节点电压法和修改节点电压法的探讨

本文对"电路分析"课程中的节点电压法和修改节点电压法进行了讨论,通过例子说明修改节点电压法比节点电压法更容易形成电路方程.同时,对如何形成修改节点电压法中的电路方程进行了阐述,该方法也适合于计算机辅助电路分析.本文的介绍和分析对讲授"电路分析"中的节点电压法有一定价值,可供教学参考.     

含有理想电压源的节点电位法解题初探

坚含有理想电压源支路的电路提出了用节点电位法解题的三种不同方法。     

压缩改进节点法及其应用

在改进节点法的基础上，提出了针对含有受控源的线性有源网络分析的压缩改进节点法，建立了对应的压缩改进节点电压方程。该方法不但克服了改进节点法对于含有VCVS、CCVS和无伴电压源的电路处理难度较大，甚至有时无法建立网络的节点电压方程的不足，而且解决了改进节点法中由于方程数目增加以及主对角元素出现零元素时所引起的求解困难。该方法概念清晰，列写过程简单，对于小型网络的分析具有一定的实用价值。     

讲解节点法

本文根据独立节点电位是网络的支路电压的基底,支路电压是独立气火电位的线性组合的概念,讲解节点电位分析法。提出节点电位分析法是用独立节点电位来表示支路电压的支路电压分析法,其实质就是用节点电位为持求变量来表示支路电流后,列写线性无关的充分必要的KCL方程的观点。在此基础上循序渐进地讲解了含有受控电源及无伴电压源支路等各种网络,以及含有理想运算放大器的网络的节点电位分析方程的列写,颇具启发性。     

电路的超节点分析法

本文提出了虚支路，超支路和超节点等三个新概念，论述了电路的超节点法，超节点法对含有独立电压源和理想压控源的电路有效，且方程数不多于网络中的独立节点数，因而优于其他节点法。     

广义节点方程建立算法研究

通过引入由若干互连的无伴电压源支路及其端节点组成的广义节点,采用节点分析法和加减消元法,探究广义节点方程的建立规范和方法,建立了广义节点方程建立算法,解决了用节点电压分析法分析含有无伴电压源支路电路时所遇到的困难,确保了节点电压分析法的规范性和一致性,并可使所列节点电压方程尽量减少。理论分析和实例表明,这里提出的算法对于解决合有无伴电压源支路的电路具有很大的优越性。     

基于节点法示解线性网络灵敏度的系统方法

把矩阵的张量运算引入到电路的灵敏度计算中,并通过电路分析的节点法的增量方程,导出了计算电路灵敏度矩阵一般公式,提出了求解线性网络灵敏度的一种系统方法。该方法用于电路灵敏度计算,只需要进行一系列矩阵变换与运算,即可得到电路中节点电压和支路电压对电路参数的灵敏度矩阵,基运算过程规则便于用计算机编程实现,有较大的实用价值。     

网孔法和节点法教学方法探讨

网孔法和节点法是“电路原理”课程中的教学重点与难点，本文首先分析和讨论了网孔法和节点法在教学中的常见问题，然后提出了解决办法，并给出了几类典型电路的解题技巧。教学实践证明，采用新的教学方法后，学生应用网孔法和节点法解题准确率和解题速度都有很大提高，收到了好的教学效果。     

基于受控源转移和分裂节点的去耦等效法

目前,对互感电路进行去耦等效,一般只解决接在节点上不多于三条含互感支路的去耦等效问题。本文提出的受控源转移概念,利用受控源转移和分裂节点的方法,深入研究了接在节点上多于三条含互感支路的去耦等效问题。本文提出的方法通过对电路图等效变换,获得去耦等效电路。     

电路理论中的回路法和节点法的改进及应用

对电路理论中的回路法和节点法进行了改进。应用改进后的方法可以快速准确地解决电路问题，同时一系列复杂问题如自电阻(电导)、互电阻(电导)和其正负符号无需考虑，另外本方法还大大扩展了解题范围，这些优点可以从给出的例子中体现出来。     

“工科电路分析”课程教学方法的研究

"工科电路分析"是工科各类专业,特别是电类专业的一门重要的基础理论课,它为后续课程提供了必要的理论基础。本文通过对课程教学方法的具体研究,指出灵活、科学地运用多种教学方法,加强实践教学环节,对激发学生学习兴趣,提高教学质量起到良好的作用。     

