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1.  对高职院校思想政治教育工作的思考  被引次数:2
   曹士东《安徽电气工程职业技术学院学报》,2006年第11卷第1期
   文章分析了高职院校思想政治教育工作的状况及存在的问题,提出了强化高职院校思想政治教育工作的对策。    

2.  研究新形势探索新思路开创高职院校党建工作新局面  被引次数:4
   梁会禄《中国冶金教育》,2006年第3期
   近年来,高职院校如雨后春笋不断涌现,如何做好新建高职院校的党建和思想政治工作是值得研究的一个新课题。本文结合高职院校实际,对确立高职院校党建和思想政治工作的新思路、新机制、新方法等有关问题进行了一些有益的探索。    

3.  高职院校要切实加强学生思想政治教育  
   王玉秋《Canadian Metallurgical Quarterly》,2011年第13期
   本文主要从高职院校学生思想道德现状分析、高职院校实情,阐述了学生思想政治教育必须结合新时期高职院校学生思想政治教育工作所面临的新情况、新问题,提出了有针对性地、有效地加强学生思想政治教育的方法与途径.    

4.  建筑类高职院校辅导员队伍建设浅析  
   梁明《中国建材科技》,2013年第4期
   高校学生辅导员队伍是高校教师队伍的组成部分,是促进学生健康成才和维护学校与社会改革、发展和稳定的重要力量。目前我国高职院校绝大部分是在中等职业学校的基础上升格而成,管理机制、办学经验、师资力量、思想政治工作等方面相对薄弱,普遍缺乏一支从事学生思想教育的高素质辅导员队伍,影响了高职院校学生思想教育的质量与水平。本文通过对新时期高职院校辅导员队伍建设的现状和问题的分析,对辅导员队伍建设提出了自己的看法及解决对策。    

5.  基于辅导员制度建设的高职院校学生思想政治工作探讨  
   曾少明《建造师》,2014年第21期
   高职院校辅导员是高职院校学生思想政治工作的基石与发动机,也是高职院校工作的基础。辅导员在高职院校的管理工作中,尤其是学生思想政治教育中,起着关键性的作用。辅导员是改善学生思想政治工作现状的关键所在。
  本文首先试图对当前高职院校辅导员制度及辅导员的工作现状进行了分析与判断,其次从辅导员制度建设的角度对培养与建设辅导员队伍提出了自己的见解。
   

6.  高职专业课教师对学生思想政治教育的积极影响  
   周慧玲《高等建筑教育》,2010年第19卷第1期
   高职院校思想政治教育工作队伍包括各级党团组织、学工部等从事学生管理的人员以及辅导员,也包括从事思想政治教育教学及理论研究人员,他们在思想政治教育工作中起着中流砥柱的作用,为提高学生的思想政治素质发挥了不可替代的作用。但高职院校以就业为导向的情境式教学特点,使得专业课教师可以在教学中融入思想政治教育内容,贴近实际,就地取材。专业课教师参与思想政治教育工作,寓德于教,将形成思想政治教育工作的有力补充。    

7.  新时期做好高职院校学生思想政治教育工作初探  被引次数:1
   侯宪春《中国科技博览》,2009年第26期
   高职院校是高等教育一个特殊组成部分。高职院校大都是专科院校,学生就业压力大,且生源大都来自农村,经济条件差等几方面的原因,使高职院校学生思想政治问题突出。本文从高职院校学生思想政治问题的表现和特征入手,给出了思想政治教育,心理健康指导,思想政治教师队伍提升素质等对策。    

8.  高职院校思想政治教育工作者综合素质的提升  
   刘建明《南通纺织职业技术学院学报》,2013年第4期
   高职院校思想政治教育工作的成效与思想政治教育工作者综合素质密切相关,分析了提升高职思想政治教育工作者综合素质的必要性,提出了提升思想政治教育工作者综合素质的行动策略.    

9.  新时期如何做好高职院校辅导员工作  
   刘丽颖《军民两用技术与产品》,2014年第17期
   近年来,我国高职教育出现快速发展的势头,高职院校已经成为我国高等教育体系的重要组成部分。高职院校具有“职业”和“技术”双重属性,这就决定了它与普通高等院校在培养目标、社会认同度、生源层次上有了一定的区别。高职院校的辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育工作的中坚力量,是高职院校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者和实施者。新时期如何做好高职院校辅导员工作值得我们高等教育工作者去探析。    

10.  浅析示范性高职院校辅导员队伍的建设  
   时倩《常州信息职业技术学院学报》,2009年第8卷第2期
   辅导员是高职院校学生思想政治工作队伍的重要组成部分。辅导员队伍素质的高低将直接关系到高职院校学生能否健康成长,也直接影响到高职院校学生培养的目标。因此,做好高职院校学生的思想政治工作必须以辅导员队伍的培养和建设为突破口。    

11.  新时期高职院校学生管理问题及对策研究  
   刘辕  李丽《长沙通信职业技术学院学报》,2018年第1期
   高职院校在为服务地方经济发展培养专业技能型人才的同时,如何全面提升技能型人才的综合素质,如何进一步加强和完善学生管理工作,是高职院校需要研究的重要课题.文章通过分析高职院校学生管理工作中存在的问题,针对高职大学生的特点,从充分利用信息化网络平台、建立高素质专业化的学生管理工作队伍、坚持思想政治教育与心理健康教育相结合、注重调动学生的自主能动性等方面,提出了提升高职院校学生管理水平的相关对策.    

