“互联网+”时代翻转课堂在中职数学教学中的应用

数学是中职教育中的一门基础性课程,通过该课程的学习,不但可以夯实学生的数学知识基础,还可以对学生思维品质和科学探究意识的发展起到积极促进作用,进而推动学生专业学习能力和职业素养的发展。随着互联网技术在教育领域的广泛应用,我国教育信息化改革进程也得到了极大地推动,这为中职数学课堂教学的创新提供了便利和新方向。因此,中职数学教师应准确把握时代机遇,充分利用互联网优势,推动数学教学革新。本文以“互联网+”时代的翻转课堂教学为例,着重分析了中职数学教学创新应用的具体实践。     

中职《机械制图》课程教学改革研究

我国中职教育虽然起步较晚,但是发展较快。近年来随着教育改革的不断深入,国家对于中职教育的发展越来越关注。中职教育为社会培养了一大批的技能型人才,但是中职教育中也存在着学生的基础知识薄弱的问题。其中尤其是机械专业的学生《机械制图》是他们的基础课程,如何提高《机械制图》课程的教学质量关系着中职学校未来的发展,为此探究中职《机械制图》课程教学的改革很重要。     

中职计算机专业课堂教学有效性研究

随着教育综合改革的进一步深入,中职院校的课堂教学情况有了很大改善,但是在实际的教学过程中依旧存在着一些问题.如何能够提升课堂教学的有效性成为目前教学活动中需要探索和研究的问题.文章针对当前中职院校计算机专业课堂教学的现状进行研究,对现存问题提出相应的策略,以期提升当前中职计算机专业课堂教学的有效性,提高课堂教学效率和质量,进一步提高教学水平.     

“互联网+”背景下中职思政课堂教学模式的改革与优化

互联网信息技术应用越来越广,为教育工作的开展带来许多机遇和挑战。思政课堂教学作为中职院校学生最为重要的必修课程之一,要始终贯彻立德树人,以学生为主体,为其营造良好的教学氛围,提升教学效果。在“互联网+”背景下,将互联网技术深入应用到教育教学中,推动教育事业发展,对提升教学工作以及学生思想政治教育水平都具有促进作用。中职阶段作为学生发展中最为重要且关键的阶段,开展思政课堂教学对学生未来的发展会产生较大的影响。同时,由于“互联网+”时代发展的影响,中职思政课堂的教学面临巨大的机遇和挑战,对此,本文站在“互联网+”背景下,展开对中职思政课堂教学模式改革与优化的探讨,指出当前中职课堂教学模式在改革与优化过程中面临的困境,并为优化中职思政课堂教学模式提出建议以供参考。     

基于超星泛雅平台的计算机专业课堂教学实践与思考

超星泛雅作为智慧教学系统,在中职计算机专业教学中得到广泛应用,通过对超星泛雅平台的应用现状分析,结合互联网+背景下的信息化教学模式开展中职计算机专业课堂教学实践,并根据教学实践提出有益于改进教学效果的若干思考,提升互联网+背景下计算机专业课堂教学质量。     

新世纪的中职教育探究——以中职汽车专业教育为例

中职汽车专业教育一体化,信息化课堂教学校园数字化网络平台与多媒体教室结合应用,如何提高中职教育在大众中的认可度。     

电子信息工程技术专业课程建设

实现中职教育和高职教育之间的有效衔接,是完善我国职业教育的重要手段,能够推动推动职业教育的快速发展。文章在研究中以电子信息工程技术专业为例,研究了当前我国中高职课程衔接的现状,并就如何提高中高职课程之间的衔接进行了分析。     

以就业为导向的中职计算机课堂教学实践研究

我国高校普及政策出台后,过去中职学校的辉煌一去不复返,国内高校每年毕业的大学生和高职学生数以百万,这对中职学校和中职毕业生都是不小的压力,中职学校只能改变发展方向和就业目标,在教学中以就业为导向,以国内企业一线技术工人为就业目标。本文从中职教育的本质出发,结合中职计算机课堂教学实践,对以就业为导向的中职计算机课堂教学实践进行研究和探讨。     

中职语文课堂教学的问题与对策

随着近年来中职教育的飞速发展,中职课堂教学的教学质量也有了很大的提高。语文教学是中职课堂教学的重要组成部分,如何提高中职语文课堂教学效率成为中职语文教师面临的重要问题。本文分析了中职语文课堂教学的现存问题,并根据这些现有问题提出了几点相应对策。     

探讨中职电子电工教学的发展路径

随着科学技术的不断发展和进步以及电子电工类技术在各行各业的广泛应用,社会对于电子电工技术专业人才的需求与日俱增.在这样的背景下电子电工专业的教育、教学就得到了广泛关注和重视.中职学校作为电子电工教学的重要基地,如何有效的提高中职电子电工专业教学的可持续发展性就成为了需要探究的重点问题.     

