促进网络工程专业实践教学的措施和方法

围绕高校网络实践教学的具体需要,从实验室建设、实验内容设计、实习基地建设、毕业设计、课外实践活动及课程设置和课堂教学等方面对实践教学进行了分析和总结。     

结合科研课题提高电子信息工程专业毕业设计作品质量

针对电子信息工程专业的本科生探索如何根据一个智能家居系统的科研项目进行功能划分,从而确定毕业设计选题,从资料查询、硬件设计和软件编程等各方面培养学生的独立工作能力、专业综合应用能力和创新能力,提高学生毕业论文的撰写水平。此外,本文将着眼于毕业设计中团队协作精神的培养,探索如何组织学生在完成各子课题功能设计的前提下,进行各部分的整合以实现完整的系统功能,切实提高毕业设计作品质量。     

卫通扩频收发终端的电磁兼容设计

电磁兼容设计是产品可靠性设计中的重要内容之一。本文以导航系统卫通扩频收发终端设备为例,从电磁屏蔽、印制板设计、机箱设计、接地、滤波方法等方面分析其电磁兼容设计方法和相关措施,提出了产品电磁兼容设计要统筹规划、结合具体电路灵活设计的理念,采用屏蔽、滤波接地等必要措施,其理念和方法对电子产品或电子工程系统的电磁兼容性设计有很好的参考和借鉴作用。     

基于.NET平台的毕业设计管理系统中若干关键技术的研究与实现

毕业设计（论文）是高等学校人才培养过程中不可或缺的重要环节，为了使整个毕业设计过程更具公开性、公平性、安全性，为指导教师和管理人员提供方便、科学、合理的计划、统筹、交流、评价等管理手段，因此基于Web的毕业设计管理系统设计和实现过程中的相关技术和技巧也就成为关键问题。本文阐述了笔者在设计开发一套毕业设计管理系统的过程中总结出来的诸如数据库端性能优化，.NET平台下Excel数据的使用、系统状态智能更新以及简单安全性等方面的若干关键编程技术和技巧。     

项目教学法在电工电子实验中的应用

"电工电子技术"是一门实践性较强的课程。为了进一步提高学生的动手能力,将项目教学法引入到电工电子实验的教学活动中。本文讨论运用项目教学法改革现有的电工电子实验内容、采用开放式管理模式和实验数据处理方式等,并提出几个具体实验教学内容的设计,以探索实验教学在提高学生主动学习,自主学习和创新能力方面的新途径。     

高校视觉传达设计专业毕业设计展改革与发展研究

本文分析了视觉传达设计专业毕业设计展览的现状和存在的问题,进而提出了毕业设计展览改革实施的必要性,并针对具体问题提出并论述了视觉传达设计专业毕业设计展的改革策略,包括:调整展览时间,完善评价机制;专业统一指导与多样化展示相结合;开发毕业设计展示渠道以及拓展毕业设计展示地域与方式等.     

"视频压缩编码及多媒体通信"的教改探讨

"视频压缩编码及多媒体通信"是通信工程、电子工程等重要的专业课程.本文针对该课程在教学内容选取、实验环节等方面存在的问题,提出通过匿名问卷调查,更新教学内容,增加课堂演示实验和课程实验环节、SIT计划和科研成果进教材、毕业设计、课堂和实验项目等手段进行教学改革尝试,在学生的学习兴趣和创新能力培养等方面取得了较好的效果.     

