欧洲科学商店及其启示

科学商店是荷兰在20世纪70年代创造的,现在已扩展到欧洲许多国家。科学商店不是传统意义上的商店,而是一种科学传播的理念和服务。它运用双向互动的科学传播创新机制,支持科研人员深入社区、拓宽研究范围;为社区居民提供科学和研究服务;为大学学生创造实践和了解社会的机会。参与科学商店研究项目的工作人员、科研人员、市民和其他专业人员都可以从中受益。我国的科普工作可以借鉴欧洲科学商店的运作机制和成功经验,在建立全社会支持科普工作的机制和网络、创新社区科学传播活动和提高公众的科学素质和参与度等方面进行思考和探索。     

应用商店开启战国时代

苹果应用程序商店火爆在先,使应用程序商店在一夜之间成为了众多手机厂商和电信运营商的兵家必争之地,这场混战最后到底会演变成怎样的局面？     

杀死应用商店

手机应用程序的P2P分享将给我们的生活带来更大的方便和乐趣，同时它也将有力的改变原有的市场模式。     

手机应用商店的制胜之道

现实证明，运营商必须以开放的姿态，与价值链上的每个环节实现合作共赢，才能够逐步做大做强。     

科学素质研究中国实践解读

关于公民科学素质的研究在我国开展已有20多年。无论以中国公民科学素质调查为代表的公民科学素质调查,还是对科学素质内涵等理论上的探索,都促进了中国公民科学素质研究水平的提高。本文总结了科学素质研究在我国的一些现状及发展趋势,并对今后我国公民科学素质研究提出了参考性建议。     

中国移动拟推手机应用软件商店

王建宙在GMSA大会上表示，中移动计划“克隆”苹果i—PhoneAppStore的成功。     

移动应用商店跟踪研究

在对目前各主流移动应用商店进行跟踪调研的基础上,对其产生背景和意义、系统结构、业务流程、产业链、运营模式、赢利模式等进行了分析。     

商店形象与其竞争力研究

在商品和价格不分伯仲的今天,怎样提升企业在消费者心目中的形象,增强企业竞争力。通过事例的调查和研究并结合商店形象各个属性和竞争力的关联度,试图得出一个能全面说明起内在关系的模型。     

应用商店离散化模式研究

经过数年的发展,基于中心化模式的应用商店汇聚用户与开发者的资源,良好地打造了双边市场,取得长足的进展。为满足用户日益迫切的个性化需求,使得应用商店在用户规模、收益等方面有一个质的飞跃,文章以沃商店的发展实践为参考样本,研究应用商店的离散化模式。研究证明,以大数据技术为基础的精细化运营、应用的社区化分享、游戏等垂直领域的深入挖掘以及渠道全覆盖的应用推广有效助力应用商店的散化建设,推动应用商店的长足发展。     

科学传播的中国城市社区模式

本文基于对中国城市科普状况、社区组织形态及其成员的行为倾向的分析基础,就目前中国城区科普主流模式——"科普社区"进行分析,结合实例阐述了科普社区组织形式、创建活动的目的意义、实施过程、创建模式及评价体系。对科普社区在建立一种能调动社会广泛参与的机制,形成社区科普凝聚力,传播科学,实现基本知识资源的普惠配置,提高公众科学素质等方面取得的实践成果和作用,进行了研究与探索。     

青少年科技传播的困境与对策——2005年PCST北京工作会议综述

在2005年于中国北京召开的国际公众科技传播网的工作会议上,青少年科技传播问题得到与会学者的广泛关注。通过对本次会议提交案例的分析,本文揭示了青少年科学传播活动在当前所面临的困境,即青少年科学兴趣的下降,分析了造成这种困境的原因,以及各国学者所提出的对策。希望可以对中国青少年科学传播活动给出有益的启示。     

科学普及中行为缺失的案例剖析——以地理学为例

以地理学为案例对科学普及中的行为缺失的研究,揭示出地理学公众认同危机是地理学面对公众行为缺失的苦果,这种行为缺失导致地理学无法满足社会各类群体的需求。寻求学术地理学与公众的对接,把握＂区域＂尺度及其尺度转换的研究,依靠具有优势的＂计量革命＂遗产,采取必要的行为措施,是走出地理学公众认同危机的主要途径。     

社区大学的科学课程———以文山社区大学为例

社区大学是台湾特有的一种成人教育设施。1997年由台大数学系教授、社会运动家黄武雄倡议,翌年获台北市政府支持,于文山区设立全台第一所社区大学——文山社区大学。其后台北市其他区及各县市相继成立,现全台共有83所。社区大学的课程分为学术、生活与艺能及社团等三大类,其中学术课程大多分为人文、社会、自然科学等三类。社区大学的自然科学课程,可视为科普的一环。本文以文山社区大学的自然科学课程为例,简介其课程、师资及学员,异日或许可供大陆成人教育界及科普界参考。     

陕甘宁边区的科普及其影响

科技普及是中国共产党建设陕甘宁边区的重要措施。边区科普坚持了科学为战争服务的原则,提出"科学的方法应该与科学的任务一致",理论与实践一致的理论。实践中重视干部和技术人员培养,重视群众教育,重视用科学解决群众迫切需要的问题,制定许多政策法规。建立科学机构,积极宣传报道科技,举办展览会。发动干部深入基层,用科技解决问题,取得了良好效果,巩固了边区,使群众和党紧密团结,为后来的胜利奠定了基础。陕甘宁边区的科普理论与实践对新中国的科普产生了重大历史影响。     

科普能力建设：理论思考与上海实践

本文对科普能力的内涵、科普能力与科技创新能力、科普能力与创新型国家的关系进行了理论思考,认为科普能力和科技创新能力相辅相成、相互促进,共同推进科技事业的发展;科普能力为创新型国家建设提供良好的社会基础。结合上海科普工作的实际经验,提出通过“组织体系的渗透力”、“社会资源的整合力”、“创新示范的引领力”、,注重社会效果的影响力”和“科普工作效率的调控力”等“五力整合”,能有效推进政府的科普能力建设。     

作业车间调度问题的多种群遗传算法

针对最小化完工时间的作业车间调度问题提出一个多种群遗传算法,该算法基于工艺约束定义个体的编码方式,基于工件操作构造遗传算子,保证了所有个体的可行性;多种群算法通过各个种群之间的相互竞争和良种共享,提高了资源的利用效率,有效地克服个体早熟,改善了算法的收敛性能.典型测试算例表明该算法是非常有效的.     

求解模糊作业车间调度问题的群体邻域搜索算法

 本文提出一种群体邻域搜索算法(Swarm-based Neighborhood Search,SNS),用于最小化模糊作业车间调度问题(Fuzzy Job Shop Scheduling Problem,FJSSP)的模糊makespan.该算法使用基于有序工序的编码,通过锦标赛选择和概率为1的动态调整互换操作更新群体.对调度结果的理论分析表明,模糊makespan能反映解的优劣.理论分析及大量实验证明,SNS具有较强的全局和局部优化能力,以及较快的收敛速度,在求解FJSSP方面具有较强的优势.