浅论“互联网+”时代背景下中职计算机教育的转型发展

在信息技术快速发展的现代化社会背景下,中职计算机专业教育因受制于教材、师资等原因,面临着新的巨大的挑战,同时随着我国IT行业的迅速发展,中职计算机教学如何快速与社会形势变化相挂钩也面临着严峻挑战。文章从当前中职计算机专业教育面临的主要问题出发,从办学理念、课程体系、教学方法等不同方面,提出了中职计算机教学转型发展的思路与对策。     

计算机在中职教育中的应用

计算机技术的飞速发展为中职教育信息化建设带来了技术条件与机遇。近年来计算机技术在中职教育中得到了非常广泛的应用,把日益成熟的计算机技术和中职教育相结合,充分发挥出现代技术的优势,促进中职教育的发展,这是摆在我们面前的非常重要的课题。基于此,本文结合笔者实际工作研究,对此问题展开了探讨。     

中职计算机教学中分组协作式学习的应用浅探

中职学校计算机专业的教学是组成中职学校教育的一个重要部分，计算机越来越广泛的社会应用也给中职计算机教学提出了更为严格的要求。分组协作式学习这一新的教学模式的引入给课堂教学带来了生机和活力，它不仅可以促进师生之间、同学之间更好的进行沟通与交流，还可以增强中职学校学生的团队意识和学习的积极性，有利于促进教师与学生的共同进步，从而实现提高课堂效率和学生成绩的最终目的。本文将对分组协作式学习在中职计算机教学中的运用进行探讨分析，旨在为中职计算机的教学提供新的教学思路，从而促进中职学校教育的发展。     

中职电子技术基础教学策略分析

电子技术基础课对学生后续专业的学习非常重要。教师应在电子技术基础课堂教学中积极改进教学模式,不断提高学生的创新性和实践性。本文主要是从中职电子技术基础教学现状入手,具体分析了中职电子技术基础教学策略。     

中职计算机组装与维护教学中实训教学的必要性与有效性分析

随着我国高新技术产业的发展,现代信息技术得到了广泛的推广应用,计算机在人们现代生活中扮演着重要的角色,也成为工业生产中不可或缺的工具。作为中职教育中重要的技术教育课程,计算机组装与维护教学不能只是停留在理论教学阶段,更不能一味的采用填鸭式教学进行理论知识的灌输,中职计算机组装与维护教学应该发挥中职教育的特点,重点培养学生的动手实践能力,因此强化计算机组装与维修教学的实训教学是至关重要的。本文简要分析了中职计算机组装与维护实训教学现状,简要论述了中职计算机组装与维护教学中实训教学的必要性与有效性,并针对性的提出实训教学的有效展开策略。     

增强中职PLC课堂教学趣味性,提升课堂教学效果

作为中职教育中重要的一门学科,PLC教学在培养学生逻辑思维能力和实践操作能力方面具有重要意义。但是PLC教学知识本身具有很强的理论性,且对学生操作能力具有较高的要求,课堂教学难度比较大。本文基于中职PLC课堂教学,就如何增强教学趣味性进行了探究,以最大化课堂教学效果。     

“互联网+”背景下中职化学教学创新研究

近年来,职业技能人才成为社会经济发展的重要力量,国家也在反复强调职业技能人才培养的重要性。中职院校作为重要的职业技能人才培养机构,其教育教学路径必须与时俱进,积极进行优化和创新,才能进一步促进人才培养的价值实现。在科技快速进步的时代,各行各业都面临改革的契机,中职教育事业也不例外。如何巧妙地利用互联网时代的先进教学技术,以优化中职院校的教育教学效果,成为必须认真考虑的关键问题之一。化学专业在培养化工专业技能人才方面尤为重要,对我国化工产业的发展起着支撑作用。因此,在该专业的教学中应用互联网和先进教学技术来进行教学创新,进一步提高技能人才的培养水平,成为当前中职院校教育教学改革的重要方向之一。     

中职计算机动漫专业实践教学体系的构建

随着社会的快速发展,在现代计算机技术的进步和国际交流水平的影响下,我国动漫产业取得了迅速的发展,因而动漫专业成为我国中职学校的热门专业;与此同时,动漫专业在计算机方面上的教学体系也引起了大家的关注.本文主要讲述了我国计算机动漫专业教育的现状和其构建动漫专业实践教学体系的重要性,最后论述了如何构建中职计算机动漫专业的实践教学体系.     

室内设计专业在中职教育学校中的发展潜力

随着我社会经济的不断发展,人们的生活质量有了飞跃式的提升,从以往的温饱难以解决,到如今追求高质量的精神文化生活。相较于国外室内设计专业的发展,我国室内设计专业发展起步较晚,比发达国家要落后少许,伴随着中职学生的数量不断增多,室内设计专业教学的压力也越来越大。但不可否认的是,室内设计专业在中职教育学校中有着巨大的发展潜力...     

浅谈我校物流服务与管理专业教育的模式

本文从我国目前物流服务及物流管理专业教育的现状出发,分析了我国中职学校物流专业教育模式存在的问题,笔者结合自身教学的经验,针对专业定位、课程设置、校企合作、双证制、师资队伍、教学方法和专业教材等方面,探讨了中职学校物流专业教育的模式,明确提出了以"加强校企合作、促成专业定位、培养高素质、高技能型人才"核心的教育模式,旨在对各中职学校开展物流专业教育起一定的参考指导作用。