基于互联网的有机化学翻转课堂教学模式实践

有机化学是药学专业的必修课程,为培养学生自主学习能力,高校应该积极改进现有的教学模式。近年来,基于移动互联网的翻转课堂是以学生为主体、教师为引导者的教学模式,具有解放学生思维和提高自主学习能力的优点。笔者结合药学专业特点及自身教学实践,针对有机化学教学现状进行了一系列的教学改革探索,通过综合运用了互联网+教育的现代教学手段及翻转课堂的现代教学方法,为药学专业有机化学课程的改革提供参考。     

民族院校药学专业《有机化学》教学改革探索

有机化学是药学及相关专业最重要的专业基础课程之一。针对民族院校药学专业中该课程存在的问题,提出了一系列的教学改革措施,旨在帮助学生更好地学习有机化学基础知识,并把所学的知识灵活应用于药学专业其他课程的学习中。     

提高中医药院校药学专业有机化学课程教学质量的探索与实践

有机化学课程具有知识点多、连贯性强、反应机理理论性极强的特点,学生普遍反映学习存在困难。本文以湖南中医药大学药学专业有机化学课程教学改革为实例,介绍本校药学专业有机化学课程教学过程中改革的方法、实践以及存在的问题,为优化该课程教学改革、实施更优培养方案、提高学生学习动力和提高课堂教学质量提供可借鉴模型。     

浅析药学专业《有机化学》课程教学中的挑战与改革探索

有机化学作为药学类专业重要的基础必修课程,广泛渗透于药学各专业课程中,对药学后续专业的学习具有重要的支撑作用,是药学知识体系构建的基石。本文从药学专业的专业特点以及有机化学的课程特点出发,结合笔者近年来有机化学的教学实践,对教学中存在的难点挑战进行总结,并对思路、方法和教学内容进行改革探讨,以提高教学质量,从而更好地达到专业人才培养的目标。     

高素质药学应用型人才培养实践教学体系的探索与实践

为适应行业发展对高素质药学应用型人才的需求,结合我校药学专业实践教学各环节及近年来的实践改革进程,从药学实践教学课程与评价体系、第二课堂活动、产学研结合等方面进行改革与实践。整合药学相关专业实验课程,建立"分层次、分阶段、一体化"的实践教学体系。经过几年改革实践,我校在药学专业学生的动手能力、科研能力与创新思维培养等方面取得了较好的教学改革实践效果。     

药学专业有机化学教学改革探讨

有机化学是药学专业的重要基础课程之一,文章根据有机化学课程特点,结合笔者近几年有机化学教学经验,对教学方法、内容等进行教学改革探讨,以提高教学质量。     

高职高专《药用有机化学》精品课程的建设与实践

《药用有机化学》是药学专业重要的专业基础课,如何将专业基础课程与专业核心课程、工作岗位之间的理论知识和实践技能紧密联系起来,实现专业基础课程与专业核心课程、工作岗位的融合,是每位从事《药用有机化学》教学工作者必须探索和思考的问题。本文从探究以上两方面的结合点出发,介绍了在《药用有机化学》精品课程建设中,如何从课程内容和授课体系的选取、教学方法与模式的创新、精品教材的建设、学习方法的指导以及"双师"结构教学团队的打造等方面,对传统《药用有机化学》课程进行教学实践与改革的做法。     

医药学专业有机化学理论课程的教学改革与探索

有机化学理论课程是医学院校药学与医学等专业的一门重要的基础理论课程。本文针对现在医药学专业特点及"有机化学"课程特点的要求,优化有机化学课堂教学质量、改革教学方法方式,传统多媒体教学和在线网络平台教学的优势结合、有机化学理论教学与实践教学相结合、医药学专业特色与教学内容相结合等教学方式促进学生学习有机化学理论教学的积极性和主动性,提高授课效率和学习效率,为培养医药学专业优秀人才进行了探索。     

医学药学专业有机化学实践教学艺术探索

有机化学实验是医学药学专业的一门专业基础实践课程,是药学教育中的一门重要的课程。本文根据教学实践经验,从赋予情感教学、肢解法有机合成教学、设计性实验教学艺术和开阔视野的药厂见习等教学方式进行了有机化学实践教学艺术的探索。事实证明,把教学艺术纳入有机化学实践教学有利于发挥学生学习的主动性和提升学生的综合能力,大大提高了学生对课程的满意度和学习效果。     

药学专业有机化学课程教改探索

有机化学是基础化学课程中的重要组成部分,其与生物化学、药物化学、药理学等多门药学专业课程有密不可分的关系,因此也是药学专业课程设置中的重要环节。本文针对药学专业有机化学理论教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、教学手段、考核内容、科研促教等五个方面提出了教学改革方案,以期培养优秀的应用型药学专业高级人才。     

