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以福建农林大学机械类数控实训教学为研究对象,阐述了数控实践技能教育与思政教育"双重实训"改革意义及内容的实施。通过对数控实践教学的探索,对数控实践教学体系进行改革,提高了学生的整体素质,使学生更受企业青睐。 相似文献
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在化工教学中,《化工单元过程与设备》是一门重要的课程,包括理论、实际操作和仿真三个部分的教学内容。由于传统的教学方式,主要是以教师讲授为主,这样不仅让学生缺乏学生的兴趣,还不能对很多工程实践问题进行有效解决,就需要对课程进行改革。主要把信息化教学、翻转式课堂等方法融合在实操和仿真教学中,进而激发学生的学习兴趣,为将来进入社会打下基础。 相似文献
3.
《大气污染控制工程》是我国各高等院校环境工程学科的主干专业课程之一,主要讲授大气污染防治与控制原理与技术,是一门综合性较强的课程。结合本校环境工程专业自身教学特点,就学生接触专业知识晚、教学学时短、教学方法缺乏创新、理论与实践教学脱节和教材内容无法实时更新等问题做了深入分析,并提出改革方案。如利用多媒体优势与虚拟现实头戴显示器(VR头显)结合,增加课堂亮点,提升学生学习兴趣,从而提高教学实效。 相似文献
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传统的政治理论课教学方法比较单一,表现形式主要有:强调灌输,缺乏鲜活生动的理论说明;教师以讲授为主,很少有学生的主体参与:考核手段流于形式;只看学生期末考试成绩,不太注重实效。 相似文献
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为了提高《仪器分析》课程教学质量与水平,本工作在化学及应用化学两个班的教学过程中运用两种教学方法:一种是单一的讲授方法;另一种是以建构主义理论为指导,并融合探究模式,这种教学活动过程包括:课前布置任务,课堂创设问题情景,引导学生探究问题,并提出猜想或假设,对假设进行检验及演绎推理,引导学生发现规律得出结论。通过一学期的实践与比较,发现建构主义与探究式相融合的教学效果比传统讲授的教学效果要优越。 相似文献
6.
实习实训教学环节是过程装备与控制工程专业的一个非常重要的教学环节。然而,传统的实践教学仅仅是安排学生到企业进行实习,是一种相对单一的认知过程。本文针对这一问题提出了虚实结合的新实践教学模式。以四塔精制工艺及装备仿真实训平台为例,通过对虚实结合的实践教学平台的建设和相应教学的开展两个方面的阐述,为实践教学的改革提供了一条思路。 相似文献
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建筑工程材料课程是建筑类学生的一门专业基础课程,主要讲授各种建筑材料的性能,生产和加工的方法,以及建筑材料性能检测等内容。但传统的课堂"填鸭式"的教学方法,内容较为枯燥,教学手段单一,无法满足现在高职教育信息化的教学要求。基于此点就必须对建筑工程材料课程的教学内容进行改革,同时对教学方法进行创新,使原本陈旧的课程体系重新具有信息化教学的特点,也能够满足高职教育学做一体的教学特色。 相似文献
8.
在当前药物化学实验教学过程中,存在着验证性实验过多、教学模式单一、实验内容片面和与理论课程脱节严重的问题,基于学情调研分析,本系通过整合实验内容、改善教学手段和优化考核方式这三个层次的改革,以问题为导向、以学生为中心和以学习小组为基础优化药物化学实验,进行全维度、多层次、跨学科的立体实验教学改革,提高学生的课堂参与度,培养学生自主思考习惯,促进学生主动性,进而提高药物化学实验教学质量。 相似文献
9.
化工实训课是化工类专业的一门重要核心课程。化工实训是高校实践教学中必不可少的教学环节,是提高学生操作技能、培养学生工程实践能力和创新创业能力的重要手段。以菏泽学院的化工实训课程为例,在对化工实训课程的发展与建设过程介绍的基础上,对提高化工实训教学质量的措施进行了探讨。 相似文献
10.
“化工仪表及自动化”是一门应用型课程，目的是为化工生产培养专业人才。针对目前教学中存在的教学内容抽象、教学与实践结合性较弱、教学内容更新速度慢和课堂互动少等问题，基于OBE理念，提出了多媒体辅助教学、结合仿真实训、加强与其它课程的联系、融入课堂思政和建立考核为主的新型评价体系等的教学改革方法，旨在形成以学生产出为导向的教学模式，以提高学生培养质量。 相似文献
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根据高职建设工程管理专业《建筑力学与结构基础》课程的特点和高职学生的特点,探索一种将传统理论课程转变为以实训教学为主的课程教学新思路,以达到在"减时增质"的前提下优化精简教学内容、缩减课时的目的。 相似文献
12.
