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水利部党组决定1996年为水利行业的“科技教育年”,对实施“科教兴水”战略将产生巨大推动作用。“科技教育年”作为“科教兴水”的第一年,应实现哪些目标呢?我认为,定“科技教育年”是为了促进全行业重视科技教育,掀起实施“科教兴水”战略的高潮,让“科教兴水”开个好头,打好基础。因此,“科技教育年”应围绕“科教兴水”开展活动,主要实现以下几项目标。 一、初步建立与“科教兴水”相适应的政策机制 实施“科教兴水”战略,就是要使水利事业的发展 相似文献
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“科教兴水”如何落实到实际工作中?我们认为,必须下达项目,落实任务,检查考核。 东台市水利局认真贯彻江苏省水利厅《关于加强“科教兴水”工作的决定》精神,对系统内闸站建设、土方机械施工、特种水产养殖、生态农业、节水灌溉、冲淤保港、成井工艺、生产成本、定额管理等亟待解决的问题,进行 相似文献
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加强职工教育工作 实施科教兴水战略唐山市陡河水库管理处毕新民为在水利行业实施科教兴国战略,水利部做出了关于实施科教兴水战略的决定。实施科教兴水战略,就是要全面落实邓小平同志“科学技术是第一生产力”、“教育是立国之本”的思想,把科技教育摆在优先发展的战... 相似文献
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结合深化科技体制改革,总结近年来的实践经验,加速水利科技发展需要处理好以下关系。 一、科技投入与产出的关系 增加科技投入,是实施“科教兴水”战略的第一件大事。道理很简单,科技投入是科技进步的必要条件,是实施“科教兴水”战略的基本保证。没有科技投入,“科教兴水”只能是一句口号。 在一部分同志的观念里,科技 相似文献
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《中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定》,极其精辟地阐述了邓小平关于“科学技术是第一生产力”的思想及其内涵。它是巩固和发展社会主义制度的重要保证,是当前和今后我们加速把经济搞上去的正确道路,也是科技工作的纲领性文件。 水利部党组为了全面落实“决定”和“科学技术是第一生产力”的思想,依靠科技进步,促进水利的大发展,也作出了《水利部关于实施科教兴水战略的决定》,并将1996年定为“水利科技教育年”。 为全面贯彻两个《决定》,迎接“水利科教年”,本刊特组织“科教兴水笔谈”,邀请水利界各方人士,就科教兴水这一主题展开大讨论。这里先发表一组专家、学者、教授的发言。希望广大水利工作者及关心水利的同志踊跃参加、积极投稿。 相似文献
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本次会议是在全市水利工作会和全市农村科技工作会以及全国农村科技工作会之后召开的.主要任务是学习贯彻党中央、国务院、水利部和北京市委、市政府关于加强科技创新,推动行业技术进步的一系列方针政策,重点贯彻落实全市水利工作会关于科教工作的重要部署,总结“九五”全市水利系统实施“科教兴水”战略取得的主要成果,提出“十五”水利科教工作设想,部署2001年科教工作重点. 相似文献
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学习“中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定”和人民日报社论“科教兴国”以后,以及得知明年将是水利部“科技教育年”的消息,很是兴奋。国家的经济和社会发展不能没有科学技术的进步。 要实现“科教兴国”和“科教兴水”,首先要靠中国人自己和水利工作者自己的觉悟和努力。我们必须牢记中国人民近百余年来遭受苦难的历史和教训,必须确立和坚持全心全意为中国人民和国家服务的世界观和责任心。大家艰苦奋斗、团结合作、共同努力,这是落实“科教兴国”和“科教兴水”的基础,也是全国人民和科技教育工作者的动力所在。因此,应把毛主席和江主席等历次倡导的加强中国人的爱国主义 相似文献
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董哲仁 《水利水电科技进展》1997,17(3):2-4
就如何理解实施“科教兴水”战略的必要性和紧迫性,从转变经济增长方式、实现可持续发展战略解决水利发展战略中重大难点问题、进一步发展农业生产、水利现代化、培养高素质的水利干部队伍等六个方面加以阐述,论证实施“科教兴水”战略是适应水利事业发展的必然选择 相似文献
