我国高等教育研究国际化的现状分析——基于五份国外学术期刊发表论文的统计

高等教育研究国际化是提高高等教育研究学术水平的重要途径，反映着我国高等教育研究对国际高等教育研究的贡献和影响。论文选取五份主要的国际高等教育研究刊物，通过定量和定性分析的方法，探讨了我国大陆、香港、台湾和海外华人研究者发表论文的数量、比例。从该视角厘清我国高等教育研究国际化的现状、趋势和不足，并据此对我国高等教育研究如何国际化提出若干设想。     

尊重和敬畏教育规律推进首都高中特色发展

随着全球化、国际化、信息化时代的到来,人才培养的规格和方式发生了很大的变化,普通高中教育这个联系义务教育和高等教育的纽带,正面临着新的历史机遇和挑战:随着终身教育思想被普遍接受,初中阶段义务教育的普及,各国开始关注和研究高中教育的独立价值,多样化逐渐成为普通高中发展的共同趋势.     

会计国际协调总体效应思考

随着世界各国贸易迅速增长,资本流通不断增加,经济全球化已成为世界经济发展的基本趋势。我国在加入WTO之后将进一步融入了经济全球化的大潮之中,会计作为世界通用商业语言的国际化问题理应获得充分的关注。本文分析了我国会计国际化的现状和面临的问题以及对会计国际协调总体效应深入进行了探索。     

加快改革步伐全面推进高等教育国际化进程

21世纪是一个崭新的世纪,世界将发生更加深刻的变革.其中比较突出的表现有:信息技术将得到更加迅速的发展,信息产业将出现更加巨大的革命,全球经济、文化一体化将成为社会发展的一个重要方面.高等教育作为人类社会活动的基本方面之一,逐步实现国际化是本世纪发展的必然趋势.在本世纪的第一年中国将加入“世界贸易组织“,这样中国经济将快速进入世界经济轨道.中国经济要在世界经济舞台上取得辉煌的业绩,需要具有国际水平的高等教育来培养人才.中国高等教育国际化问题已经到了必须摆上议事日程的时候,它将成为本世纪初中国高等教育改革的一个突出课题.……     

高校国际合作视角下综合性人才培养模式研究

随着经济全球化趋势不断加强,高等教育国际间交流与合作也在不断发展.为了适应国际竞争压力,高校学生应具备国际化的综合素质.在国际合作视角下,高校综合性人才培养模式的改进成为重要研究课题.     

行业特色型高校国际化人才培养模式的探索与实践——基于南京信息工程大学的案例研究

人才培养模式的国际化是适应高等教育国际化发展的需要,南京信息工程大学抓住体制改革的机遇,积极主动地承担起培养气象国际化人才的重任,更新发展理念,准确定位,不断调整办学思路,充分挖掘和利用国内外优质教育资源,积极探索国际化人才培养新模式.     

材料电子理论课程全英文教学

高等教育国际化是为了培养具有国际意识、国际交往能力和国际竞争力的高素质人才,也是大学教育改革的重要发展方向。教育国际化已经成为促进社会、经济和教育可持续发展的重要举措。以国际班材料电子理论课程为例,从国际班定位、教材选择、教学方法、教师队伍等方面,探讨了在全球教育高等国际化背景下开展全英文教学,以培养学生英文思维模式,激发学习兴趣,有效提高专业课全英文授课课堂教学效果。     

提倡语文研究性学习培养创新型人才

为了适应21世纪经济和科技激烈竞争的形势,各国均大力加强创新型人才的培养.随着我国经济社会的迅猛发展和国际化水平的提高,国家越来越需要大量的高层次、创新型人才.为此,深化教育教学改革、培养社会所需要的创新型人才已成为学校的一项重要使命.     

ISO9000质量管理体系在高等学校教学管理中的应用

ISO9000质量管理模式是在全国质量管理理论和实践基础上发展起来的质量管理新模式。我国高等教育实施ISO9000质量管理模式,是适应高等教育国际化发展趋势的需要,是提高高校管理水平的需要,是提高高校竞争力的需要。高等学校实施ISO9000质量管理模式,要积极建立教学质量管理体系,严格按照实施步骤进行,领导以身作则,全员积极参与和实行配套改革。     

浅议短期高等教育

当今,大力发展短期高等教育已成为国际高教改革和发展的一种共同趋势,特别是我国最近的高等教育改革,更是迫切需要高等教育的形式多样化,满足社会发展的需求.本文主要从短期高等教育的起源谈起,并且对短期高等教育的职能进行论述,以求对我国的高等教育改革有所借鉴.