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本文深入系统地分析了新中国成立以来我国科普人才队伍发展的历程,以及在弘扬科学精神、捍卫科学尊严、普及科学知识等方面发挥的作用和取得的成绩。作者结合中国社会政治经济发展的阶段性特点,把科普人才队伍的发展划分为三个大的阶段,并对不同阶段的特点、人才队伍的规模、组成进行了系统分析,揭示了科普人才队伍发展的历史轨迹和共同特点,对于新时期我国科普人才队伍的建设和发展具有重要的指导作用和借鉴意义。 相似文献
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电视媒体是目前我国公民获取科学信息的主要渠道,在充分发挥多种媒体进行科普的同时,继续发挥电视媒体优势,大力发展中国电视科普节目,尝试开拓新的电视科普节目形态,增强科普节目的互动性、实验性、趣味性,使科学知识、科学方法、科学理念以轻松活泼的形式出现在电视荧屏,对增强全民科学素养,贯彻科教兴国战略方针意义深远。 相似文献
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19世纪发明白炽灯揭开了电真空技术的历史 ,2 0世纪初诞生了世界上第一只真空二极管 ,随着广播、通讯事业的发展及军事要求 ,电子管、微波管等各种电真空器件相继问世 ,并得到了发展。经过人类一个多世纪的努力 ,逐步形成了现代人类生活中不可缺少的真空电子产业。中国真空电子工业可追溯到 2 0世纪 30年代 ,早在 1935年 ,单宗肃等前辈在南京电气研究室利用国外零件成功地制造了中国首批收讯放大管和发射管 ,揭开了中国人自己研制电子管的第一页。抗日战争至解放战争期间 ,大量的试制工作屡遭破坏。直到 194 9年 5月 7日人民政府正式接管了… 相似文献
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中国科普的六个新理念 总被引:1,自引:1,他引:0
世界进入新世纪新时代以来,中国科普出现了六个新的理念。它既反映在广大科普界的宣传、教育、活动、展示中,也体现在法律文件和中央领导的讲话指示中。 相似文献
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本文从历史角度提出了科普的概念,认为科学普及是“科学”在社会中以各种方式产生越来越广泛作用并且引发反作用的过程。科普的历史属于文化史,在中国,“科学是在没有社会基础的条件下开始传播的,因此带有政府引领、精英实施、自上而下的特征。 相似文献
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科普投入的国内外对比研究及对策分析 总被引:3,自引:0,他引:3
本文以全国范围内的首次科普工作统计数据为依据,分析我国当前科普投入现状。同时,把国内科普投入和国内的科技投入及其他国家的科普投入做出对比,找出解决我国科普投入方面存在问题的办法。 相似文献
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21世纪,体验经济作为一种全新的经济业态已然成为时代发展的必然。当前,在公众参与科普活动热情不高的情况下,体验经济的参与性与接触性,或许可以成为科普工作化"被动接受"为"主动参与"的破题关键。在体验经济理念之下,科普产业的发展必须切实转变"灌输式"、"说教式"的工作理念,牢固树立体验经济理念、加快发展数字化科普产业、加强科普衍生产品开发,研发设计不同体验风格的科普产品和科普活动。 相似文献
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当代大学科普发展战略研究 总被引:2,自引:0,他引:2
大学科普是我国科普事业中不可或缺的重要组成部分。发展大学科普不仅是顺应大科学时代的必然要求,而且是提升全民科学文化素质,增强综合国力和国际竞争力的战略途径。本文通过对大学科普理论与实践的研究,探讨如何使大学科普更好地在大学得到重视和认同,更好地把科学的社会功能注入到科普创新的事业之中,以推动我国科普事业健康发展。 相似文献