面向区域经济建设制药工程专业学科的研究与实践

本文讨论了我国及河北省医药行业现状、发展趋势和国内制药工程专业学科建设状况,阐述了面向区域经济建设制药工程专业和改革人才培养模式的基本思路,以及采取的主要措施.     

制药工程专业的建设与改革

在制药工程专业本科教学中加强专业建设,通过加强区域合作培育学科特色;加强人才队伍建设,促进学科团队形成;在教学改革中推进素质教育;加强制度建设完善教学管理。     

制药工程专业实验室建设和管理浅析

从制药工程专业实验室特点和目前国内制药工程实验室建设和管理现状出发,初步探讨了制药工程实验室的改革和创新策略,从而加强实验室建设,提高制药工程实验室为教学和科研服务的能力。     

面向21世纪加快制药工程新专业建设步伐

本讨论了制药工程专业的培养目标、规格和对制药高等专门人才的综合素质、知识和能力的要示，并初步探讨了制药专业新人才的培养模式、途径。     

制药工程专业学科建设的研究与实践

阐述制药工程专业学科建设课题研究的背景和意义,指出制药工程专业建设面临的问题。本文对制药工程专业课程体系的建设进行了探讨,介绍了蚌埠学院制药工程专业的课程设置,结合学校与国内外制药工程专业教学情况,提出进一步改进制药工程本科专业课程设置的设想。     

以工程实践能力培养为导向加强制药工程专业建设

目前,中国已成为世界制药工业大国,制药产业已发展成为推动国民经济发展的重要新兴战略产业之一,制药工程专业人才在保障人民身体健康和促进社会可持续发展方面发挥着越来越重要的作用。在制药工程专业的人才培养过程中,特别强调学生工程能力的培养。文章主要以工程实践能力培养为导向,分别从优化实践课程设置、重视实践环节的建设、加强实验室与校内外实训、实习基地建设、完善实践教学体系、提高相关专业教师的工程实践经历及经验等方面进行教学改革,加强专业建设,增强学生工程意识和工程素质,进而提升培养人才的竞争力。     

贵州工程应用技术学院建设制药工程专业的机遇与挑战

贵州工程应用技术学院正处于工科转型的关键时期,建设制药工程专业符合学校的发展战略,同时面临国家政策、区域资源、产业规划、行业前景等方面的巨大机遇,下一步学校应勇于迎接挑战,不断加强本专业的师资队伍建设,加大实验经费投入,推进产学研基地建设,逐步形成自身的专业特色,才是本专业立足贵州乃至全国的基础。     

地方工科院校制药工程专业建设的研究与实践

本文阐述了上海工程技术大学建设制药工程专业的背景和意义,并从人才培养模式、师资队伍建设、课程和实践教学改革等方面论述了专业建设取得的进展和成果。     

以哈尔滨商业大学为例探讨中药特色制药工程专业建设

国家正逐步推进《中国制造2025》,传统的中药制药行业面临着机遇与挑战。高等教育负责为我国中药制药行业培养和输送专业人才,是中药制药行业结构调整、转型升级的生力军和智囊团。本文总结了黑龙江省高等学校制药工程专业培养目标及专业特色,综合分析了哈尔滨商业大学制药工程专业人才培养目标与区域经济发展的匹配度,从师资建设、课程体系等方面探讨了中药特色制药工程专业建设的思路与理念。     

“双师型”制药工程专业教师队伍建设探索

"双师型"师资队伍建设是制药工程专业应用型高层次人才培养的关键。本文介绍了国外"双师型"教师的培养模式,对国内制药工程专业师资队伍现状进行了分析,并从鼓励前往国外院校进行"双师型"教师进修学习,建立健全国内制药工程"双师型"教师培训体系,充分发挥企业兼职教师在人才培养中的作用,以及完善"双师型"师资队伍建设保障体系等几方面,对制药工程专业"双师型"教师队伍建设的有效途径进行探索。     

