带式输送机传动装置设计

带式输送机传动装置设计在机械课程设计中具有非常重要的意义。这类带式输送送机传动装置设计不仅能充分体现机械设计基础课程的核心内容,对提高学生的感性认识,增强实践能力具有重要的意义。通过综合运用机械设计基础知识,针对课程设计中理论计算和图纸绘制中,容易出现的问题进行了细致的分析,并提出了改进意见。     

平面机构自由度的探析

平面机构的自由度是机械设计课程中的一重点内容,在教学过程中发现不少学生在计算时容易发生错误。在此将其计算要注意的事项以例题的形式呈现出来,为后期的课程设计、机构的运动分析、提高学生的创新设计能力等打下坚实的基础。     

创新思维在现代机械设计中的体现

在我国现代机械设计过程中,创新成为机械业发展必不可少的动力.机械工程设计对技术水平的要求越来越高,对于机械的设计不能局限在某一范围内,机械设计是最能体现能动性和创新性的活动.创新可以改进工业生产工艺,提高生产产量,推动社会的进步和经济的发展.本文阐述了在现代机械业中,如何对创新思维加以应用.     

通信类专业机械原理与设计课程的教学创新研究

针对通信类专业的《机械原理与设计》课程教学,分析了传统课程体系和教学过程的一些问题,有目的、有针对性的对教学内容和教学方法进行了调整.以通信设备中的典型机械构件作为教学范例,引入一般性机械设计原理的介绍,讲解机械设计和计算方法.有效提升了教学效果,加强了学生对知识点的吸收和理解.     

“电子技术课程设计”教学方法研究

针对“电子技术课程设计”教学过程中的现状及存在的问题,围绕“以学生为主体,以教师为主导”的现代教育理念,优化改进项目教学法流程,对课程设计过程中的选题、设计过程、评价体系进行了深入研究和优化设计。教学实践证明,改进后的教学模式能够提高“电子技术课程设计”的教学质量和教学效果,可以大大激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力与实践动手能力,增强创新意识。     

机械设计中力学研究的作用

机械产品的设计，包括组成机械产品的零件的形态、尺寸、结构、材料选择等基本设计要素和工作内容。处理这些要素全要用到工程力学、机械设计基础的知识，本文将对机械设计中力学研究的作用进行简要概括。     

基于网络技术的机械课程设计改革与实践

根据机械课程设计过程中通用零件设计的规范性与标准化的特点,进行课程设计的改革与实践。结合网络与计算机技术,以机床主轴的通用零部件为例建立数学模型,模拟实现基于网络技术的机械基础课程设计的优化支持系统,同时阐述相关的网络结构、数据库、数据传递等关键技术。项目将为学生提供课程设计的远程计算环境。     

一次性机械设计理念及实践分析

一次性机械设计理念一般应用在寿命相对较短的机械设备中。与普通机械相比,一次性机械具有体系小和材质轻的特点,被广泛应用到机械设备设计中,但是由于目前一次性机械设计还在不断发展阶段,因此具有较大的提升空间。完善一次性机械设计理念,融入更多的先进内容,让一次性机械设计理念变得更加丰富,进而促进我国工业生产,提升工业生产价值。     

结合计算机定性仿真方法的机械单元机构创新

在机械设计中，引入定性仿真方法来弥补创新过程中的未知性和不确定性，采用创新的QS—CURVE（定性仿真曲线）来形象化地描述各机械基础单元结构，即“实现功能的最小单元机构”（BMU）的运动关系，并用定性仿真帮助设计者对原机械的BMU进行改造从而得出创新的功能，用定性变量来描述运动状态可以避开具体设计中的细节，使设计者更好地掌握创新机械的运动性能，从而降低了设计的复杂性。最后本文通过对摇杆机构的改造对上述方法的合理性、正确性加以验证。     

现代机械设计的创新途径分析

现代工业的发展需要依托机械设计,机械设计的水平质量又会对工业发展起到重要的约束作用。本文从机械设计的设计理念、具体设计程式及与信息技术的融合等方面,对现代机械设计的创新途径加以分析,以提高机械设计水平,为现代工业发展奠定技术基础。     