文理兼收高职药学专业有机化学教学探索

有机化学课程是高职药学专业必修的一门专业基础课,对学生学习后续课程具有重要的作用。针对文理兼收的高职药学专业有机化学课程的教学现状,结合专业培养目标、学科特点及多年教学经验,对有机化学的理论课教学从教学内容、教学方法和手段及教学模式等方面进行改革探索。认识到在教学中要激发学生的学习兴趣,注重学习能力的培养,才能提高教学质量,为后续课程的学习奠定良好的基础。     

基于“应用型创新人才”培养的有机化学教学改革

"有机化学"是化学及相关专业的重要专业基础课,是一门理论与实践相结合的课程,也是学生学好专业核心课和选修课的基石。有机化学课程的学习,对学生的实践能力、创新意识的培养尤其重要。为适应我校"应用型创新人才"的培养模式,并满足化学化工专业人才培养过程对有机化学知识体系的需求,针对有机化学学科的特点,及教学中存在的问题,结合自己的教学经验,对有机化学进行了相应的教学改革,以期提高应用型人才的能力与素质。     

制药专业《有机化学》教学经验和体会

有机化学作为制药专业一门重要的基础课程,有自己的知识体系和特点。如何兼顾专业和课程特点完成好有机化学的教学,笔者结合自身有机化学的教学实践提出:一方面教师不断强化有机化学基本知识的深入研究,以及广泛涉猎相关专业知识背景;另一方面教师要善于结合专业特点进行教学改革,改革是课程建设与时俱进的重要途径。     

互动式教学在有机化学教学中的研究与实践

有机化学是药学类院校重要的专业基础课。本文从当前有机化学理论课教学现状入手,分析了目前有机化学理论课存在的问题。尝试运用互动式教学的方式进行有机化学课程的教学改革,提高学生自主学习的能力,取得了比较好的效果,为今后的有机化学教学改革奠定了基础。     

药学专业有机化学实验“课程思政”教学初探

“课程思政”是一种创新的实践教学手段，它让专业知识承载更多的社会责任和价值引领作用。通过对药学专业有机化学实验教学改革，提高教师的思政意识，凝聚教学团队力量，挖掘有机化学实验中的思政元素，优化教学内容、改革教学方法和考核方式，构建以有机化学实验为载体的“课程思政”协同育人教学体系，找准思政元素的融合点，实现传授知识过程中的价值引领。     

产品导向的课程改革在高职药学有机化学中的应用

有机化学是高职药学专业重要的基础课程,是奠定专业基础和技能的必修课程。由于教学方法落后、实验操作脱离实际等原因导致有机化学课程的学习效果差,无法有效衔接药学专业课程的内容及专业实操技能。基于产品导向的课程改革能有效地融合药学专业的课程内容,充分发挥有机化学在高职药学中的作用,衔接专业核心课程内容及专业实操技能。     

对药学类专业有机化学课的教学体会

有机化学是药学类专业的重要基础课程,针对有机化学知识体系庞大的学科特点,笔者结合自身的教学实践,从突出重点、追根溯源、对照比较、归纳总结、结合药学、运用多种教学手段等方面,阐述了自己从事有机化学教学的心得体会。     

药学专业有机化学实验教学改革探索

有机化学实验课是药学专业重要必修基础课之一,着重培养学生动手能力和创新能力。目的是培养学生实验兴趣、提高教学效率、使实验更加"绿色"。文章针对药学专业有机化学实验课程教学改革,从多媒体教学、实验微量化和学生综合素质等多个方面进行了探索。     

浅谈高职药学专业《有机化学》的课程改革

《有机化学》是高职药学专业重要的基础性课程,因为难度系数大、内容枯燥历来不易被学生掌握。一直以来对《有机化学》课程的改革方法有很多,但多数仍集中在理论教学方面而忽视了实践课程的重要性。对《有机化学》的课程改革需要回归到高职学生的特点及人才培养目标上,改革方向可以从两方面考虑:一是编制适合高职药学专业的融合性教材,将药学专业相关课程进行紧密的关联,让学生达到融会贯通的目的;二是构建对接药学就业岗位需求的实训课程,借助产品化的实训教学将药学综合性的专业知识进行串接,让学生形成系统化、专业化的药学岗位技能。     

药学专业有机化学教学改革探索与实践

有机化学作为药学专业的一门重要的基础课程,具有自己特有的知识体系和学科特点。它的基本理论、基本知识为后续药学专业课程的学习打下了坚实的基础。本人结合具体教学实践,探索有机化学教学中适应新时代要求的教学规律和教学方法。宗旨是为全面提高学生素质,培养和造就更多综合能力人才的目标努力。