以教材建设为抓手 创建工程力学精品课程

工程力学课程在培养学生工程素养方面具有重要作用,通过编写适用、新颖的工程力学教材、学习辅导书和规范教学的作业练习册等系列教材,开展教材建设,提高了教学效果,促进了学生的知识水平和实践能力提高,使工程力学精品课程建设得到顺利发展,并取得了成效。     

基于需求分析的"以学生为中心"的大学医学英语课程模式改革研究

普通高等医学院校医学英语教学面临着严峻的挑战,大学医学英语课程模式改革势在必行.对辽宁医学院部会临床学生的需求调研表明,医学英语教学从教材、师资、教学内容到教学方法存在诸多问题.本研究尝试从需求调研入手,分析存在的问题、探讨解决的方法,以实现提高医学英语教学质量与水平的目标.     

学导式创新体系康复中医患沟通理论与实践

Rehabilitation康复医学中"康复"即"重新获得能力"、"恢复患者本初权利、资格、地位、尊严"、"复原".采用综合措施:医疗、教育、职业、社会和工程等,病、伤、残者功能障碍的功能训练,提高生活质量、重返社会;康复医学是具有独立的理论基础、功能评定方法、治疗技能和规范,如何加速人体伤病后恢复进程,预防或减轻患者后遗功能障碍一直是世界医学难题.利用传统医学中康复治疗理论,打造学导式康复体系,创新学习型康复工程.     

对在康复医学科办骨科康复单元的探讨

骨科康复是康复医学的重要内容,骨科病人术后没有及时做康复治疗,疗效受到很大的影响.由于,人民对康复医学不够重视,认识上有误区,因此加强对医务人员的康复宣教,提高对康复医学工作的重要性的认识是当务之急.我院领导重视康复医学的发展,我们抓住机遇,努力在康复医学科内部建立骨科康复单元,让手术后的骨科病人早期康复,恢复功能,探索一条新的康复医学管理模式.     

中医院校康复治疗学专业分化之探讨

总结经验,探讨在中医院校背景下康复治疗学专业分化的教学模式,首先在前两年完成医学基础课程后,在后期分化为物理治疗和作业治疗方向,课程的侧重点有所不同.其次,在重视学习现代康复医学的基础上,同时也要发挥中医特色,突出以针灸推拿为主要特色的技能学习,吸收中国传统康复的理论和技术精华,指导中西医结合康复的教育建设.     

冶金工程专业双语课程教学改革

冶金工程专业实施双语教学活动是培养高层次、高水平复合型人才的基本要求,是顺应中国钢铁行业发展趋势的体现。从教学要求与学生英语水平之间差距、双语教材配套、双语课程师资力量和学生学习积极性等4个方面展开讨论,分析了当前冶金工程专业双语教学存在的主要问题及对策。     

理实一体化专业课程开发

传统课程中理论课时与实践课时是分开的。根据职业教育目标,按照工作任务的相关性来组织教学内容,开发现代意义上的理实一体化课程。从人才培养方案、课程标准、实践教学条件、师资和教材等方面着手,最大限度地实现实践技能培养与理论知识学习的统一。     

中国国内康复发展趋势

我国康复医学的发展是现代科技整体突破的大课题,是有影响的学科创新壮举,要进一步明确康复医学的内涵、发展其独特的技术、手段和方法、最大程度的提高康复医学的学术水平,走中西医结合路线取长补短,不断总结创新,创造出一个全新的、自立于世界医学之林的中国现代康复医学体系.     

高校教师管理存在问题及对策研究

众所周知,高校师资队伍的质量问题将直接影响到我国各级各类人才的培养质量.目前我国高校教师管理存在着岗位聘任不相称、培养不适当、考核评价不合理等许多实际问题,笔者认为可以从增加财政投入、健全规范规章制度、完善师资培养体系、改革教师考核评价制度等几方面来着手完善.     

浅谈提高职业院校学校教育质量的途径

当今时代,职业教育发展迅速,办学模式、师资力童,教材、专业设立、教学实训条什等都严重制约着中等职业学校教育质量.只有采取树立科学发展观,强化师资队伍建设,加大投入力度,科学合理设置专业,进行教材改革与建设,搞好实训基地建设等措施才能真正的提高职业学校教育质量.