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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《电子商务概论》是经管类专业的专业基础课程。针对《电子商务概论》课程的特点,本文首先分析了《电子商务概论》的课程性质和教学中存在的教学方法、实践教学、知识与素质培养等几方面的不足,结合作者本人的教学经验,最后在构建立体化课堂教学、自主学习和实践教学方面提出了一些教学改革建议。  相似文献   

2.
作为电子商务专业的入门课、专心核心课程,《电子商务概论》的教学模式必须动态的适应电子商务的发展。本文在"大淘宝"战略日益深化的商业背景下,对高职院校《电子商务概论》课程改革从教材内容、教学体系、教学方法、考核评价几个方面进行了探讨。  相似文献   

3.
本文主要通过对5门电子商务概论国家级精品课程的比较研究,包括课程定位和设计理念、教学内容设计、教学设计以及教学资源与实践条件建设等方面,总结分析电子商务概论课程的建设经验,以充分发挥电子商务概论精品课程的示范和引导作用,进一步推进高职电子商务专业的课程和专业建设。  相似文献   

4.
电子商务概论课程既是电子商务专业一门核心课程,又是学生学习电子商务专业知识的基础课程,其实践性教学设计是否科学合理,不但影响着学生实践能力的培养,同时也影响着学生对电子商务专业后续课程的学习兴趣,本文结合学校电子商务专业课程改革方案,从实践教学设计思路、实践教学内容及教学方法、考核评价等方面进行了探讨。  相似文献   

5.
《电子商务概论》是电子商务专业必修课程,《电子商务概论》课程实验是该门课程的必要组成部分,有着重要意义。文章主要通过调查描述了《电子商务概论》课程实验的现状,分析其存在的问题,最后提出了该课程实验的建议。  相似文献   

6.
为实现知识传递和思想引领协同融合的教学目标,针对航空航天概论课程特点,就通识教育与课程思政协同融合教学体系进行分析。基于航空航天科学技术体系和授课对象专业特性分析了该课程教学设计存在的问题。在详细研究课程隐性和显性思政元素基础上,提出构建通识教育、专业教育和思政教育“三位一体”的课程教学目标,并因地制宜的提出通识教育和课程思政协同融合的课程教学设计方案。  相似文献   

7.
电子商务概论课程实验教学内容应根据不同的专业培养目标和课程教学目标予以区别对待。建设科学的实验教学体系,设计可行的实验教学内容有助于提高本课程的实践教学效果。  相似文献   

8.
分析了微电子技术发展对当代电子系统设计的影响,讨论了在非微电子专业开设“微电子技术概论”课程的必要性和紧迫性,并对该课程的课程特点、教学内容及教学方法进行了探讨。  相似文献   

9.
"电气工程概论"课程群建设强调以专业认知为主线,将专业入门课程教育分为电力生产常识、专业启蒙、职业化教育三个阶段,对应三门概论课程,由点到面提升学生专业认知能力.通过对该课程群的梳理,课程教学内容得到优化;教学方法多元化,使得学生得到良好的训练.  相似文献   

10.
结合《柔性制造自动化概论》网络课程教学系统的开发,针对该课程特点,本文提出一种基于建构主义学习理论的网络教学系统的开发思想——问题驱动型网络课程教学系统,探讨了其系统模型,详细讨论了问题驱动型《柔性制造自动化概论》网络课程软件的系统设计,并给出了教学实例。  相似文献   

11.
为提升“自动化概论”课程的教学质量和教学效果,本文通过学生的教学效果反馈,结合我院自动化专业培养目标、专业特点、专业发展现状及本课程的特点,提出了此课程教学改革的建议,使其对大学生专业学习和大学生活发挥指导作用.  相似文献   

12.
本文结合当前社会对电子商务人才的需求和电子商务概论课程的特点,总结自己的教学实践,对电子商务概论的教学方法进行了初步的探究。  相似文献   

13.
作为经济管理类专业必修的一门课程.《电子商务概论》的学科内容体系并不健全,没有一本相对权威的《电子商务概论》教材是很多电子商务专业教师共同的困惑。本文对现行主流的《电子商务概论》教材进行综合分析.总结出其存在的矛盾和问题,并给出探讨性建议与同仁们交流.  相似文献   

14.
本文分析了该课程的逻辑结构与物理结构映射这一教学难点展开研究,首先介绍了这两种结构的基本概论,接着阐述了该知识点在整个课程教学环节中的地位,然后整理了该课程在教学中存在的问题,最后给出了相对应的建议。  相似文献   

15.
“光纤通信”课程的教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
"光纤通信"是通信工程专业的主干专业课,课程的特点是理论性强、涵盖的知识面广泛。本文从理论和实践教学两个关键教学环节对本科通信工程专业的专业课"光纤通信"的教学进行了深入的探讨,总结了作者多年从事该课程教学的经验,提出了开展该课程教学的建议。  相似文献   

16.
叶杨 《移动信息》2023,45(10):66-67,70
文中以武汉工程大学邮电与信息工程学院计算机专业为例,分析了“计算机概论”课程中存在的问题,并从线上线下结合教学、更新考核方式、加强过程化考核、实践性考核、使用案例式教材等对其进行了改革。从实施改革方法的数据及学生反馈的问卷来看,教学效果有一定的提高。  相似文献   

17.
“智能控制概论”课程的双语教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文根据"智能控制概论"课程的特点,对双语教学要求下的课程教学问题展开了讨论.通过教学实践和课程建设,总结了一些有效的改革措施,并且在文中作了具体的分析和介绍,其中包括对英文教材内容的调整和裁剪,基于双语教学的多媒体软件和仿真实验的开发,采用灵活的双语教学方式等.  相似文献   

18.
黄子玲 《电子科技》2011,24(4):125-126
针对我校该课程教学中存在的问题,就《电子商务概论》教学方法改革提出了一些新的观点。通过教学实践证明,改革后的方法较传统方法更直观、生动、益于理解,教学效果显著。  相似文献   

19.
本文结合多年的教学实践经验及体育学院学生的实际特点,阐述了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》无纸化考试系统的设计与实现过程,从系统的特点、程序设计及技术难点等方面详述了设计实现细节。本系统的应用不仅为体育学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学提供了有益帮助,同时也提高了教师的工作效率,节约了教学资源。  相似文献   

20.
“电气工程基础”教学理念与方法研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
"电气工程基础"是电气学科大类中的一门重要专业基础课程,是承接基础课教学与专业课教学的关键环节.围绕"电气工程基础"课程在学科大类中的专业定位,本文从教学理念的层面和教学过程的设计方面进行了深入的探讨.结合课程组多年的教学实践,总结了本课程在教学方法以及现代教育技术应用方面的一些经验和体会.  相似文献   

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