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物联网技术的快速发展,其应用领域越来越广泛,并且取得一定成绩。物联网技术在智慧校园建设中的应用,为智慧校园的实施提供了技术保障。智慧校园建设完善校园网建设,数字化校园建设是高校发展需要,也是社会发展对高校发展提出新的要求。本论文从物联网时代的智慧校园、智慧校园的具体构建、智慧校园建设中的一些问题三方面进行阐述物联网技术在智慧校园建设与发展中的应用,希望为研究物联网在智慧校园中的应用学者提供理论参考依据。 相似文献
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智慧校园建设通过虚拟现实技术的三维建模特征得以实现,通过计算机操纵与虚拟校园的交互,从而达到智慧校园的建设目的。本文通过对虚拟现实技术于智慧校园设计中理论依据、软件的具体功能及分类和设计研究过程进行分析,从而得出虚拟现实技术于智慧校园设计中的可实现性和优势。 相似文献
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随着科技的发展,大数据对人们的日常生活、工作和学习产生了较大的影响,高校信息化建设已迈入大数据时代,高校信息化校园建设也从数字化校园发展为智慧校园建设,有效地推动了校园建设的改革和创新.对此,本文介绍了智慧校园的相关理念,并以长春光华学院智慧校园建设为例,对基于大数据环境下的高校智慧校园服务平台建设进行论述,以更好地推动我国教育事业的发展. 相似文献
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现阶段我国的科技水平逐渐提高,互联网、云计算等新一代高科技信息技术的应用范围逐渐扩大,我国高校也逐渐实现从数字校园到智慧校园的过渡。建设智慧校园主要是依靠先进的物联网技术,使校园管理模式逐渐趋向科学化、人性化,从而推动智慧校园建设工作的开展,并且促进智慧校园的进一步发展。文章对物联网技术在智慧校园建设中的应用问题进行了深入的分析和探讨。 相似文献
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校园信息化发展到智慧校园2.0阶段,学校对硬件设备智能化的要求与日俱增.随着物联网技术的发展,校园物联网在智慧校园日常管理中发挥着越来越重要的作用.基于面向服务的网络架构(Service-Oriented Architecture,SOA),将物联网技术和智慧校园综合服务平台相结合,对智慧校园物联网进行一体化设计,并分析了几个典型的智慧校园物联网综合应用,以期达到对教育教学进行智慧管理的目标,为智慧校园建设提供一定的参考.其中部分应用已经在部分学校实施,并取得了良好的效果. 相似文献
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<正>随着互联网、物联网、大数据等教育信息化技术的飞速发展,高校智慧校园建设已成为高水平大学建设的重要保障。高校教育数据是智慧校园建设的基本要素和重要资源,被称为是智慧校园的“血液”。高校教育数据治理,消除数据孤岛和提升数据质量成为当前智慧校园建设的必要支撑条件,也是高校信息化建设中的一项重要工程。本文以某高校为例,在技术支撑和服务管理两个方面提出教育信息化环境下的数据治理方案,通过对现有教育数据进行检测和治理,建立数据标准,完成数据的汇聚、检测、治理等过程,实现了高校数据信息与校园其他业务的融合共享,推动了高校治理体系和治理能力现代化,为高校全面推进“双一流”建设和内涵式发展提供有益参考。 相似文献
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利用云计算技术进行智慧校园建设,是校园信息化建设的主要手段。利用先进的云计算技术可以进一步提高高校校园的信息化服务水平。文中对云计算技术的概念、云计算在智慧校园建设中存在的优势和智慧校园建设存在的问题等多方面进行了分析,提出了云计算技术在智慧校园建设中的具体应用方向,以期为其他高校的智慧校园建设提供理论参考。 相似文献
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云计算技术对目前智慧型校园建设的推进提供了强大助力,在很大程度上提升了高校的数字化服务管理水平,为我国教育事业发展增添动力。文章对云计算技术在智慧校园建设中的作用进行探讨,希望为教育从业者提供一定的参考。 相似文献
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智慧教育引领了21世纪教育的潮流。作为参与Z中职智慧校园建设的成员之一,结合中职教育的特点,以及中职智慧校园建设的需求,对中职智慧校园进行建设,确定了智慧校园建设的总体框架:技术框架和应用框架。基于高速校园网、无线网络、私有云平台构建了中职智慧校园基础支撑平台;借助一卡通和数据共享中心,实现了信息和数据的高效化。通过分析中职教育以及学生的特点,确立了相应的应用和服务内容。通过对Z中职学校智慧校园建设应用与成果分析,确定了中职学校智慧校园建设的必要性。 相似文献
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物联网将物质世界实现了数字化、网络化,物联网技术在教育领域中的应用有力推动了“数字化校园”向“智慧校园”方向的发展和升级.基于物联网技术的智慧校园实现了校园中的人-人,物-物、人-物之间的互连互通;实现了学校的智能化、移动化和可视化管理;构建了智慧化的教育教学环境,为师生提供了一个全面的综合信息服务和智能感知环境;加强了师生的互动和区域教育资源的共享. 相似文献
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随着大数据、物联网、云计算的兴起到广泛发展,教育信息化也随之适应发展,进入智慧校园阶段。智慧校园是教育信息化的进一步发展形态,是数字校园在各种新兴信息技术的综合运用下的进一步扩展与提升。为了深入理解智慧校园,促进智慧校园的建设发展,对智慧校园的内涵进行了分析,认为智慧校园具有智慧资源、智慧学习、智慧分析、智慧感知和智慧融合五大智慧特征。对这些特征的理解将帮助人们深入了解智慧校园,通过不断总结和探索,推动智慧校园的整体建设。 相似文献
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《电子技术与软件工程》2016,(18)
智慧校园是数字校园升级到一定阶段的表现,利用云计算、虚拟化和物联网等新技术来改变教育信息资源建设方式。为了提高榆林学院信息化管理水平,加强智慧校园建设力度,分析了榆林学院智慧校园建设面临的方案,提出了智慧校园建设思路和系统功能架构。重点研究了教育信息化的特点、智慧校园建设目标、智慧校园功能结构的设计和建设思路。应用结果表明,该方案可为高校智慧校园建设提供新的设计思路。 相似文献
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所谓"智慧校园",即以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化的环境,它往往以应用服务系统为载体,最终实现校园教学、科研及生活进行充分融合。目前智慧校园正在成为教育行业信息化建设的方向,而其智慧的体现就在于对于信息的整合与处理。这些无不与大数据及云计算技术的特征相吻合,何况物联网和云计算等新技术的应用使得结构化数据管理方式已无法充分体现数据价值,是以大数据与云计算技术对于结构化、半结构化和非结构化数据的管理及提供决策支持具有天然的优势。由此可见,大数据与云计算技术必然会成为智慧校园体系中数据价值最大化的体现。文章将对大数据及云计算技术的概念进行阐述、对智慧校园的信息平台网络体系架构进行分析,并以此为基础对大数据及云计算技术在智慧校园中的应用进行探究,以此为智慧校园的发展提供理论参考。 相似文献
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《电子技术与软件工程》2016,(1)
教育部颁布的《教育信息化十年发展规划》中描绘了未来十年的教育信息化蓝图,强调利用教育信息化破解制约我国教育发展的难题。智慧校园建设,教育平台的创建与普及是教育信息化建设具体体现。研究通过Android客户端与PC服务器共同实现智慧校园教育平台的建设,阐述了设计思考和实现思路。并提出了改进智慧校园教育平台的设计模式,为当前的智慧校园教育平台建设的研究提供一定的参考。 相似文献