要素,并以此给出相应的风险控制建议.研究为"最后一公里"冷链物流配送风险的量化测度给出了可行的方法路径,所构建的指标体系具有一定的实践价值.     

基于雷达图法的教学信息化评价

研究和建立一套比较科学的教学信息化水平评价指标体系,客观和准确地评价教学信息化水平和成效,对进一步引导和推动教学信息化建设的进程有着十分重要的意义。本文提出了面向学校和面向课程教学的教学信息化评价指标体系,并用雷达图分析法通过图形数值相结合实现教学信息化评价,给出了对高校教学信息化工作的一点启示。     

信息化与黑龙江省经济增长关系

通过区域信息化测度指数及要素的定量分析,比较黑龙江省信息化与全国各省区（直辖市）信息化水平和经济发展的差距;研究信息化与省区经济增长的关系;分析黑龙江省信息化建设中存在的问题,提出发展信息化促进省区经济增长的对策建议。