在职业教育纳入本科教学的背景下,在专业认证对传统教学模式改革的驱动下,传统的以课堂教学方式进行的"药物制剂实训"课程教学模式已不适应应用型人才培养的现实要求。分析了虚拟仿真教学手段的优点,通过梳理教学目的,重构课程内容,将虚拟仿真教学平台与常规实训课堂进行有机结合,构建了一种"药物制剂实训"课程教学新模式,并探讨了该模式在锻炼学生的专业素质、专业技能和创新思维,培养药物制剂应用型人才方面的意义。 相似文献
13.
《发酵工厂设计》作为生物工程专业的应用性极强的一门必修课,在目前的教学过程中存在理论与应用脱节,教学方式单一和考核方式不合理的情况。经过多年教学实践,对课程的教学及考核方式进行了探索和改革,引进翻转课堂的教学方法,并以课程设计的形式对课程进行考核。结果表明,新的教学及考核方式大大激发了学生的学习和创作热情,促进学生将所学理论知识应用到实践中,改革的效果明显。 相似文献
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我们针对学生学习高分子材料成型与加工课程中,积极性不高、理论与实践脱节等问题,采取了课堂讲授与课堂讨论相结合的课堂教学法,辅以参观实习与生产实践相结合的现场教学法,选取适宜教材,优化教学内容,对高分子材料成型与加工课程建设进行了有益的探索。 相似文献
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本科院校化工专业的实习实训教学长期存在理论教学与实际生产应用相脱节的现象,本文通过对普通本科院校化工实践教学现状的分析,探讨了化工实践教学提高的途径,并结合我院化工实训教学情况提出了新的实践教学模式。 相似文献
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实训教学是现代教学体系中不可缺少的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新精神的重要手段和必要途径。在以往的教学中,普遍对实训、实践教学重视程度不够,目前在"理论适用,实践为重"的教学理念引导下,突出职业技能实训教学。本文针对内蒙古化工职业学院"电工实训"的实践教学,分析了该实践课程教学中存在的教学盲点和实际问题,尝试探索实训教学改革的方向和途径。 相似文献
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高职院校化工专业的专业基础课程中有一门十分重要的课程,即化工单元设备操作实训课程。该课程难度较大,但是作为高职院校为满足社会工作需求培养具有较高专业素养人才而采用的手段,实训课程对于提升学生的动手能力,将专业知识与实际操作结合的能力以及拓展创新思维和提高综合素养具有重要作用。高职院校在开展化工单元设备操作实训课程时,应贯彻理论与实践相融合的教学理念,并结合各学校具体情况制定具有创新性的课程内容、教学方法、课堂的管理以及最终的考核方法,以一种全新的思路探索该课程的改革。主要探讨了化工单元设备操作实训课程教学对学生的综合素质和各方面能力培养的作用。 相似文献
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药事管理学是药学类专业重要的必修课之一,也是国家执业药师考试的四门考试科目之一,现阶段的药事管理学教学主要以传统的讲授式为主,学生学习的兴趣和积极性不高,教学效果不明显。本文以药学就业岗位为基础,将药事管理学教学内容与就业方向及特点紧密结合,总结分析药事管理学教学中的心得体会,提出了以就业为导向的药事管理学教学模式,以调动学生学习的积极性,顺利完成预期的教学目标。 相似文献
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针对我校仪器分析实验教学存在的问题和教学现状,以虚拟仿真技术为依托,介绍了虚拟仿真技术辅助实验教学的优点。以教学实践中原子吸收光谱仿真实训为例,提出了"虚拟仿真软件预习操作——多媒体课堂理论教学——虚拟仿真模拟实验操作——实体实验操作"的仪器分析实验教学新模式,旨在增强学生的学习兴趣和主动性,提高学生的实践动手能力和创新能力。 相似文献
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《过程控制系统》是过程装备及控制工程专业的一门重要的专业基础课,本课程通过课堂理论讲授与实验相结合的教学方式,着重培养学生扎实的理论功底、灵活的动手能力,并根据教学实践。本文主要从课程内容、教学手段、习题练习等方面进行改革,在教学实践中进行检验,在理论学时减少、教学内容基本保持不变的情况下,有效的提高了《过程控制系统》的教学效率。 相似文献
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