高校云直播系统的设计与实现

随着高校教育数字化的不断推进,基于微服务的高校云直播系统成为教学与学习的重要支撑。对此,深入探讨云直播系统的核心技术、平台架构设计以及具体功能模块的实现,为构建高效、灵活、安全的教育云直播平台提供理论和实践指导。在平台架构设计方面,采用分布式思想,确保系统具备高可用性和容错性。功能模块设计涵盖用户中心、课程中心和反馈帮助模块。通过这些模块,实现对用户管理、课程发布与学习、问题反馈的全面支持。通过系统性能和安全性评估,验证了基于微服务的高校云直播系统在实际应用中的稳定性和可靠性。     

广播视频融媒体直播平台的工程实践和创新

湖南广播电视台在融媒转型的发展过程中,结合本地市场对视频直播的需求,充分利用互联网云计算、5G通信及软件技术,在较低成本情况下获得了云导播、云剪辑、云点播、云互动等业内先进的互联网音视频直播能力,创立了广播云视频融媒体网络直播平台,提升了视频直播的生产和发布效率。结合传统广播专业音频直播和扩声能力,湖南广播电视台形成了独具特色的“音视画”广播全媒体传播矩阵,为广播融媒体转型蹚出了一条新路。基于此,详细介绍广播视频融媒体直播平台的工程实践与融合创新,为相关单位建设同类平台提供参考。     

基于云架构的网络教学平台设计

21世纪,以互联网为核心的云计算正式出现在人们生活和工作中,凭借自身公开标准和服务,为用户提供了可靠的技术服务。现有网络教学平台缺乏互动性、评价缺乏真实性等,使得网络教学积极作用效果不尽人意,无法为师生提供便捷的教学服务。而将云架构引入到网络教学平台设计中,能够更好地满足现代网络教学管理需求。文章对云架构应用优势进行梳理,坚持科学、合理原则,深入探讨基于云架构的网络教学平台设计,旨在为我国网络教学改革提供更多支持。     

全媒体制播云平台支撑下演播室直播的流程化管理及应用特色

辽宁广播电视集团（台）近期完成了基于云计算为核心技术的全媒体制播云平台,演播室播服、播控、收录系统是该制播云平台Paa S层建设项目中的一部分。本文详细介绍了演播室直播节目如何通过制播云平台实现直播节目文件化播出和收录的全流程,以及播服、播控、收录系统操作软件的定制化管理和应用特色。     

基于网络教学平台的“高等数学”混合式教学模式探索

现代信息技术要和"高等数学"进行融合才能够适应教育改革的大趋势。在网络教学平台的支持下,"高等数学"要开展线上线下混合式教学模式,利用微课、慕课平台、直播教学等新型网络技术,提高"高等数学"的教学质量。广大教育工作者要依托网络平台教学背景,在"高等数学"课堂教学中应用混合式教学模式,全面提高学生的自主学习能力,提高信息化的素养,让网络教学资源为"高等数学"教学所用。文章围绕着网络教学平台的"高等数学"混合式教学模式展开论述。     

基于IOT和云平台的高职院校互动教学模式研究

近几年物联网和云平台的技术飞速发展,应用的领域越来越广泛,针对高职院校某些专业教学方式落后,某些专业教师短缺,人才的培养与企业的需求有差距。搭建物联网和云平台的教学环境,以软件技术专业为例实现在课堂中注入物联网和云平台技术,提升教学质量,构建工程教育、感知教学、校企合作、物联网技术、云平台技术五位一体的教学模式。     

基于云计算及SOA架构的媒体应用聚合云平台＊

本文以云计算技术为基础、参考SOA技术架构,提出了一个适用于有线电视运营商的媒体应用聚合云平台架构。该平台聚合传统的电视业务及新媒体业务,支持域内业务运营及网络域间的业务合作运营;平台的底层基于云计算的虚拟技术进行资源整合,实现对资源的统一管理与调度,SaaS层和PaaS层基于SOA架构进行服务及应用设计。该云平台的架构对有线电视运营商云平台的搭建具有一定的参考价值。     

互动技术在融媒体直播平台建设中的应用

互动技术,是融媒体直播平台建设中重点应用的技术。电视媒体在进行融媒体直播平台建设时,要充分结合基于互联网的融媒体直播平台建设需求,挖掘、分析和利用互动技术,促进数据信息与视频内容的深度融合,以此突破传统电视节目传播方式,提高节目播出效果。然而,目前关于互动技术在融媒体直播平台建设中应用的研究尚处于探索阶段,缺乏成熟的方案,需要借助相应的研究加以指引。基于此,在概括介绍融媒体直播平台的基础上,就融媒体直播平台建设的方案以及互动技术在直播平台建设中的应用进行探讨研究,为相关主体科学利用互动技术开展融媒体直播平台建设提供相关内容参考。     

贵阳远教平台高清互动直播系统升级改造

随着视频技术的不断发展,运行多年的贵阳远教标清直播互动系统已不能满足视频直播会议和教学的需要。对此,贵阳远教平台通过技术革新的尝试,将原来的标清直播互动系统升级为高清直播互动系统,提高了平台的性能,较好地解决了直播会议和教学的需求。     

基于云服务的融媒体技术平台在线扩容升级方案

以丽水市新闻传媒中心融媒体技术平台在线扩容升级项目为例,介绍一种在不中断节目制作业务的前提下实现基于“中国蓝云”云服务的融媒体技术平台在线扩容升级的建设方案。该方案无缝衔接原系统数据库,并延续原有使用习惯,在线扩容融媒体技术平台本地非编系统,对云接入系统和多租户能力进行升级,将生产媒资改造为独立媒资并新建了应急备份系统和演播室直播系统。平台各系统之间采用松耦合设计,实现了数据的互联互通又互不干扰,为全媒体内容的融合生产、融合发布提供了强大的平台支撑。     