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科教兴水的核心在于提高全民劳动素质才林华,庞宗朝在1995年10月召开的全国水利工作会议上,水利部党组为全面落实《中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定》和“科学技术是第一生产力”的思想,依靠科技进步,促进水利的大发展,作出了关于实施“科教兴水”... 相似文献
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关于科教兴水的几点思考唐山市陡河河道管理处刘桂芳华北水利水电学院吴庆林“科技是第一生产力”其真正的内涵是在于科技与经济的一体化,即科技与经济的有机结合和同步发展。“科技兴水”则要求我们实现水利科技与水利经济的有机结合,只有如此,水利经济才能高速发展,... 相似文献
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李志强 《水科学与工程技术》1996,(2)
各位领导、各位来宾、同志们:1995年10月,省委、省政府召开了“河北省科学技术大会”,制定了“科技兴冀”的宏伟目标和各项措施。水利部确定1996年为“水利科技教育年”,实施“科教兴水”战略。为搞好我省的科教兴水工作,去年在邯郸水利工作会议上对开展科技教育年活动进行了部署,厅党组经过反复研究与省科委、省科协共同协商,认为有必要专门召开会议,动员全省水利系统广大科技工作者,紧紧围绕“两个转变”,积极地投身到“科教兴水”工作中来,进一步推动全省科教兴水工作的开展。水利部、海委、省科委、省科协、省计委、省财政厅… 相似文献
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杨凤臣 《水科学与工程技术》1996,(4)
同志们:为贯彻落实邓小平同志提出的“科学技术是第一生产力”和“教育是立国之本”的指导思想,实施党中央、国务院确定的“科教兴国”战略、省委省政府的“科教兴冀”战略和水利部提出的“科教兴水”战略,广泛深入地开展“’96水利科技教育年”活动,动员全省水利系统广大职工,积极地投身到“科教兴水”工作中来,进一步推动全省科教兴水工作的开展,把水利行业的振兴真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速经济增长方式的转变;加速由传统水利向现代水利的转变;确保“九五”期间水刮事业持续、快速、健康发展,努力… 相似文献
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科教兴水的核心在于提高队伍整体素质温江水开篇之前先破题:一个业务素质和道德水准较低的企业,是不会有好的经济效益和发展前途的。由此推断“科教兴水”的核心在于提高队伍整体素质。一、重投入,积极开发人才资源水利事业发展需要人才,各行各业参与市场竞争同样需要... 相似文献
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江泽民总书记在1995年召开的全国科技大会上指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”联想科学技术发展实际,我们深感创新是水利科学技术发展的灵魂,是科教兴水的生命线。离开水利科技的创新就不能把水利办成大产业,形成有实际意义的科教兴水和水利经济增长方式的转变。科技人员中蕴藏着极大的创新潜能,这是水利科技事业发展的一笔巨大的无形资产。建立有效的激励机制,启动创新潜能,激发创新热情,规范创新行为,调动创新积极性,充分开发利用这笔无形资产对实施科教兴水战略,实现水利经济增长方式的转变,最… 相似文献
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全省水利系统科教兴水工作会议召开之后,江门市各级水利部门认真贯彻落实会议精神。市水利局及时召开全市水利系统科教兴水工作会议,召集了各市、区、直属单位的第一把手和科教工作具体负责人以及市科教兴水领导小组成员、市局各科室负责人,共商科教兴水大计。市水利局党?.. 相似文献
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《水科学与工程技术》1996,(2)
近几年来,我市水利科教工作,紧密结合当地水资源紧缺的矛盾,围绕开源、节水、高效、增产等方面进行了大量的探索和实践,取得了一批具有较高水平的科研成果,同时也培养锻炼了一批具有较高水平的合格的人才。有力地推动了我市水利建设的改革和发展。为了贯彻落实党中央、国务院“科教兴国”战略的重大举措,实施水利部“科教兴水”战略的决定,切实将水利发展转移到依靠科技进步和提高全行业职工队伍素质的轨道上来,现提出我市实施科教兴水战略的意见:1指导思想和原则以“科学是第一生产力”“教育是立国之本”的论断和依靠科学技术发… 相似文献