制药工程专业的实践教学探索

随着社会的发展,我国科学技术的发展也越来越迅速。从理论上分析,制药工程的实践性比较强,且在学习过程中需要实现理论与实践的相互整合,对于理论而言,是人们在学习中所掌握的基础性知识,可形成知识体系。实践作为理论的载体,具有指导作用,理论与实践相互结合可以实现全面发展与进步。在实践教学中,学生可以快速掌握理论验证的技能,在无形之中也可以提高学生的动手能力,当然不可否认的一点是,理论与实践的整合能够让学生树立自信心,在学习中更加积极,也能够从本质上认识到制药专业的意义,与社会的发展、人们的生活有着密切联系。     

关于制药工程专业课程设置的设想

自制药工程这个化工类本科专业的名称出现在教育部本科专业目录中以来，许多高等院校相继设立了这一专业并招收了本科生，截止到2002年4月，国内已有59所院校设立了制药工程专业且此规模仍在扩大，但办学条件参差不齐，无法保证教学质量，其现状十分令人担忧。为更好地办好此专业，本就该专业的课程设置进行了讨论。     

浅议制药工程专业药物分析课程的教学

制药工程是药学和工程学交叉之后产生的一门新兴学科。笔者结合教学实践以及近年来的相关文献资料,对该专业药物分析课程的教学提出了一些建议,以期形成工科药物分析独特的教学体系。     

"新工科"背景下制药工程专业人才培养模式改革探索

未来新兴产业和新经济的快速发展对制药工程人才培养提出了新要求。在新工科背景下,结合我校制药工程专业的实际情况,在“以产出为导向、以学生发展为中心”的人才培养理念的指引下,根据社会需求实施专业动态调整战略,通过设计科学、可持续发展的专业课程体系,加强校企协同培养深度,培养学生的创新意识和实践能力,构建“互联网+”形势下的数据化教学模式,从而培养出社会符合度高的制药工程专业人才。     

对制药工程专业药物分析教学的几点思考

制药工程专业是一个化学、药学、生物学、工程学交叉结合发展的工科专业。药物分析是制药工程专业的主干课程。针对专业特点,本文就药物分析课程的教材选用、课堂内容的优化、课程重要性、市场需求、教学方式、实验技能等方面提出了一些教学建议,对教学改革和教学方法进行了探讨。     

探讨制药工程专业药物分析课程教学

制药工程专业是涉及药学、化学、中药学和工程学等多门学科的新兴专业。本文结合教学实践,对该专业药物分析课程的教学提出了一些建议。     

制药工程专业药物分析课程教学探讨

药物分析是制药工程专业的主干专业课之一。笔者结合教学实践以及近年来的栩关文献资料,提出以分析化学为基础,着霞原理教学,并结合案例教学与创新性实验教学,提高学生的学习兴趣、学习潜能和实践能力,以期提高他们对问题的思辨能力、分析能力和解决能力,培养学生的基本操作技能和创新性思维能力,有助于制药工程专业应用型创新人才的培养。     

制药工程专业药理学课程的教学探索

我们通过对制药工程专业核心课程药理学建设的实践,探索了面向涉及多学科知识交叉的工科学生药理学教学的新思路,从教学方法和教学内容上逐步适应专业建设的需要,以满足当今医药产业蓬勃发展的需求。     

制药工程本科专业建设研究

制药工程专业建设是为行业培养优秀人力资源的根本性问题,是我国高等教育改革与发展急需解决的重大课题。通过对制药工程专业本科人才培养、学科建设、教学实践进行了全面前瞻性研究,我们在创新人才培养方案、课程体系设置与核心课程教材编写、实验平台与实践教学基地、师资队伍建设等方面取得了指导性重大成果。本文介绍了“制药工程本科专业建设研究”项目取得的创新性、示范性的成果。     

制药工程专业药物合成实验教学改革与探索

针对我校应用型人才的培养目标，根据药物合成实验课中普遍存在的验证性实验过多、课堂教学模式陈旧等弊端，结合教学实践和学生认知规律，对药物合成实验的教学内容和教学方法的改进进行了探讨。