AVA分布式录播方案：东莞市教育局应用案例

用户现状及需求为了充分发挥市内名师的师资力量,实现区域优质教学资源共建共享,东莞市市内48所中小学校建设录播课室,满足各学校内制作优课、微课的需求。东莞市教育局教研室加装两套全高清录播设备,通过市级教学视频应用云平台实现对48所学校录制的微课优课资源进行统一管理。同时,利用云平台的直播,互动教研等功能推动全市的数字化教育进程。     

技术融合视阈下教育“云生态圈”的构建

随着云计算技术与通信技术的不断发展,智慧教育云平台逐渐成为开展教育教学的重要工具,云资源、云课堂等概念应运而生。智慧教育云平台有助于开展混合式、常规化的教学及教务管理,但其也存在较多的问题,如平台与平台间存在技术壁垒,数据内容无法互通;教学资源容易形成依赖性,更新速度缓慢;线上教学效果较差,缺乏互动性。若想发挥云平台的作用,则需要深度融合信息技术与教育教学,构建教育“云生态圈”,形成教学、学习、管理等的一体化教育生态模式。文中阐述了教育“云生态圈”的概念及定义,并从教育“云生态圈”的终端角色、教学环境的构建、技术支持、资源生长及反馈评价等方面进行了分析,以期为在线教学提供参考。     

索贝中标荔枝云省级平台“云+边缘”智能内容管理服务系统项目

近日,索贝中标荔枝云省级平台“云+边缘”智能内容管理服务系统项目。“云+边缘”智能内容管理服务系统将成为县融省级技术平台的扩展,为省域内县级融媒体中心及其他租户的融媒体内容资源交换及管理提供支持,为平台用户提供完整的媒体内容管理功能和智能服务。整个项目将采用云原生技术,引入云容器集群管理对系统平台框架进行管理,引入智能服务、大数据服务,在提升平台框架健壮性的同时增强扩展能力和业务支撑能力,以便适配灵活多变的融媒业务。     

让家庭智能网关成为广电智能“大管家”——专访北京永新视博CTO洪钧

沐浴着三月和煦的春风,一年一度的广电行业科技盛会CCBN2016翩然而至.展会期间,永新视博1+云游戏、屏屏通广播系统、数字电视通用平台、家庭智能网关、4K云到端解决方案、空中转播平台、VR直播、互动云直播等诸多产品吸引众多业界同仁驻足参观,交流探讨.《广播与电视技术》今年评选发布的“中国广播电视行业十大科技关键词”中,“智能网关”位列其中,反映出广电业界较高的关注度,与洪总专访交谈的话题自然也从家庭智能网关这一行业热点谈起.     

5G时代下融媒体云直播平台应用分析

融媒体云直播对网络需求越来越高.高容量、高速度及低延时的5G网络为融媒体云直播提供了重要技术支撑.在5G时代,发展融媒体云直播是媒体转型的一个理想路径.通过分析5G时代融媒体云直播的具体内涵、未来转型方向,探索了云直播在实际应用中需要注意的细节以及未来发展策略,以期为融媒体云直播的发展提供一些理论支撑.     

NAB 2015:毅美推出基于云的多平台分配

毅美通讯科技有限公司合力建立了一条端到端的多格式、多平台分配通路。该公司集成了自有和购买的技术,研制了Cloud Xtream平台。CloudX tream为业界第一个用于视频分配的端到端云平台。此平台适应直播和点播视频,促进云DVR功能、动态广告插入、包装、编码、转码、存储管理和云编排。Cloud Xtream工作流程利用若干现有和收购的毅美技术,包括Selenio视频和音频处理、复用和压缩平台,以及来自收购的Digital Rapids的Zenium工作流程软件。动态广告插入技术则来自2015年1月收购的RGB Networks,它还带来基于软件的编码、转码和包装,用于向基于IP的装置分配自适应码率视频。2014     

自主搭建县级融媒体“全民带货”平台

“全民带货”平台由张家港市融媒体中心自主开发,与今日张家港APP“政务云”对接,打通用户体系、直播体系和积分体系,利用现有的今日张家港APP视频直播系统及今日商城管理系统,实现视频直播、用户评论、抽奖购物等功能,为商户提供全新的商品销售和展示平台,形成了网络电商发展的新模式。     

视频课件不能有效推送、不能有效接收的解决办法

1远教平台概述贵阳市农村党员干部远程教育平台是2007年8月搭建完成的高速数字广播平台,平台具备视频直播,轮播和视频交互、课件下载、直播教学等功能,利用有线电视网络组播特性和数字电视媒体技术,将中央、省和市的IP流媒体、IP课件等教育内容打包,用     

虚拟化桌面云教学平台的规模化部署与优化

以Citrix为主流的桌面和应用虚拟化技术为信息化教学提供了新的解决方案。本文结合海南工商职业学院实际,阐述了基于Citrix虚拟化桌面云教学平台的基本框架、并对整体方案设计、部署与优化等进行研究探讨,重点分析桌面云教学平台的规模化部署与优化方法和策略。     

基于现代学徒制的物联网技术教学实践

阐述物联网技术教学的特点，探讨物联网专业课程体系的设计，基于1+X证书的物联网实训教学实践，在感知层、网络层、应用层构建云平台，支持数据存储、分析、开发部署的全流程实训。