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麋鹿苑博物馆是一个具有“杂交优势”的四不像式的单位、一个科学普及与人文精神结合的试验田,是具备下述功能的“四不像”式的自然保护科研科普机构:麋鹿及鹿科动物繁育研究机构;生物多样性保护研究机构;户外生态博物馆;皇家猎苑遗址;湿地性质的郊野公园;自然保护小区;观鸟及生态旅游场所;环境教育培训中心;鹿文化、鹿产业开发基地;青少年科学普及与爱国主义教育基地。 相似文献
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科普与企业文化的相互关联 总被引:1,自引:1,他引:0
围绕科技型企业及其科普与文化建设,研究了科普与企业文化的相互关联。提出科普是企业文化的有机组成,能够激发职工追求真理的献身精神和尊重科学、崇尚理性、实事求是的价值观念。在实现企业又好又快科学发展的进程中,科普与企业文化融合的重要性将日趋显现。 相似文献
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数字科技馆将是数字化科普资源的集散中心,具备为全国科普产品开发、创作提供资源支撑的功能,以及面向公众开展网上科普宣传教育的作用。近年来,我国数字科技馆建设发展迅速,出现了以中国数字科技馆为代表的一批多方共建全面共享的全国性跨系统数字化科普资源平台。本文介绍了数字科技馆的发展及特点,重点分析了我国数字科技馆的现状及存在问题,在此基础上探讨了我国数字科技馆科普形式创新的重要性,提出了创新数字科技馆科普形式的方法和措施。 相似文献
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企业信息化是我国企业在走向新经济时代所面临的崭新的战略性任务,但目前普遍存在着企业信息资源建设的若干断层。如信息资源主角地位尴尬,在后继的企业信息化工程中,由于种种原因,ERP已难以唤起人们对艰巨的信息化重任的激情。在广大的企业人才结构中,不乏工程技术、IT人员,而信息资源人才却奇缺。国家对企业信息资源管理的部门,主要有档案、图书情报两家,但还远远没有走到像企业档案管理的那一步。 相似文献
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随着我国经济的快速发展,社会各行各业都已经建立较为全面的档案管理制度.企业的发展追求都是以稳定为主,那么在互联网时代下如何才能建立完善的企业档案管理制度,成为企业发展要考虑的重点问题.信息化的普及使企业的发展方向有了更多的选择,而企业档案管理的信息化建设成为现代企业档案信息资源开发利用的前提条件.但是,我国企业的档案管理中存在较多问题.本文就以此为论点,主要阐述了当前我国企业档案信息化建设的问题,并提出相应的改善措施,以期能对我国的企业发展以及管理提供一定的参考. 相似文献
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进入到后工业时代,科学理论知识成为推动社会创新发展最重要的动力,科学开始成为公众是非判断的重要标准。与此同时,科普事业得到了发展,企业作为营利性组织成为推动科普发展的新力量之一。本文试图从科学对公众影响的视角,针对企业科普内容设置的特点及科普内容与企业的关联性,分析企业科普内容中立性缺失的问题,并提出一定的建议。 相似文献
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随着《全民科学素质行动计划纲要》的贯彻实施,越来越多的少数民族地区省市政府把在本地建设科技馆提到了议事日程。鉴于少数民族地区特殊的自然环境及人文环境,在科技馆建设过程中有必要引入人类学理论,分析少数民族科学与技术发展的特点,突显地方特点,走出有自己特色的可持续发展道路。 相似文献
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在市场环境中,许多科技博物馆正行走在教育和休闲娱乐之间,所谓"科技娱乐公园",它代表科技博物馆的一大潮流。当下,新的博物馆仍在这个潮流影响的范围内发展,但重点主题已经形成,这就是人与自然和社会的和谐以及可持续发展。 相似文献
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我国科技类博物馆现状调研报告 总被引:1,自引:0,他引:1
科技类博物馆是国家公共文化服务体系的重要组成部分,是科学技术普及工作的重要载体,是为公众提供科普服务的重要平台。通过对科技类博物馆现状进行调查,可以获得我国科技类博物馆目前状况的第一手数据,为科技类博物馆的发展提供决策咨询建议。 相似文献
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本文论述了以下几个问题:中国的科技馆是科学中心类型的科技博物馆;世界科学中心的起源与发展;中国科技馆事业发展历程的几个阶段,其特征与经验教训;中国科技馆事业的发展正面临即将发生重大转折的关键期,当前存在的主要问题与今后的发展方向。 相似文献
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简析美国科技博物馆的资金来源 总被引:1,自引:0,他引:1
美国科学博物馆享有丰富的资金来源。自营收入、公共财政的拨款、社会捐赠(企业、基金会或个人的)并列为博物馆的三大经费来源。近年来的金融危机重创了艺术和人文博物馆,但科学博物馆所受到的影响并不大。 相似文献
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我国科技馆正处于建设高潮,有许多问题值得认真探讨,有关展项创新便是其中之一。讨论科技馆展项创新,首先必须了解科技馆展项的基本要求,创新展项也必须符合这些基本要求,否则就达不到应有的教育目的;要明确展项创新的含义及意义,展项创新主要指科学教育层面的表现形式创新而非内容创新;要客观分析展项创新的形势和主体,培养和发挥科技馆展项创新的能力,与展览企业优势互补,以发挥更大效益;要按照展项创新的特有规律,有针对性地采取措施,才有可能促进展项创新工作。 相似文献
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美国的科技博物馆和科学教育 总被引:1,自引:1,他引:1
科学博物馆在20世纪己经历了巨大变化,其功能明显地从收藏研究转移到科学教育。美国科技博物馆的功能,特别是在教育功能方面的发展变化,给予我们许多启示:(1)要将科技博物馆当作科学教育的基础设施来建设;(2)要加强科技博物馆教育功能的开发;(3)科技博物馆中的非正规学习经验可作为科学教育改革的借鉴。 相似文献