浅谈C语言指针的理解

指针是C语言的精华部分,学习好指针是学习C语言中最重要的环节,能否正确理解和使用指针是我们是否掌握C语言的一个标志,同时,指针也是C语言中最为困难的一部分.本文就指针部分内容的理解做些探讨.     

C语言指针教学方法探讨

指针是C语言的重点,也是教学难点。本文基于计算机教学实践,分析了边疆学生学习C语言指针过程中存在问题的原因,提出了适用的教学方法,提高学生理解和应用指针的能力,进一步增强教学效果。     

C++语言中指针的级别

指针是C++语言学习中的重点,也是C++语言学习中的一个难点。透彻的理解和灵活运用指针是每个C++编程者的终级目标。为了让C++编程者透彻的理解和灵活运用指针,该文从指针的级别的角度出发,结合实例剖析指针。在实际的教学中证明,这种方法不仅让学生能深刻理解指针,而且能对指针相关知识融会贯通,学以致用。     

C语言指针与计算机组成原理的关联与应用

指针是C语言的一个重要数据类型,向用户提供了一种较为直接的地址操作手段。正确地使用指针,可以方便、灵活、有效地组织和表达复杂的数据结构。动态内存分配和管理也离不开指针。计算机组成原理与C语言有着紧密的联系,二者的结合学习,可以帮助程序员更好地理解C语言指针。为此,文章探讨C语言指针与计算机组成原理的关联与应用。     

浅谈C程序中指针参数如何传递内存

指针是C语言的重点,同时又是C语言的难点。很多初学者学习时感到茫然,主要是因为没有抓住指针特殊性这一关键问题。文章根据作者自身对指针的理解和体会,主要讨论了指针参数如何传递内存,使C语言学习者对指针参数的使用方法有新的理解。     

论C语言指针的启发式教学

指针是C语言教学的重点,也是教学的难点。本文从教学实践出发,针对C语言指针教学过程中存在的问题,提出在C语言指针的课堂教学中利用问题启发和引导学生的思维,建立多元化的教学模式,以进一步增强教学效果,提高学生理解和应用指针的能力,对C语言指针的教学具有一定的借鉴意义。     

C语言中的指针

指针是C语言的精华部分,也是C语言学习的重点和难点,正确而灵活地应用指针是学习C语言中最重要的环节,也是掌握C语言的一个标志。本文从指针的概念、运算、误用以及与数组和函数的关系五个方面对C语言指针进行了分析和探讨。     

理解和使用C语言指针应注意的几个问题

C语言是使用最广泛的程序设计语言之一，但就其学习难度来说，也是比较大的，其中的指针既是C语言的重点，又是C语言的难点，能做到通俗、全面、准确地讲述C语言指针概念的书籍较为少见，因此，初学者对C语言指针的理解往往显得模糊。本文根据作者在C语言教学和使用方面的多年经验，讨论了一般教科书中讲解不够清楚或不够准确的几个问题，希望对读者进～步用好C语言指针有所帮助。互指针就是地址理解C语言指针的基础就是牢固树立指针就是地址的概念。具体的说，指针常量就是地址常量，指针变量就是地址变量。先来看指针常量：（）若i是…     

C语言指针和汇编语言间接寻址的关系探讨——从存储空间图的视角加以分析

C语言是一门面向用户的过程语言,指针是该语言中最为灵活的一部分.汇编语言是一门面向处理器的过程语言,该语言中没有指针的明确定义,但指针的概念却随处可见.本文通过间接寻址方式引出指针在汇编语言中的应用,借助存储空间图深入探悉C语言中的指针和汇编语言中的间接寻址的密切关系,用一个全新的概念更好的去理解指针在这两门语言中的应用和联系.     

深析C语言中的指针

指针是C语言的精华部分,也是C语言学习的重点和难点,正确而灵活地应用指针是学习C语言中最重要的环节,也是我们掌握C语言的一个标志。该文从指针的概念、运算、初始化以及与数组和函数的关系五个方面对C语言指针进行了分析和探讨。     

C语言中的指针运用

自从计算机技术开始发展,计算机语言就被作为企业进行程序设计时所使用的语言,在C语言中指针是其精华,也是在进行C语言教学工作时的重难点.在进行计算机语言的学习过程当中,指针也是语言中的主要内容,对C语言学习过程中指针的具体运用,进行了详细介绍.     

C语言指针教学探究

指针是C语言程序设计教学中的重点和难点,也学习数据结构和操作系统等课程的基础.论文对C语言指针教学中遇到的问题进行了详细分析,提出了相应的改进措施和方法.C语言程序设计和数据结构的教学实践表明,教学效果良好,增强了学生对指针的理解和提高了学生在C语言编程实践中灵活运用指针解决实际问题的能力.     

C语言中数组与指针学习探讨

数组与指针在《C语言程序设计》中占据着举足轻重的作用,是学习的重点和难点内容。利用数组与指针的相互关系,并结合图形描述和实例分析来讲解相关学习技巧,让学生较容易地理解和掌握数组与指针结合运用的方法。     

C语言中指针的教学方法研究

在C语言程序设计的教学中,指针是公认的一个教学难点。如何让学生透彻的理解指针的概念,能够充分的使用指针带来的灵活性的同时又尽量少犯错误,是C语言教学中的一个重要问题。本文提出对c语言q-有关指针知识的教学方法、理解方式和顺序过程,并将其应用到c语言的教学q-,收到了良好的教学效果。     

关于指针数组与指向指针的指针教学研究

指针是C语言中的一个重要的概念,也是C语言的一个重要特色,正确而灵活地运用它可以使程序简洁、紧凑、高效,这对软件设计十分必要.但是指针概念比较复杂,应用也比较灵活且容易出错,学习者较难掌握,是C语言教学的难点,特别是指针与数组结合使学习者理解起来更加困难,本文从概念表示到应用分析由浅入深地讨论了指针数组与指向指针的指针.阐述了学习方法与教学经验.     

指针的入门及详解

指针是C语言中一种非常重要的数据类型,是C语言的精华和特色之一,灵活地运用指针可以处理各种复杂的数据结构,它可以使程序简洁、紧凑、高效,学习和使用C语言就要深入学习和掌握指针。     

对C语言指针理解方式的探讨

指针是C语言的精华但又最难掌握。本文在分析一般变量的指针、指针与数组的关系、指针的指针等知识点的基础上，探讨了对C语言指针的理解方法，特别针对二维数组的指针，本文给出了一种有效的理解方法。     

C语言指针的理解与运用

指针是C语言中广泛使用的一种数据类型，运用指针编程是C语言的主要风格之一。利用指针变量可以直接对内存中各种不同数据进行快速处理，理解和运用好指针可以编出简洁明快、性能强的C程序。     

C语言中指针的使用方法及常见问题

指针是C语言中的棱心,作为一种数据类型被广泛使用。它和数组、字符串、函数间数据的传递有着密不可分的联系,学习指针是学习C语言中最重要的一环,正确理解和使用指针是掌握C语言的一个标志,同时它的使用方式与方法也经常使初学者感到迷惑。本文结合近年的教学实践经验浅谈一下指针的使用方法及常见问题。     

C语言中的指针

C语言是一门基础的程序设计语言,在程序设计教学中占有重要的地位。在C语言中,较难理解的就是指针。本文试图通过论述指针的定义、分类、运算以及三种特殊的用途,让大家能较清晰的认识指针的本质。可以预见的是只有深入的掌握的了指针才能真正的掌握了C语言。通过深入的应用指针,C语言必定能够应用于更广泛领域。