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档案干部在职教育是档案干部队伍建设的重要组成部分,也是当前档案工作的一项重要内容。本文就档案干部在职教育及其改革问题,谈点粗浅的看法。 一、档案干部在职教育的含义 档案干部在职教育,是以适应档案事业发展需要为指针,以提高档案 相似文献
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《南昌工程学院学报》2016,(2)
幸福教育作为思想政治教育的重要组成部分,是大学生创造幸福、追求幸福的有力保障。深刻理解幸福教育的内涵、意义是推进大学生幸福教育的重要基础。从高校思想政治教育的视阈下,加强大学生幸福教育应从关注教师幸福指数、引导学生体验幸福、鼓励家长参与教学及打造美好和谐校园四个方面展开。 相似文献
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教育与生产劳动相结合是邓小平教育理论的重要组成部分 ,也是高职教育得以发展的有力指导思想 ,因此高职教育必须以此为主线 ,从调整专业结构等方面为其贯彻教育与生产劳动相结合思想 ,走可持续发展道路谋求策略。 相似文献
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在全党开展以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一个重要决定,是党的十六大的重要部署,是贯彻"三个代表"重要思想的重大举措,是新世纪新阶段加强党的建设的基础工程.2002年12月,胡锦涛同志对试点工作作出重要批示:"先进性教育活动是新阶段党的建设的基础工程,涉及全党,政策性强,任务繁重,意义重大."2003年1月,曾庆红同志指出:此次教育活动试点,一定要在教育和引导广大党员特别是各级领导干部在始终做到"三个代表"上下功夫. 相似文献
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高职院校的教育教学目标是培养高素质、高技能的社会需要的应用型人才,学生技能的培养在高职教育中处于重要地位,因此建设一支高技能、高教育水平的实训指导教师队伍是高职院校师资队伍建设的重要工作之一。对此,分析产学研结合在实训指导教师队伍建设中的意义和作用并提出实现的途径。 相似文献
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"校园文化"建设作为高职院校改革与发展中的重要"软实力",在促进高职教育的内涵建设、丰富高职院校师生文化生活、提高高职教育人才培养质量、促进高职教育转型升级等方面都具有重要的作用。辅导员是高职院校校园文化建设中的重要主体之一,对于校园文化的构建与传播,彰显校园文化的功能,发挥着不可替代的主体作用。 相似文献
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温雪秋 《广东水利电力职业技术学院学报》2013,(1):1-4
孝文化是道德的根本和教育的源头,在培养人的优良思想道德方面起到重要作用。孝文化教育一直是中国传统道德教育的核心。孝文化教育的缺失使高校德育面临严峻挑战,必须认识孝文化教育的重要意义,并在高校德育中加强大学生的孝文化教育。 相似文献
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正学校教育是我国最重要的教育途径,是每个人都要经历的,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念,对个人今后的发展起着举足轻重的作用。高校体育教育作为学校教育的一部分,是提高学生身体素质,锻炼学生意志的重要方法,也是培养德、智、体、美学生的重要手段,契合了现代社会全面人才的需求。在此背景下,完善高校体育教学目标、方法、设施设备等方面也显得尤为重要。高校水上运动课程的开设,在一定 相似文献
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环境塑造人,整体环境及环境中的要素以及多要素形成的空间合力都具有重要的教育作用。城市开放空间是儿童早期社会化学习的重要场所,因此必须总结城市开放空间对于儿童的各种教育机能,挖掘承载这种教育性的有形空间元素和 相似文献
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薛琼 《山东水利职业学院院刊》2006,(4)
素质教育是是高校教学改革的重中之重,大学生礼仪素养教育是素质教育的重要内容。明确大学生礼仪素养的目标,找准教育途径,将会有效地促进高校的校园文明建设,提高人才的培养质量。本文针对大学生礼仪素养的不足和如何加强大学生礼仪教育,提出了自己的看法和观点。 相似文献
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陈雷 《中国水能及电气化》2009,(8):1-5
同志们: 用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民,是全党的重要任务;深入学习和领会社会主义核心价值体系,是党组中心组理论学习的重要内容. 相似文献
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张广才 《广东水利电力职业技术学院学报》2010,8(4)
创新是一个民族的灵魂,是一个国家生生不息的强大精神力量。当前,我国正在全面实施素质教育和创新教育,大学生创新精神的培养成为创新教育的主题。培养大学生创新精神,也是思想政治教育一项重要工作。对此,从解放思想与大学生创新精神培养关系、如何全面实施创新教育等四个方面阐述培养大学生创新精神着重应抓好的工作。 相似文献
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朱娉婷 《广东水利电力职业技术学院学报》2011,9(1):56-57
主观幸福感是反映个体生活质量的重要心理参数,是个体心理健康的重要尺度之一。研究高职生群体的主观幸福感状况,对做好高职学生的心理健康教育,促进学生心理健康发展具有重要意义。 相似文献
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刘慧 《南昌工程学院学报》2018,(2)
以爱心促动力,是促进学生认识自我,促进教育回归价值本体,激发个人主动性和能动性的重要举措,对于创新创业教育的文化氛围构建具有重要的引领作用。宁波职业技术学院以爱心促动力,在构建创新创业教育文化氛围上卓有成效。文章在实地考察宁波职业技术学院实践的基础上,探索其创新创业教育的文化培育特色,以期取得典型示范意义。 相似文献
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《南昌工程学院学报》2021,(2)
劳动与劳动教育相互区别又密切联系,劳动的形式、特征对劳动教育提出了要求,同时劳动教育又促进劳动的进一步发展。大学生所学知识涉及较高程度的智力成分,日后面向的是自身的职业世界。在厘清劳动与劳动教育关系的基础上,从人的全面发展和我国劳动教育历史变迁两个角度对劳动教育展开论述。大学劳动教育是通过体力劳动教育、脑力劳动教育和情绪劳动教育来全面提高大学生的劳动素养,促进大学生全面发展的活动。体力劳动教育是大学劳动教育的基础,脑力劳动教育是关键,情绪劳动教育是重要内容。大学应将体力劳动教育与思想政治教育有效结合,在强调体力劳动教育基础上进一步凸显脑力劳动教育和情绪劳动教育。 相似文献