12.  高职院校大学生思想政治状况调查分析及对策  被引次数:2
   时美英  宋倩《安徽电子信息职业技术学院学报》,2006年第5卷第6期
   为了全面了解当今高职院校大学生思想政治状况,进一步明确新时期加强和改进高职院校大学生思想政治工作的新思路、新举措,笔者对安徽和江苏的几所高职院校大学生的思想政治状况进行了调查,本调查报告将根据问卷所反映的情况,提出进一步加强和改进高职院校大学生思想政治教育工作的对策。    

13.  骨干高职院校学生教育管理服务工作的探索与实践  
   黄诚  刘晓东《成都纺织高等专科学校学报》,2013年第30卷第1期
   国家遴选骨干高职院校建设的目的是希望通过支持一批条件较好的高职院校的改革与发展,使其发挥中国高等职业教育的示范和引领作用。骨干高职院校建设是一个系统工程,当然也包括学生教育管理服务工作的探索与实践,文章结合成都纺织高等专科学校骨干高职院校建设的实际,在学生思想政治教育、学生综合素质培养体系、学生工作队伍建设、学风建设、安全稳定、招生就业、学生服务体系和校园文化建设等方面进行了探析。    

14.  论如何开展高职院校辅导员思想政治教育工作  
   张秀军《网友世界》,2014年第20期
   在我国高等职业教育迅速发展的今天,高职院校的大学生思想政治教育工作却具有明显的滞后性。为了保证人才培养质量,高职院校迫切需要进一步做好学生思想政治教育工作。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是高职院校学生思想政治工作一线的组织者和承担者,在高职院校的思想政治教育工作中发挥着重要作用。因此,文章通过对高职辅导员思想政治教育工作必要性的分析,指出了当前高职辅导员思想政治教育工作存在的问题及解决策略。    

15.  试述新形势下高职院校学生思想政治教育工作的策略  被引次数:1
   杨宁《湖南工业职业技术学院学报》,2010年第10卷第3期
   文章针对高职院校大学生思想政治教育工作目前的现状及作为教育工作者应注意的问题,提出了加强和完善高职院校学生思想政治教育工作的对策。    

16.  浅谈高职院校学生思想政治教育工作  被引次数:1
   申轶颖《湖南工业职业技术学院学报》,2010年第10卷第2期
   当前,高等职业教育已成为我国高等教育的重要组成部分,如何针对职院学生有效开展思想政治教育工作是高职院校教师面临的实际问题。文章从辅导员队伍建设、学生干部队伍建设、家校互动平台建设、网络教育平台建设等方面阐述了如何更有效的推动高职院校学生思想政治教育工作的开展。    

17.  和谐校园构建中的高职院校辅导员队伍建设分析  
   邵汉强  陈永平《电击高手》,2010年第8期
   辅导员队伍建设是高职院校师资队伍建设的重要内容。高职院校的辅导员主要从事高职学生思想政治教育工作,是大学生思想政治教育工作的重要力量和骨干力量。建设好高职院校的辅导员队伍,对于大学生树立正确的人生观、价值观,提高大学生的思想政治素质,促进大学生综合素质的全面发展,促进高职院校的和谐校园构建,具有十分重要的作用和意义。    

18.  高职院校思想政治教育工作的困境与对策  
   金根竹《重庆科技学院学报(社会科学版)》,2012年第5期
   高职院校是我国高等教育体系的重要组成部分,加强思想政治教育工作有利于为社会输送合格的建设者和接班人。但是,当前高职院校的思想政治工作面临着严峻的挑战,分析了高职学生的思想特点和政治教育工作的现状,针对存在的问题,提出了加强高职院校学生思想政治教育工作的对策。    

19.  高职院校辅导员“互学”培养机制探究  
   陆虎  程真启《南通纺织职业技术学院学报》,2012年第12卷第3期
   高职院校思想政治工作日益复杂,辅导员作为大学生日常思想政治教育和管理工作的工作者、组织者和指导者,在工作中需要具备多方面的知识和技能。然而我国高职院校在辅导员队伍建设方面还存在一定的缺失,造成高职院校辅导员的现有素质、能力还未达到应有的水平,严重阻碍了学生思想政治工作的有效开展。通过对高职辅导员的"互学"培养机制进行研究,探索了高职院校辅导员队伍的一条建设途径。    

20.  对高职院校档案队伍建设的探析  
   卢华丽《重庆电力高等专科学校学报》,2013年第4期
   在分析高职院校档案队伍建设存在问题的基础上,从思想认识、学习培训、人员素质、工作意识、营造环境等途径,提出了加强高职院校档案队伍建设的对策措施.    

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