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相似文献
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1.
电子材料与器件类课程群建设中的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
《现代分析仪器与技术》、《电子材料与电子器件》和《薄膜物理与技术》等三门课是电子科学与技术本科专业的主要专业课程。本文具体讨论了电子材料与器件类课程群建设中的如下几个问题:教材的选择与内容的处理,教学实践中与其它相关课程的关系问题,教学实践中与其它相关课程的关系问题,教学课时问题,提出了处理上述问题的方法和措施。  相似文献   

2.
《信号与系统》是电子信息相关专业的一门专业课,为了更好的学好该课程,必须把相关的高等数学知识点学好,才能在学习专业课时更好地求解问题。  相似文献   

3.
李红艳 《电子世界》2012,(6):144-144
《网页设计》是以计算机应用技术专业的核心课程,为职业基础能力课。笔者通过多年实践教学经验研究以及对职业工作岗位进行整体化的调研与分析,先后多次与专业课教师进行研讨并进行课程内容的整合,从而摸索出一套以任务驱动教学为主线,以企业网站建设为目标、适合计算机专业学生的教学模式。  相似文献   

4.
在国家大力发展职业教育的政策引领下,以服务学生、服务企业、培养目标岗位适配性人才为理念,依托医药行业背景与专业优势,立足于为药品行业培养高素质劳动者和中、初级药剂专门人才,对中职药剂专业的课程进行改革与创新。并以中职药剂专业《药物化学》与《药物分析》课程整合的买践研究为例探讨职业教育课程价值取向问题。通过买践建立起融合知识本位、社会本位和学生本位的多元价值的和平共存和多元共生的课程价值观。  相似文献   

5.
电子商务专业是一个综合性学科,有必要引进项目教学法进行课程整合,与传统教学有机结合,培养学生综合应用多门学科知识解决实际问题的能力。本文以《网上开店与创业》课程为例,对电子商务专业课程实践项目教学法进行了探索与实践,并进行了效果分析和教学反思。  相似文献   

6.
周敏静  郑英 《电子与电脑》2014,(1):42-43,52
“信号与系统”是通信专业的专业基础课,是信息学科的主干技术基础课程。本文针对非通信专业的教学重复现象,对“信号与系统”平台课程进行整合建设研究,按照专业特色选择教学内容和制定教学大纲,科学分配课时,合理衔接后续课程。同时对教学方法进行改革,按照“理论-归纳-推理-实践”的模式进行教学,将工程实例融入课堂,将讲课与实践合二为一,同时改革考核机制,从而提高学生使用信号理论解决实际问题的能力,为学习后续专业基础课程做好充足的准备。  相似文献   

7.
刘雪芹  郑敏静 《电子世界》2014,(16):421-421
物理类通识教育课程的开设对当代大学生的科学精神的培养和科学素养的提高有不可估量的作用。目前,许多高校都为文科生和部分非物理专业大学生开设物理类素质教育通识课程(通称"文科物理")。但是,该类课程的教育教学效果普遍不佳。我们面向全校文科学生和部分非物理专业学生,开设了一门物理类通识教育课程:《科幻电影中的物理学》,从课程设置、教学内容和教学手段等方面进行了一些创新尝试,取得了较好教学效果。  相似文献   

8.
《电气技术实践基础》课程是我校电子、控制、计算机等电专业学生开设的一门实验课,它的前身是电路分析实验、模拟电路实验和数字电路实验三门课.1988年以前,这三门课都由我们中心对全校电专业学校统一开设.在教学改革中,我们结合国内外实验教学经验和我校具体情况.将三门课合并成为本课.统筹安排内容.并改进了实验指导方法.改革的目的在于充分调动每一位学生的主动性和创造性.  相似文献   

9.
丁群燕 《电子世界》2013,(23):149-150
《电工技术》是高职机电及电类专业的一门必修专业基础课程,关系到专业理论的深入以及技能的拓展。本文以《电工技术》课程教学的现状作为切入点,对《电工技术》课程教学改革思路及措施进行探讨。  相似文献   

10.
"电气工程概论"课程群建设强调以专业认知为主线,将专业入门课程教育分为电力生产常识、专业启蒙、职业化教育三个阶段,对应三门概论课程,由点到面提升学生专业认知能力.通过对该课程群的梳理,课程教学内容得到优化;教学方法多元化,使得学生得到良好的训练.  相似文献   

11.
课件点播是网络课程的重要组成部分,其设计在一定程度上影响着网络课程的质量。因此,如何设计课件点播模块是在网络教育系统中需要关注的一个重要问题。文中提出基于ASP技术和流媒体技术课件点播方式,能够为学习者提供文字、图像、视音频等多重感官的学习环境,便于学习者自主学习。  相似文献   

12.
JAVA企业级开发应用性广,需要掌握JAVA系列的多种技术与多种组件、类。最终目的是通过掌握技术,实现项目的构建,达到企业应用的目的。本文从定义入手,深入浅出的介绍了JAVA企业级开发技术,并对课程的设置和课程教学改革手段进行了详细的阐述。  相似文献   

13.
吴文洪 《信息技术》2010,(5):200-202
计算机专业类的课程大都具有理论性强,操作性强、深奥难理解等特点,学生很容易被枯燥的理论知识、复杂的算法、冗长的程序吓退,产生厌学的心理.在新课改的大环境下,通过各种教学方法让职业类学校计算机类专业课的教与学变得生动有趣、易于接受,更好地培养学生的学习兴趣,增强信息意识和创新意识,培养他们的自学能力和创新能力.  相似文献   

14.
《Spectrum, IEEE》2002,39(1):14-15
  相似文献   

15.
A college-level modification of the Engineering Concepts Curriculum Project (ECCP) course, "The Man Made World," is described, and its use as a framework for a computer-communication based education system is suggested.  相似文献   

16.
"微课",指的是在线学习的一种方式,是以某个主题或概念为基本内容,通过录制音频或视频的60秒课程进行教学活动.本文介绍了高职教育中《数控机床电气控制与维修》课程的教学现状,详细分析了将"微课"融入《数控机床电气控制与维修》课程的必要性与重要性,以期探索出"微课"在具体课程教学中有效应用的具体对策与建议,最终达到充分调动学生们学习积极性的目的,以及顺利完成高职教育的教学目标.  相似文献   

17.
18.
机电一体化技术课程设计是机电一体化专业的实践课程。应用仿真软件,设计自动控制程序,丰富课程设计的内容。通过增加机电一体化设计的仿真设计环节,使学生的机电结合的知识更加巩固,同时对相关知识的理解也更趋向于立体化。这样的仿真环节,对同样有此课程的同行们,会有一定的启示作用。  相似文献   

19.
李延龙  刘宏 《信息技术》2006,30(3):93-96
介绍了一种采用DSP(数字信号处理)技术设计航向信标/下滑模拟器的方法。系统采用了AVR单片机作为主控设备,DSP作为协处理器,主机通过HPI(主机接口)引导和初始化DSP.采用该设计方法一方面简化了系统,降低了设计成本,同时提高了系统的保密性、可靠性和安全性。  相似文献   

20.
计算机专业硬件课程体系设置和教学内容改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
对计算机专业硬件课程体系设置中存在的问题进行了分析,制定了合理的硬件课程体系的设置,并对硬件课程件教学内容的改革提出了新的见解,给出了改进的措施。通过这些改革希望增强同学们学习硬件课程的兴趣,培养优秀的计算机人才。  相似文献   

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