《机械创新设计》教学模式的探讨

机械创新设计旨在培养学生的创新思维,而传统教学方法,只体现了“左脑”的功能,不利于创新思维的培养。本文将思维导图用于机械创新设计教学中,充分调动了左右脑的功能,有利于学生创新思维的培养。     

机械设计基础实验教学改革的论述

本文根据当下我国在机械设计实验教学中存在的问题，针对性地提出了相应的解决这些问题的方案，并实际举例这些方案该如何运用与机械设计，在此基础上真正实现学生个人技术能力的提高，希望本文能给机械设计基础实验教学改革提供一些帮助。     

机械制图课组合体尺寸标注的教学设计

尺寸标注是机械制图课程三大核心内容之一,零件的大小必须通过尺寸标注来确定,尺寸标注内容实践性强,涉及面广,是教学中的难点。本文讲述了组合体尺寸标注的教学设计过程,结合实例介绍如何巧妙地设计的选择教学内容、科学的选择教学方法、严密的组织教学活动以达到教学目的。     

浅谈机械设计加工应注意的问题

在经济快速发展的情况下,各个行业均离不开机械的应用.随着市场需求的不断提升,各种类型的机械相继研发出来并推广应用,从而给机械设计加工提出了较高的要求.为了有效的提高机械设计加工水平与质量,需要对各种机械的原理、性能与适用范围等进行详细的分析.由于机械设计加工是一项精密且复杂的工程,在机械设计加工的过程中会不可避免的出现一些问题,需要对机械设计加工的相关技术流程进行重点分析,以便整体提高机械设计加工的质量,从而充分发挥出机械在各个领域中的应用价值.本文就机械设计加工过程中应注意的问题进行分析,并探讨机械设计加工的优化措施,有效的促进机械设计加工行业的发展.     

我国机械设计制造及其自动化发展方向分析

机械设计制造及其自动化是美国机械工程师在1984年所提出的一个机电一体化化名词,就是将计算机技术与机械设计制造相结合。机械设计制造及其自动化到今天为止一直是一门新兴学科,其中的内容还需要通过实践不断添加,让机械工业逐渐进入到机械自动化方向中。本文将以机械设计制造及其自动化学科与传统的机械设计制造学科区别作为研究对象,探索机械设计制造及其自动化学科所具有的优势,进而分析出我国机械设计制造及其自动化学科为了发展方向。     

行为导向教学在高职网页设计课程中的应用

针对高职学生的职业能力要求,运用行为导向的教学方法,在网页设计课程的教学中,让学生在行动中学习理论知识,做到理论的适度够用,培养学生的自主学习能力和创新精神。     

机械设计制造技术与数字化智能化发展探究

因为现阶段中国的工业进程正在慢慢向现代智能化的方向进步,中国目前为止的机械设计制造行业主要是把机械制造设计技术与数字化智能化结合到一起进行总体发展,除此以外,中国的机械制造工作人员也被要求进一步的发展数字化智能化.我国的工业产业要想得到长足的发展,就必须利用一切力量去达成机械设计技术数字化智能化的目标.     

中小型机械设计与加工过程中存在的问题研究

机械加工是一项复杂、精细的工作，因此在进行加工与设计时需要周密的策划，详细的考虑，但是即使经过认真的排查，机械的还是会出现各种各样的问题。对待这些问题需要工作人员认真的思考，谨慎地对待，并在不断实践中积累经验，为以后的机械设计与加工提供可参考依据。本文对常见的机械加工与设计的问题进行分析，并提出了合理化建议。     

三维CAD技术在机械设计中的应用

在社会不断进步以及计算机技术日渐成熟的大背景下,三维CAD技术也得到显著发展,并被广泛应用在机械、建筑、电子、汽车、船舶等领域,其中,应用比例最大的便是机械设计.通过在机械设计中应用三维CAD技术,可有效促进设计朝着科学化、合理化的方向发展.本文首先简单介绍三维CAD技术的相关概念,随后就此项技术在机械设计中的应用优势、具体应用情况以及发展趋势展开探讨.     

SolidWorks二次开发在机械零件设计中的应用与研究

本文分析了机器零件的结构设计,并以SolidWorks在联轴器的结构设计中的应用为例,介绍SolidWorks软件系统在机器零件设计过程中的具体运用.