主动偏差算法在电路容差设计中的应用

电路元器件的参数漂移是影响系统稳定性的主要原因之一,因此电子系统的容差设计显得尤为重要,本文研究了运用进化的方法进行电路的容差设计。传统方法所设计的容差电路因容差范围小而影响电路的容差性能。本文将遗传规划与主动偏差思想相结合,提出基于主动偏差的混合GP算法--AD-Based HGP,使用该方法进行电路容差设计可以有效提高电路的容差范围。实验结果表明运用本文方法设计出的电路与传统方法的设计结果相比,本文方法所进化出的电路具有更强的容差性能,体现了该算法在容差设计上的优势与潜能。     

加减法运算电路的设计方法

给出了任意比例系数的加减法运算电路,分析了比例系数与平衡电阻、反馈电阻的关系。目的是探索比例系数任意取值时加减法运算电路构成形式的变化。结论是在输入端电阻平衡时,各加运算输入信号比例系数之和与各减运算输入信号比例系数之和的差值在大于1、小于1或等于1情况下,加减法运算电路还可简化。所述方法的创新点是将运放输入端电阻的平衡条件转化为与输入信号比例系数的关系,从而可直观确定简化电路形式;扩大了加减法运算电路的应用范围。     

应用于天线的高介电常数聚合物基覆铜板

近年来,由于无线通信的快速发展,使无线通信成为生活的必需。天线负责电路与空气中电磁能量的转换,为通信系统中不可或缺的基本设备。随着电子产品轻、薄、短、小的发展趋势,电子产品中元器件的设计也要朝此趋势发展。当前业界对于天线设计的重点在于小型化、结构简单化及多频或宽带。采用陶瓷作为基板制作小型化天线已经是众所周知,然而,陶瓷的不足之处是它易碎,并且有较高的制作成本,因为它必须使用烧结的方法来制备。高介电常数聚合物基覆铜板由于具有易加工、低温成型、低成本和优异的机械性能,已经引起了人们的广泛关注。本文对高介电常数聚合物基覆铜板的设计与制作进行了简要概述。     

PC104总线雷达信号显示卡的设计与实现

PC104总线雷达信号显示卡是将基于PC104总线的虚拟仪器技术应用于通用雷达嵌入式诊断组合中信号的显示,对于改进雷达装备故障检测方式具有重大意义。通过对信号波形显示原理以及显示方法的分析,确定了具体的实际方案,完成了功能电路的设计;采用专用接口芯片结合CPLD的方法实现了PC104总线的接口协议以及逻辑控制电路,最后编写了相关的软件程序;显示卡在实际测试过程中能稳定工作,满足设计指标要求。     

微安级数控恒流源的设计

微安级恒流源电路在精密智能仪器和微传感检测技术中有广泛的应用。本文在分析了微安级数控恒流源的电路结构和工作原理的基础上,指出了存在的问题,提出了改进方法,给出了具体的设计电路,该设计在实际工程应用中有较高的参考价值。     

高职“电工学”教学改革与研究

"电工学"是一门理论性和实践性都很强的课程,它是非电类专业的在电工学方面的重要专业基础课。本文结合作者多年的教学经验,从培养学生创造性、提高学生综合素质的角度出发,探索"电工学"课程教学过程中的具体模式,对教学指导思想、教学内容、教学方法和手段、实践教学体系等内容进行了讨论,最后给出了总结展望性的结论。     

关于“电工学”实验教学方面的思考

电工学实验教学是培养学生的工程实践能力及综合创新能力的重要途径之一,本文针对目前非电类专业电工学实验教学中存在的一些问题,从独立设课、优化实验内容、教学方式、实验考核方式等方面讨论了电工学实验教学的改进方案,以促进学生自主、创造性的学习与实践。     

车载电子设备空间辐射超标的频谱分析法

车载电子设备应用日益广泛,对整车电磁环境也提出越来越苛刻的要求,严格限定车载电子设备的空间辐射是保证道路行驶安全的必要措施。本文介绍了某车载收音机的空间辐射测试超标问题实例,对其实验数据进行频谱分析,结合系统架构,确定辐射源。之后,通过对辐射源数字电路进行设计改进,加入芯片去耦电容和输出信号线的滤波电容,优化PCB设计,最终使该产品的空间辐射通过验证标准,并由此提出了空间辐射超标频谱分析法的步骤。     

基于ZigBee技术的无线点菜系统

介绍了基于ZigBee技术的无线点菜系统的设计方案,选用集成8051内核的CC2430芯片作为网络节点。利用星型网络,简单外围电路,软件、硬件的设计,实现了无线点菜功能。在低功耗方面采用外部中断唤醒睡眠模式的工作方式,延长了终端的电池使用寿命。解决了点菜终端功耗大的问题。