在毕业设计中强化电子信息工程专业学生的情报意识

毕业设计是工科本科教学中最重要的综合性实践教学过程，文献检索是毕业设计中的最重要环节之一。本文以电子信息工程专业的本科毕业设计教学实践为基础，结合该专业的具体特点，首先强调了在毕业设计过程中文献检索的重要意义；然后从指导教师和学生两个角度详细介绍了在毕业设计过程中加强文献检索，培养学生情报意识的具体方法；最后就如何改进教学管理制度，加强培养学生情报意识进行了详细的探讨。     

基于工作流的毕业设计全过程质量监控系统

根据高校毕业设计过程管理及质量监控信息化的需要,针对现有毕业设计管理中存在的流程不清晰、权限控制混乱等问题,设计了一种基于工作流技术的全过程质量监控系统。通过对毕业设计工作流程分析、系统内部结构和流程模板设计,实现了不同角色用户按照一定的规则和流程来执行毕业设计任务。实践证明,该系统大大提高了管理监控效率和论文质量。     

射频CAD技术可以提高毕业设计质量

本文分析了当前电子类院校学生在选择射频和微波电子线路作为毕业设计课题时所存在的缺点和不足,阐述了将射频、微波CAD技术引入毕业设计中的必要性和可行性.通过毕业设计示例说明了解常用射频和微波电路CAD软件的使用方法等对学生有很好的帮助.同时也能充分培养和提高其分析问题和解决问题的能力.     

单片机原理及接口技术课程教学改革新思路

本文分析了"单片机原理及接口技术"课程教学体系,将其分为课堂教学、网络学习、毕业设计及电子设计竞赛几个部分,形成一个反馈的教学系统.结合课堂教学、网络学习的特点,分别提出采用任务驱动法和及时教学法;通过毕业设计和电子设计竞赛,检验教学效果并反馈,促进教学质量的提高;最后,针对教材、教师队伍建设以及教学过程中应注意的问题进行深入的讨论.     

毕业设计教学管理信息系统的架构与实现

对毕业设计教学管理中的信息流类型及管理需求进行分析,提出一种基于信息流的信息管理新模式。基于该管理模式,设计了一个高校毕业设计教学管理信息系统功能框架模型,并介绍了该系统的主要功能模块,最后对系统设计与实现过程中产生的问题及解决问题的相关技术进行了探讨。     

成果导向理念下的电子信息类专业实践教学体系构建与实现

成果导向教育理念的关键是以学生为中心,以需求为导向,持续改进。在此理念的引领下,构建了适用于电子信息类专业的实践教学体系,并从实验、实习实践、毕业设计和第二课堂的角度,分别说明其实现和达成过程。阐述了在各教学环节的质量标准和监控条件下,通过一系列教学改革,加强实验教学的探究性、实习实践的深度性和毕业设计的完善性研究,从而实现学生创新能力的培养。     

电路系统中的噪声问题研究

本文从电原理图设计和PCB板设计两方面阐述了电磁兼容的重要性,并对电路系统中的噪声问题进行了深入的研究和分析,给出了相应的解决措施,为电子应用工程师在实际工作中处理噪声问题提供了很好的参考。     

实物设计为依托的单片机课程体系改革

“单片机原理及应用”作为高校电子类专业的必修课，以单片机为控制器在课程设计、学科竞赛、毕业设计中应用非常广泛。利用热转印或感光制版技术完成PCB制作，以实物设计为依托构建单片机理论实践一体化教学模式，将单片机与多课程融合应用于地方院校电气电子类专业应用型人才的培养中，提升了学生的电路设计与调试能力，对于单片机课程体系的改革有一定的借鉴作用。     

基于SSM的毕业设计管理系统设计与实现

为了提高毕业设计的质量,运用信息化手段保存并展示毕业设计成果,文中采用SSM框架设计并实现了一种基于Web的毕业设计管理系统,主要实现选题管理、开题报告管理和毕业设计成果管理等功能。运用SSM框架,提高了系统开发的效率,降低了系统的复杂度,使得和数据库的访问更加灵活。经测试,该系统的应用方便师生交流、加强过程管理、便于成果保存和展示。     

“模拟电路”课程的教学改革研究

"模拟电路"是电子信息类专业的一门重要基础课程,旨在培养学生的创新能力和工程实践能力,激发学生学习兴趣和动力,帮助学生欣赏团队合作精神。针对传统教学模式存在的问题,文章提出了对模拟电路教学改革的一些看法,主要介绍了合理运用现代教育技术和理念及加强系统设计能力的一些实验教学模式。