浅谈高职单片机课程的教学改革

传统的单片机教学方法已经适应当前形势下高职教育的培养目标,本文阐述了单片机的教学方法、教学过程设计、教学手段、实践环节、考核方式的改革.     

高职院校《管理学》实践教学方法探索

在目前高职院校<管理学>的课程教学中存在实践教学环节薄弱的问题,不能满足社会对复合型、应用型管理类人才的需求.笔者认为必须瞄准高职院校管理类专业学生的培养目标,针对高职院校学生特点以及<管理学>的课程特点,探索实践教学方法.     

《C++语言程序设计》课程教学改革

文章分析了C＋＋语言教学中存在的问题,根据教学实践,提出了针对高职学生C＋＋语言教学方法和教学内容的改革措施。     

基于能力培养目标的高职《经济应用数学》课程教学改革初探

本文根据高职学院培养生产、建设、管理、服务第一线应用性人才的特点,对高职<经济应用数学>的课程内容、课程体系、教学思想、教学手段、教学方法和教学改革实践进行了初步探讨.     

高职英语教学适应企业要求方法探析

随着改革的深入,高职教育对英语教学的要求也更加具体,然而我国高职英语教学还存在各种问题.本文通过对高职学生问卷调查分析,发现目前高职英语教学的现状不尽人意,存在诸多问题,难以适应企业发展的要求.笔者结合高职英语教学实践,通过调整教学目标、教学方法,创新教材、教法等,有针对性地对解决教学方法作了初步探析.     

高职《电力电子技术》课程教学改革与实践

本文针对高职《电力电子技术》课程理论及实践教学中存在的实际问题,并结合笔者自身的教学实践,从教学内容、教学方法和手段、实践环节等方面对该课程的改革提出了建议,以提高课程的教学效果。     

高职会计专业实践性教学存在的问题与改革思路

阐述了高职会计专业实践性教学中存在的问题,提出了会计专业实践性教学方式的改革思路及实践性教学的方式,指出应恰当合理地构建会计实践教学体系,完善会计实践教学方法,培养适应社会需要的会计专业应用型人才.     

高职教育中《路基路面工程》教学研究与探讨

结合目前教学改革的趋势、高职教育的特点及自身的教学经验,分析<路基路面工程>教学现状,从教学内容、教学方法与手段、实践教学等三个方面对该课程教学进行研究与探讨.     

浅谈高职计算机基础的教学改革

根据高职学生偏于形象思维的特点,遵循"建构优先,指导结合"的教学原则,采用案例教学、项目教学和任务驱动的教学方法,用生动的实践教学代替枯燥的理论教学,以提高学生的学习积极性和学习效率.     

高职英语教学现状分析及改革措施

近年来,随着我国高职教育的不断发展,对高职院校课程教学方法的研究也在不断深入.高职英语教学作为高职教育的一个重要部分,虽然在师资队伍建设,课程建设和教学改革等方面取得了一定成就,但也存在许多问题.文章试图结合自身的教学实践,通过分析高职学生的特点和教学中的常见问题,探讨高职英语教学的有效途径,以期达到适应高职教育的发展趋势,形成具有中国特色的高职英语教学体系的目的.     

高职电气自动化专业项目式教学改革

针对高职教学中采用传统的教学方法进行教学所存在的问题,提出在教学过程中将理论教学与实验教学各自独立的设课并采用项目教学法进行教学的措施,使理论教学与实践教学有机地结合,充分挖掘学生的创造潜能,提高学生分析问题和解决实际问题的能力。     

高职“工程力学”课程教改实践与探索

阐述了在高职力学课程教学时数不断减少的情况下,对“工程力学”课程所做的一些教改实践,其中包括教学大纲制定、教学内容安排。教学方法和手段,考试方法的改革等。     

高职"社交礼仪"课"三位一体"综合教学改革模式探索——以宁夏职业技术学院为例

我国高职院校教学普遍存在重理论教学、轻实践训练的现象.宁夏职业技术学院在提高高职院校礼仪课教学实效性进行了探索:在课程构建上,以职业活动为导向,选定项目载体,突出能力目标,以学生为主体,用任务训练职业岗位能力;在教学方法中,综合运用案例讨论、探究式学习、互动式教学、情景教学、实训教学等多种方法;在课程考核中,注重评定标准全面化、考核方式多样化和考查目的实践化如此"三管齐下"的做法达到"教、学、考"的有机结合,显著提高了高职礼仪课程教学的针对性、实效性.     

酶工程教学改革实践探索

酶工程学科涉及范围广泛,应用性强,是高职院校课程体系中的一门重要课程.本文结合教学实际,对酶工程教学内容、教学方法以及考核标准方面的改革实践进行了深入的分析研究.     

关于应用写作教学现状的思考

传统的应用写作教学已经不适应现代高职教学的需求.我们也在不断探索新的、更适合高职学生需要,更为高职学生接受的新的教学方法.笔者任教于一所高等职业技术学院.自2007年以来,我陆军全面采用了新的教学理论,进行了教学方法的改革.本文结合教学改革的实践经验,介绍了对应用写作教学方法改革的探索.     

高职数学教学中学生创新能力培养

高职学生虽然教学基础较差,但好奇心强,仍然蕴含着无限的创新能力.在高等数学教学中,应根据学生的特点,结合专业实际,更新教育观念,实施创新教育,巧用多种教学方法,开展创新实践,培养学生的创新思维能力.     

工科类高职"化工原理"课程改革与实践

"化工原理"课程是工科类高职院校学生必修的一门基础技术专业课,其改革必须转变教育观念,建立以人为本的教育理念,突出实践技能的培养。为此,必须对教学内容、教学方法和教学手段进行改革。     

以就业为导向的高职教育教学方法的改革和创新

随着社会的发展,高等教育的社会需求发生了重大变化,高职教育教学方法应以就业为导向,更加强调实践性,高职教育教学方法的改革既要体现高职教育教学特色,也要保证培养技术技能型人才.     

汽车检测与维修技术专业实践教学的探索

实践教学在高职教学中处于十分重要的位置。如何建设汽车检测与维修技术专业实践教学是目前高职汽车类专业建设过程中值得思考的问题。通过对高职汽车检测与维修技术专业实践教学建设有关方面进行探讨,为高职汽车类专业实践教学建设提供参考。     

英语语法课程教学现状及原因探究

英语语法课程是<高等学校英语专业教学大纲>中的指定必修课.然而,这门课在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面还存在着一些问题.笔者以十年高职院校一线英语语法教学实践为基础,试图从教师、学生、学校和学科建设几方面探索问题形成的种种原因.