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相似文献
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1.
护士长是护理管理工作的主体,是医院基层科室护理工作具体的管理者、组织者、指挥者和实践者,在医院的护理工作中起着承上启下、举足轻重的作用,得当的管理技巧和方法,工作效果必然事半功倍,护士长的管理技巧及综合素质的高低,直接关系到护理工作的开展。提高护士长综合素质及充分利用护理管理技巧是现代护理管理目标的重要保证。  相似文献   

2.
目的探讨护士长护理管理素质与技能。方法总结大外科护士长应具备的素质和护理管理技巧。结论护理管理是一门科学,护士长在工作实践中应具备作为管理者的素质和技能,并在实践中积累经验,不断改进,进一步提高管理水平。  相似文献   

3.
随着社会的发展,护理管理已成为医院管理的重要组成部分。护士长作为医院护理工作最基层、最直接的领导者,加强自身气质修养并完善,协调各科室、人员之间的沟通和协作,促进护理质量、提高护理管理水平,在稳定护理队伍起着不可忽视的作用。  相似文献   

4.
目的探讨护理管理的方法,增强护士长护理管理的能力,主动做好病区管理工作。方法从岗前培训、三级考核、科室管理、护理科研、护生带教、组织文体活动等方面进行分析和总结,提出相应的管理对策。结果通过持续不断地培训、检查、考核,护士对患者形成了主动性、规范性的护理模式,提高了患者和家属的满意度。结论护理人员综合素质提高,有利于提高护理服务质量。  相似文献   

5.
护理质量是医院质量的重要组成部分,是护理工作的核心,是护理管理的重点。随着医学模式的转变和人们对维护自身就医权益的不断提高,病人对医院的护理服务模式、服务范畴、服务质量在不断提高。护士短缺在我国是普遍存在的严峻问题,如何面对这个供——需矛盾,为病人提供人性化、安全可靠、可操作性的护理服务,是护理管理者面临的重要课题。我科通过护士长的积极努力和有效管理,克服了这个矛盾,达到了预期护理质量控制目标,解决了患者看病难、看病贵的实际问题。  相似文献   

6.
目的查找护理质控中不足,采取对应措施。方法依管理年要求修订护理质控标准,组织护理人员学习,加强在职人员培训,完善护士长质控检查制度。结果护理人员服务意识、科室护理质量提高,患者满意度提高。结论护理质控持续改进利于提高护理质量。  相似文献   

7.
护士长是护理管理的主体,在病区管理中起着主导作用,提高新任护士长的素质和管理能力,是促进整体护理水平提升的重要环节,本文从管理培训、素质培养、树立正确管理观等方面对提高新任护士长管理能力进行了探讨。  相似文献   

8.
护士长是护理行为的监督者、检查者及护理质量的管理者。护士长要正确运用管理的执行力及人性化管理,来强化护理人员的法律意识,强化执行各项规章制度的自觉性,全面提高护士素质,加强自我保护能力,保证护理安全。  相似文献   

9.
护理健康教育是医院健康教育工作的重要组成部分,要提高护理健康教育质量,必须采用全面质量管理工作体系,即按照PDCA循环规律办事。PDCA是全面质量管理应遵循的科学程序,PDCA循环是健康教育质量管理的主要理论和方法。通过PDCA循环指导护理健康教育,对健康教育的每个环节进行监督、检查和评价,使PDCA贯穿于护理健康教育的全过程,一环扣一环不停地惯性运转,促使护理健康教育工作质量不断提高。  相似文献   

10.
目的建立科学的绩效考核体系,提高医院护理管理效率。方法以优质护理服务为基础,将量化绩效考核融入到医院护理人力资源管理和护理质量管理中。结果护理质量呈明显上升趋势,护理人员学习主动性、工作积极性明显提高,患者满意度提高。结论建立科学系统的绩效考核体系,对提高医院护理管理效率起到积极促进作用。  相似文献   

