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1.
"自动控制原理"教学方式考试形式与实验的改革 总被引:4,自引:0,他引:4
本文针对“自动控制原理”教学模式、考试形式及实验教学进行了深入的改革.应用MATLAB语言开发了“自动控制原理”教学演示软件;将考试形式表现为课程学习的全过程监控模式;建设了基于网络平台的实验系统。实现了“自动控制原理”教学由纯教学型向教学研究型的有效过渡,实践结果表明,上述改革获得了良好的教学效果。 相似文献
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提高"信号处理原理"课程教学效果的实践 总被引:2,自引:1,他引:1
分析了在“信号处理原理”课程教学中存在的问题,提出了提高教学效果的各种措施,对该课程教学方法与手段进行了改革,例如引入多媒体教学、MATLAB实验教学等,取得了满意的效果。 相似文献
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张烈平 《电气电子教学学报》2005,27(4):77-80
MATLAB在工程计算、数据分析和计算机仿真等方面都具有强大的功能,可将其作为教学的辅助手段应用于课程的远程教育。论文介绍了“自动控制原理”课程的远程教学系统的具体实现,该系统采用Microsoft FrontPage 2000作为开发平台,以MathWorks公司的MATLAB6.5作为编程工具,利用MATLAB Web Server技术来制作交互式动态网页,它具有通过WEB页面获得输入数据,进行计算,产生图形,并在输出文档页面上显示出来的特点。 相似文献
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本文针对“信号与系统”课程的实验教学方法和内容进行探索,根据作者从事信号与系统课程的教学工作体会及多年的实践工作经验,结合当前社会就业与人才的需求情况,与传统学科教学进行分析、比较,总结,引入MATLAB系统仿真软件,构建仿真实验;同时增加开放性和设计性实验。提出并举例了在课程理论教学中及实际教学当中涉及到的改革方法。 相似文献
5.
"通信原理"课程教学改革探索 总被引:15,自引:4,他引:11
张水英 《电气电子教学学报》2003,25(5):12-14
针对我院省重点专业“电子信息工程”的必修主干专业基础课程。“通信原理”教学中存在的不利于培养和提高学生分析问题、解决问题的能力的因素,从课程的教学内容、教学手段等方面论述了课程改革的基本构想,并对课程的实践环节——设计性实验的改革进行了探讨。 相似文献
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数字图像处理教学演示软件对于数字图像处理课程的建设具有重要的意义,如果使用MATLAB或者其它软件开发工具来进行开发,软件的开发周期长,发布较麻烦。在介绍Matrix VB的基础上,给出了利用MatrixVB在Visual Basic下进行数字图像处理教学演示软件的方法和步骤。 相似文献
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本文介绍了直流调速系统CAI软件的开发。依据教学规律与要求分析了CAI软件的功能.结合开发工具的特点提出了以VB作为前端开发环境、MATLAB作为后端仿真工具的设计方案.并根据教学内容进行了软件结构设计,在软件的实现中,详细阐述了VB与MATLAB之间的动态数据交换(DDE)技术,同时就系统仿真软件的开发、仿真曲线与文本、图形的显示等关键技术作了必要的说明。直流调速系统CAI软件的开发对于改进该课程的教学,具有一定的现实意义。 相似文献
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基于MATLAB的"自动控制原理"课程建设 总被引:4,自引:0,他引:4
“自动控制原理”是自动化学科重要的专业基础课,其课程建设是十分必要和重要的。在近年的教学实践中将MATLAB引入自动控制原理的教学和实验,大力改革了实验教学的形式和内容,精选课堂教学内容和教学方法,提高了课堂教学的效率。实验室建设方面,在保留原有硬件实验的基础上,设计了基于MATLAB的仿真实验,增加了设计性、综合性实验,使学生能够更加深入理解和灵活运用所学理论知识。通过“自动控制原理”课程建设,使该课程的教学质量和教学效果都上了一个新的台阶。 相似文献
9.
《信号与系统》是电子信息类的专业基础课,针对《信号与系统》课程的特点,本文从教学方法和手段、讨论课的教学、课程实验环节等方面进行思考与实践,将MATLAB软件引入教学和实验中,更好地培养了学生思考问题、分析问题、解决问题的能力,取得了良好的教学效果。 相似文献
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"电气控制及可编程控制器"教学改革初探 总被引:12,自引:1,他引:11
“电气控制及可编程控制器”是电气工程及其自动化专业中一门应用性很强的专业课程。本文介绍对“电气控制及可编程控制器”课程教学所做的一些探索和总结。首先调整教学内容与大纲,改进教学方法与考核方法;其次进行实践教学改革,抓好实验室建设,强化实验环节,进行课程设计、课程实习等实践教学环节改革,将编程和模拟调试引入其中;再者注重双师型师资队伍建设,以进一步提高该课程的教学质量和教学效果。 相似文献
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基于MATLAB和DSP的语音信号处理课程的建设 总被引:1,自引:1,他引:0
语音信号处理课程的主要内容包括语音信号的分析方法及其应用。为了帮助学生理解与掌握课程中的基本原理和基本分析方法,具有设计开发应用通信语音系统的基本能力,本文在介绍语音信号处理课程的内容和特点的基础上,结合MATLAB软件和数字信号处理器DSP硬件平台,提出了基于MATLAB和DSP进行语音信号处理课程建设的途径,并阐述了理论教学和实践教学的一些具体做法及实例。结果表明取得了良好的教学效果。 相似文献
12.
MATLAB在语音信号处理辅助教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
张力 《电气电子教学学报》2005,27(2):96-99
本文将MATLAB语言引入语音信号处理教学中,以基音周期估计和端点检测为例,阐述了利用MATLAB语言编程的编程思想、程序的编写及实现。将语音信号处理过程编程开发成可执行的程序,生成可以执行的动画文件。可根据实际的分析需要改变其参数观察变化过程,有助于将语音信号处理中抽象的概念形象化,促进学生对其理论的深刻理解。 相似文献
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数字信号处理教学抽象性、理论性强,在教学中很多学生感到枯燥,影响了学生学习的积极性.将MATLAB技术应用到数字信号处理教学当中,将其作为重要的辅助教学手段,通过MATLAB进行示例与仿真,能够达到更好的教学效果. 相似文献
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"生物医学仪器"课程改革的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
目前在"生物医学仪器"课程中讲述的内容主要为常见的医学电子仪器,随着技术的迅速发展,仪器逐渐实现了微型化、智能化、网络化和多功能化.本文针对目前"生物医学仪器"课程教学中存在的不足及不能完全满足当前教学发展需要的状况,从教学内容、实践教学、教学方法和手段等方面对该课程的教学改革进行了实践探索. 相似文献
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将MATLAB引入“DSP技术及应用”教学中,在理解和掌握相关基本原理的基础上,培养学生DSP器件的实际应用能力.教学中利用MATLAB阐述与DSP技术课程密切相关的数字信号处理基本理论,并结合典型实例,将MATLAB Link for Code Composer Studio辅助DSP系统设计运用到DSP技术及应用教学过程中,增强了学生对DSP芯片及使用的理解和掌握. 相似文献
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本文探讨"光电图像处理"课程的新教学模式,将数字信号处理DSP实验平台引入光电图像处理课堂,由演示实验导出课程的知识点,设计图像处理算法,并且与现实生活中的应用相联系,从而引导学生进行创造性思维.实践表明,这种教改有利于学生理论知识的学习,培养学生的创新能力. 相似文献