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课件名称：小池塘 涉及学科：幼儿园小班语言 下载地址：http：//www.nettime.net.cn／itedu／news/200884／200884833508110.htm 课件设计幼儿园教材中的故事,有生动有趣的情节、典型的艺术形象和优美的语言,为幼儿学习语言提供了丰富的材料。教师应该利用其中重要情节抓住典型的艺术角色, 相似文献
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课件名称：调皮的云宝宝涉及学科：幼儿园大班科学下载地址：http：//www.nettime.net.cn／itedu／news/200884／200884854458880.htm《调皮的云宝宝》属于幼儿园科学领域的活动,目标是引导幼儿观察天上的云,知道云的变化、由来以及最后云会变成什么, 相似文献
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在幼儿园的音乐教学中,如果将集视频、音效为一体的多媒体课件应用其中,必能提高演示效率,吸引幼儿注意,激发幼儿兴趣,促进教学活动有效性。 相似文献
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介绍了多媒体技术的发展、意义及特点,论述了多媒体课件开发的原则、方法及优势;指出只有多媒体教学方法与传统教学方法实现最优化结合,才能使教学更进一步提高。交互型多媒体课堂教学是多媒体课堂教学的发展方向,便于最大可能地调动各方积极性,提高教学质量,改善学习质量,达到因材施教的效果,但其实施还存在一些软件和硬件投资及推广应用的实际困难。 相似文献
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课件名称：开心游乐园涉及学科：学前五大领域（科学、语言、社会、健康、艺术）下载地址：http：//www.nettime.net.cn／itedu／news/200884／20088485546290.htm课件设计本课件的设计与开发立足于学前五大领域，包括科学、语言、社会、健康与艺术。充分开发了Flash 8的互动能力， 相似文献
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本次活动的动机是我们在前阶段开展写生《美丽的花》时产生的。在孩子的作品中,我发现孩子对花瓶的兴趣和观察大于花本身,他们喜欢画各种各样的花瓶,并给花瓶做装饰。而在生活中,美丽的瓶子随处可见,又容易收集,因此我想我能满足孩子们的需求与爱好。所以产生了《美丽的瓶子》等一系列活动,包括《认识瓶子》、《写生单个瓶子》、《剪贴瓶子》以及本次多个瓶子的线描写生活动《美丽的瓶子》等。本次活动因为要帮助幼儿重点解决多个瓶子组合上的困难以及以直观的方式了解重叠画法,所以设计了相应的课件《美丽的瓶子》。 相似文献
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开发网络多媒体课件对微机中断接口技术课程实行网络多媒体教学具有重要意义：一是多媒体技术可使教学内容变得直观形象,这可解决微机中断接口技术教学中各种接口电路芯片内部结构和工作过程复杂不直观、不易讲解的问题;二是网络多媒体课件可以实现教学资源共享和远程教学,缓解师资短缺问题;三是网络多媒体课件可实现学生个性化的、无拘束地交互式学习、协作学习,可摆脱时间和空间的限制。 相似文献
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计算机辅助教学是一种先进的教学手段,相对传统教学手法,它具有直观、形象、灵活、有趣、丰富的特点。在计算机辅助教学的众多软件中,对于幼儿园教学,Flash课件制作又有难以比拟的优势。教师应该在日常教学中针对活动的特点,制作、运用Flash课件。但是,在幼儿园教师制作、运用Flash课件时,经常存在一些不合理的现象。 相似文献
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美术鉴赏给予学生的是一个多姿多彩的世界，如何激发学生的学习兴趣、增强艺术品的感染力、引导学生进入这个世界，一直是教师在教学中努力的方向。而多媒体技术作为一种新的辅助教学的手段，为美术教学带来了“教”与“学”的重大改革，大大提高了教学质量，为学生插上了想象的翅膀， 相似文献
