共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
2.
《玻璃钢/复合材料》2014,(7)
正日前,扬州大学化学化工学院与宜兴丹森科技有限公司举行高吸水性树脂联合工程技术研究中心、大学生创新见习丹森科技基地以及科技研究生工作站的揭牌仪式。这三大平台的建立也标志着扬州大学的校企合作之路又上了一个新的台阶。扬州大学化学化工学院的化学为国家特色专业,化学和应用化学均为省品牌专业,高分子材料与工程专业为省特色专业建设点,同时化学被评为江苏省优势学科,化学学科进入ESI国际学科排名全球前1%。其中,由扬州大学化工学院提供技术支持,同丹森科技开展产学研合作后将会推动多 相似文献
3.
由华东化工学院研究生会发起并由华东化工学院、浙江大学、中国科学院上海硅酸盐研究所和武汉工业大学(原武汉建材学院)研究生会联合筹备的“全国首届非金属材料科学与工程研究生学术交流会”于1985年10月11日至13日在上海华东化工学院举行。 大会共收到来自全国各有关单位的研究生论文100多篇。论文基本上反映了近年来我 相似文献
4.
由青岛化工学院塑料工程技术研究院研究的PP-R冷热水管材及生产设备技术日前通过山东省科委组织的技术鉴定。 PP-R管是当今世界最先进的供水、供暖管材。 相似文献
5.
橡胶工业中密炼机技术的进展(二)(译文)詹姆斯·L·怀特阿克隆大学,聚合物工程研究所,阿克隆,俄亥俄44325-0301刘安祥译刘立鑫校(青岛化工学院山东266042)瞿光明校(化工部北京橡胶工业研究设计院北京100039)3.3魏尔纳和普佛莱特勒及... 相似文献
6.
1983年9月3日,化工部教育司组织部属的北京化工学院、南京化工学院、青岛化工学院、沈阳化工学院、武汉化工学院和郑州工学院化工系等六所院系的部分专业四年级学生进行了一次化工原理课程统一考试。参加统考的人数共424人,试题是委托华东化工学院化工原理教研组命题的。组织这次统考的目的,在于从一个侧面了解当前化工原理教学中存在的问题,暴露矛盾,寻找薄弱环节,以便为进一步提高教学质量与课程的教学改革提供有益的信息。统考的结果,大致如下列三表所示。 相似文献
7.
8.
9.
10.
尿素工程及乃至其它基本建设工程的施工决算审查工作,过去均采用由预(决)算专业人员审查的单一组织模式,现采用以工程技术人员为主体,预(决)算专业人员与工程技术人员相结合的方法,充分发挥人才群体的智能作用,使决算审查工作精细准确,从而大幅度降低了基本建设工程总费用,经济效益显著。 相似文献
11.
由南京化工学院、青岛有机化工厂研制的三氯化磷氧氯氧化法生产三氯氧磷200吨/年中试技术,1991年12月25日在青岛市通过了青岛市经委,科委组织主持的鉴定。参加鉴定会的青岛化工学院、青岛市化工学会和青岛市产品质量检测所等单位的专家、教授一致认为:氧化法新工艺技术先进,在国内处于领先地位。 相似文献
12.
为了多培养橡胶工程方面的高级专门人才,以满足社会主义现代化建设的需要,根据“中共中央关于教育体制改革的决定”中的有关规定,青岛化工学院、沈阳橡胶工业制品研究所、西北橡胶工业制品研究所自愿建立招收、培养硕士研究生联合体,由青化院按照国家规定统一招生、评审和授予硕士学位,负责研究生的教学、科研等方面的计划管理工作,开设硕士生的公共课程和专业课程,两所协助青化院开设部分专业课程 相似文献
13.
为开创化工系统高等院校体育工作的新局面,化工系统高等院校于一九八五年五月二十二日至二十六日在河北化工学院举行了《体育改革座谈会》。华东化工学院、北京化工学院、郑州工学院、南京化工学院、武汉化工学院、青岛化工学院、沈阳化工学院、江苏化工学院、四川轻化 相似文献
14.
由于化工专业大四的本科生面临考研或找工作等原因,专业课教学陷入了教学时间与研究生入学考试时间或找工作时间、教学内容与研究生入学考试内容或未来工作专业不同的多种矛盾之中。如不很好地解决这些矛盾,就会造成化工专业本科毕业生知识结构的不完整。为此,笔者提出了解决以上矛盾的几点建议。 相似文献
15.
16.
17.
化学工程与工艺专业是由原化学工程、无机化工、有机化工、煤化工、石油加工、高分子化工、工业催化、电化学工程等专业归并而成的宽口径专业。为满足专业面拓宽后对实验教学的新要求,充分体现按专业大类组织实验教学的指导思想,华东理工大学编著了本教材,并于2000年由化学工业出版社出版。2001年7月,在上海华东理工大学举办的“化工原理———反应工程———专业实验”教学研讨会上,来自全国18个省市、自治区的30余所院校的51位教师对此教材进行了专题研讨,并考察了华东理工大学化工学院根据本教材的教学框架筹建的“化学工程与工艺… 相似文献
18.
19.
20.
研究生英语入学考试是高等院校选拔研究生的重要手段,考试成绩是决定考生能否录取的重要依据之一。试卷难度低,水平较低的考生也可得高分,而水平较高的考生却不能被发掘;相反,试卷偏难,考生感到无所适从,不但挫伤考生学习积极性,而且也很难区分水平不同的学生,给招生选拔工作带来困难。可见,为了全面反映考生英语水平,试卷的难易度具有关键性的作用。 今年1月9日研究生英语入学考试结束后,普遍反映试题偏难。笔者于1月12日应国家教委邀请参加了试评工作,有机会查阅了8个不同层次的高等院校和科研机构的考生答卷24O份,并按比例共选了其中100份进行测算。下面谈谈笔者对试题难度所作的调查、统计和分析,供大学讨论。 相似文献