11.
本文系统分析护士长在护理管理实践中的作用。  相似文献   

12.
随着社会医疗的快速发展,护理工作模式的转变,以病人为中心开拓整体护理模式是当今护理工作的核心和精髓。因此,护士长作为病区护理工作的直接负责人和管理者,必须对护士间的协作、技术、病区设备、财务、制度等信息了如指掌,才能正确领导和协调护理人员之间的组织关系,以实现对患者得到更好的护理,使患者早日康复,是护士长的最重要的任务和职责。  相似文献   

13.
目的提高护理人员专科护理质量。方法制定合法、科学、实用的专科护理常规、操作规程,进行护理人员有效的培训,建立质量控制的长效机制。结果较好地指导了专科护理工作,提高了患者的满意度。结论专科护理常规、操作规程的规范管理与实施,能提升护理人员专科护理水平。  相似文献   

14.
乔娜 《化工之友》2008,27(7):50-50
护理质量是衡量医院医疗服务质量的重要标志,是反映整个医院质量水平的缩影,它不仅取决于护理人员素质和技术质量,更依赖于护理管理水平,尤其是护理质量管理方法的优劣.科学有效,严谨完善的管理方法是保证护理质量的基础,是提高护理质量的重要措施.本文从加强缺陷管理,加强隐患分析管理,实行质量零缺点的管理,实行全面护理技术管理,保证护理质量管理标准的推行和落实,护理质量管理信息网络化等六方面对护理质量管理的新进展,发展趋势提出个人观点.  相似文献   

15.
目的新时期护士长的管理意识和方法效果。方法护士长在学历和管理知识的充电,寻求有效的管理方法。结果护理管理者应转变观念,树立与新世纪相适应的管理意识。结论护士长要适应新时期的管理模式,必须树立开拓意识、继续学习意识、激励效能意识。  相似文献   

16.
随着医学科学的发展,护理模式的转变,病人、病人家属、医生及护理管理者对护士的工作质量提出了越来越高的要求。护理人力资源的欠缺,工作量明显增加,工作压力也增加,易导致护理人员心理性和生理性疲劳。护理部根据我院现状采取激励机制来促进护士工作的积极性与主动性,其中包括感情激励、需要激励、榜样激励等方法使护士精神振奋。实施了以上激励方法后,我院护士自觉性有了明显提高,护理效率上升,护理管理向着高水平发展。  相似文献   

17.
目的探讨优质服务在门诊护理管理中的应用效果。方法在门诊护理管理中强调医院整体服务意识,加强门诊护理人员良好的综合素质的培养,通过窗口单位的优质服务,调查患者对优质服务的满意情况。结果患者对医院的技术水平、就诊环境、护士的行为举止、服务态度、门诊健康教育、门诊管理的满意度均为95%以上。结论优质服务在护理管理中的应用,改善护理服务,提高护理质量,保障护理安全和患者对护理工作的满意度,对医院的社会效益具有积极的作用。  相似文献   

18.
本文探讨规范护理安全质量管理的方法 ,促进和提高临床护理质量,健全护理安全质量管理机制,加强护理安全的教育和培训,狠抓安全管理制度的切实落实。以最大限度地降低了护理差错、事故纠纷的发生率,使护理质量稳中有升。  相似文献   

19.
目的探讨加强危重患者护理记录质量在提高护理管理的效果。方法对护理记录书写中存在的问题和对策进行分析、研究。结果护理记录是直接反映医院护理质量整体水平,提高护理质量的重要标准,也是提供诊疗服务,促进医院发展的衡量依据。结论加强护理记录书写质量,加强其书写规范化及专业知识的培训,保证医院健康发展,提高医疗护理质量,减少医疗纠纷。  相似文献   

20.
目的通过实施过程管理,了解过程管理应对护理风险的效果。方法过程管理前后随机抽取各120例患者进行问卷调查,抽查120份病历对护理缺陷、文书书写进行统计。结果实施过程管理后,护理缺陷的发生率明显降低(P<0.05),患者疾病知识知晓率、满意度及护理文书书写合格率显著提高(P<0.05)。结论过程管理能提高护理质量,有效应对护理风险,保障护理安全。  相似文献   

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