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网络教学课件是根据教学目标设计的、依托网络平台运用多种媒体手段来展示相对独立或完整的特定的教学内容、反映一定教学策略的计算机教学程序。课件构筑于信息服务器,教师和学生通过互联网来访问和运行网络课件。网络课件可以更好地体现新课标理念,因此它已成为教学课件开发的主流。 相似文献
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特色与亮点
以学习资源网站来呈现教学内容、以在线互动交流来展开教学活动,这是本课件最大的亮点,具体来说有以下三点。1.交互功能强大课程学习、资源帮助、交流讨论、课堂测试、学习反馈、共建资源、展示和评价作品、信息和文件传送等, 相似文献
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实施素质教育,培养学生全方位发展,这是国家教育方针之根本。可就现状而言,应试教育仍难以摆脱。作为地理学科教师,怎样高质量地完成地理课的教学任务同时又为素质教育的实施贡献一份力量,是我一直在研究和探索的问题。庆幸的是,多媒体辅助教学作为一种现代教育技术手段,正广泛走进课堂,它为地理教学带来了春天。 相似文献
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本文简要论述了网络辅助教学在无机化学课程教学中的作用、意义。对工科类院校无机化学课程的网络教学的可行性进行了分析。对网络辅助教学的方式、教学手段的运用、网络辅助教学的建设手段进行了详尽的论述。 相似文献
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课件名称：分一分涉及学科：小班数学开发平台：Flash MX2004下载地址：www．jgbb．com．cn课件设计《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出,幼儿园小班孩子必须能区分三种形状和三种颜色,课件《分一分》中的“按形状进行分类”和“按颜色进行分类”就是根据纲要中的教学目标进行设计的,普通的教学一般比较枯燥乏味, 相似文献
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创作背景
在小学音乐教学中,教材的选用可谓百花齐放。根据版本的不同,可分为湘教版、苏教版、人教版等;根据适用范围的不同,可分为地方选用教材、乡土教材、校本教材等。城区的学生基本可以人手一本教材,而有的偏远地区还采取循环使用教材、轮流征订教材等方式开展音乐教学,许多农村地区的学生甚至没有音乐课本,给学生学习音乐带来了诸多的不便。为了让更多的音乐教师教得轻松、让学生学得愉快,我历时三个月,在征集同行们的建议、搜集大量教学一线资料的前提下, 相似文献
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网络课件也叫网络教学课件,是基于浏览器/服务器模式开发、能在互联网或局域网上发布的专门为进行教学活动而设计的CAI课件。在互联网时代,采用网络课件的形式,用文字、音频、动画、视 相似文献
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《蜀道难》是一款适合高中语文教学的辅助课件,它利用Flash软件制作,结构合理、界面友好、操作方便。为了更好地改进诗歌赏析课的教学效果,培养学生对诗词的学习兴趣,课件设计了具有古典风格的画面,再结合诗歌朗诵的播放,能够很好地发挥诗词的艺术感染力,培养学生的鉴赏力。交互式的设计不仅适合于教师课堂教学,也适用于学生自主探究学习。 相似文献
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特色与亮点
《中国民间美术》课件根据美术学科的特点,在设计制作中以增强学生审美体验与自主学习能力为主导,以运用多媒体技术推动现实与虚拟学习空间的融合为核心,通过软件制作平台将教材内容立体化、多样化,更加便于学生感受知识并参与课题研究,有效地促进了生本课堂的生成。 相似文献
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特色与亮点
《声现象》采用“积件式”开发方案，即每—模块都形成相对独立的文件，运用时可以像“搭积木”一样，对各部件进行选择、组合，可实现课件的再制作。该课件为学生提供了一个研究性的学习平台，按照“双主”教学思想开展研究性学习活动，用多媒体课件以弥补书本教材的不足，摒弃“演示型”课件而开发成了“平台式”学件。它具有强大的智能化交互功能，能充分发挥图、文、声、像等多种媒体各自的优点。 相似文献